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1、黑龙江省齐齐哈尔市甘南县平阳镇中学2020学年七年级下学期期中考试语文试题 班级： 姓名： 考号： 成绩：一、基础知识（36分）1、用楷书将以下诗句抄写在田字格中。(2分)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。2、按拼音写词语并给加点的字注音（2分）容不得束缚（ ），容不得jbn( )( ),容不得闭塞（ ）。3、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )（2分）A他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足 道的小事上斤斤计较。B富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。C一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。D部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。4、仿写（3分）请用把“
2、人生”比喻成“大海”仿写一个句子例句：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。仿写：如果说人生是浩瀚的大海，那么幸福就是其中一朵洁白无瑕的浪花。5、仔细阅读漫画，请用简洁的语言概括漫画反映的现象（3分）6、古诗文填空（10分）苍苍竹林寺, 。江山代有才人出, 。春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是 ， 。成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的 ， 。木兰诗中描写木兰矫健雄姿的句子。_木兰诗中描写战争持久的句子。_8、名著（4分）按要求写出你熟悉的一部课外书籍书名： 作者：印象最深的人物：该人物形象给你的人生启示：二、口语交际与综合探究（10分）1
3、、班里准备举办“感恩母亲”的主题班会，同学们一致推举你来当主持人。作为主持人，你应该首先有一段精彩的开场白。那么，现在请你展示出来吧！（4分） 2、2020年7月11日，在瑞士洛桑超级田径大奖赛上，“飞人”刘翔以12秒88的成绩创造新的110米栏世界纪录。这位“跨栏王”，已经成为当下中国新的“形象代言人”，他与姚明一起成为了国际上所谓的“中国面孔”。 腾飞的中国正在以其一个又一个的新面孔让世人瞩目，你还知道哪些“中国面孔”？1、试着写出最让你崇拜的一个“中国面孔”，把崇拜的原因写下来。（3分）3、某同学十分崇拜张杰，不仅在房间、书本、课桌上贴满了他的贴画，而且每天欣赏、学唱他的歌曲，关注他的一
4、切一切，导致精神恍惚，无心学习，学习成绩下降。针对这名同学存在的畸形“追星”行为，你的看法是什么？你会怎样劝说他。（3分）三、阅读。（34分）（一）文言文阅读。（10分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤
5、于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”1、翻译划线句子（4分）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。2、“余闻之也久”在全文结构上起什么作用？（2分）3、仲永不使学的原因是什么?（用原文回答）（2分）4、本文阐述了一个什么道理？（2分）（二）现代文阅读（9分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀
6、的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1、与段中加点的“也许”有相同作用的词语是（ ）；段中与它相照应的词语是（ ）。（2分）2、“那声音大概是”中的“那声音”指的是段中的（ ）（1分）3、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”一句中的“他”指的是什么？（
7、1分）4、品味划线句子表达效果（2分）5、文中从哪些角度去描写夜色中水乡。（3分）（三）阅读下列短文回答问题（15分）母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找
8、得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只 母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者
9、数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下! 母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲
10、擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)1、文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在方框中补全段的主要情节。（3分）想吃螃蟹-母亲捞起螃蟹-。2、阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?（3分）3、品味第段画线句子，说说他的表达效果?（3分）4、阅读第段，联系上下文，回答下面两个问题。（4分）(1)“
11、母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?(2)“可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?5、文章题目“母亲的心”的含义?（2分）四、作文（50分）花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激：或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、朋友，或许是擦肩而过的陌生人，他们体贴入微的照顾，严厉中善意的批评，看似平常的只言片语都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。请以“让我心存感激的人”为题目，写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)，文体自选(诗歌、戏剧除外)不要套作，不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名
