《五年级科学下册试题 一课一练4.1《“废物”知多少》习题大象版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级科学下册试题 一课一练4.1《“废物”知多少》习题大象版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.1“废物”知多少习题第一课时一、填空题1、世界上没有_，只有放错了位置的_。2、物质的变化有的只是_发生了变化，有的是_的变化。有的是可逆的，有的是_。3、每年的_是世界环境日。二、判断题1、所有的垃圾都可以废物再利用。（）2、物质所有的变化都是不可逆的。（）3、可循环垃圾是可再利用的“废物”。（）三、简答题1、举例说明我们生活中只是无知的形态发生变化的有哪些？2、节约资源变废为宝的措施有哪些？3、实践利用生活中的“废物”再利用做出你的“宝”，并在班级里展示。第二课时一、选择题1、下面哪个是不能再利用的（）A、果皮B、易拉罐C、废纸D、饮料瓶2、废物处理方法错误的是（）A、卖给收酒瓶的人B
2、、随处堆放C、废报纸卖掉D、废纸再利用3、可以回收利用的废物不包括（）A、报纸B、塑料C、玻璃D、果皮二、填空题1、物质的变化有的只是_发生了变化，有的是_的变化。有的是可逆的，有的是_。2、常用的垃圾处理方法有_、_、_、_等。3、世界环境日是每年的_ 。三、简答题1、完整的调查报告应包括哪几部分内容？2、举例说明生活中可以回收利用的“废物”。第三课时一、选择题1、 可以回收利用的废物不包括（）A、 报纸B、 塑料C、 玻璃D、 果皮2、 废物再利用的好处不包括（）A、 节约资源B、 保护环境C、 制造可再生资源D、 开发新能源3、 废物治理的方法不包括（）A、 综合利用B、 卫生填埋C、 焚烧、肥料D、 就地仍放二、简答题1、说道废物，似乎就不是很健康的东西，那么同学们能具体指出一两件废物并举例说明它们有哪些危害吗？2、实践利用生活中的“废物”再利用做出你的“宝”，并在班级里展示。三、实践题调查并完成下表废物名称处理方法
