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1、 北 大 纵 横 管 理 咨 询 有 限 公 司Alliance PKU Management Consultants Ltd.北大纵横商学院360沙盘模拟实训课程之高效团队面对传统管理教育与培训模式，您是否也面临许多困惑？ 通篇讲授的理论、方法与技巧，让人感受了讲师的“演讲”，但在实践中却仍然感到摸不着头脑！ 对于公司高层管理者而言，他们已经具备了极强的感悟力，但提升其管理能力的方法却总是让人难以把握，是课程？是方法？是理论？是案例？还是一种竞争、反思、互动、领悟的实践场？ 我们经常参加各类形式的培训，但却难以得到真正有价值的课程。管理实践与管理培训常常背道而驰，实践是多学科的交叉思考和执行
2、，而培训却总是以独立学科的方式呈现。经营模拟沙盘培训是欧美企业界最为盛行和有效的体验式管理培训模式之一，财富500强中的大多数企业都采用了这种模式来培训中高层管理者。北大纵横商学院360企业经营沙盘模拟研究中心秉承“实践创造管理能力”的理念，借鉴美国以及欧洲最流行的沙盘经营模拟课程，结合多年的管理咨询实践与研究，开发创新了北大纵横商学院360沙盘模拟实训课程，改变了单纯的“说听”的传统管理培训模式，突出展现了管理能力培养的交互性与实践性，旨在丰富企业的培训体系，致力于中国企业的管理水平的提升，服务社会。我们期待您选择北大纵横商学院360沙盘模拟实训课程之高效团队。届时您将体验一种全新的交互式、
3、体验式管理培训课程，一同感受如何将管理培训转化为一种属于您及企业自身核心能力的智力资本与行动力。期待未来的路上我们能携手同行，互相成长。北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心目 录一、感谢3二、建议方基本信息3三、建议方声明3四、北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心4五、课程设计思路及原则4六、课程收益分析5七、课程特色6八、课程内容概述7九、部分单位学员评语：9十、推荐师资介绍10十一、项目服务内容：（培训前、实施中、培训后）12十二、沙盘模拟培训报价及支付方式13一、感谢作为国内领先的专业管理咨询及管理培训机构，北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心非常荣幸能够有机会为贵司提供高效团队沙盘模拟
4、培训服务，我们将秉承“客户至上，服务第一”的理念，为贵司提供最佳的管理培训与管理咨询服务！二、建议方基本信息企业名称：北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心网 址：住 所 地：北京市海淀区科学院南路2号融科中心A座5层直拨电话：010-82600878；010-82600650传 真：010-82601120中心经理：周 斌联系手机：13552015496邮 箱：三、建议方声明北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心郑重声明本建议书中所有陈述内容、信息均为真实信息，所提供产品在知识产权方面不存在任何瑕疵，并对服务品质提供系统、完善的监督和保障！四、北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心北大纵横商学院3
5、60沙盘模拟研究中心凭借多年的管理咨询、培训实践，积累了丰富的经验并形成了独特的模式来协助企业不断提升其综合竞争能力，以全面系统的培训体系、精良的师资队伍、新颖的教学模式、优质的服务、极强的责任心赢得了客户的普遍好评。先后为包括房地产、医疗卫生、机械、轻工、建筑、电力、纺织、城市公用事业等众多行业内的数百家企业提供了管理培训和管理咨询服务。我们秉承合作、敬业 、创新、诚信、专长的价值观，在发展中不断成长、在合作中共创辉煌，将共赢、多赢作为与客户合作的基本前提和追求的目标。正是这样的理念使得我们在多年的运作中不仅收获了卓越的业绩，同时也获得了客户企业的信任，建立了良好的友谊。更为珍贵的是有机会与
6、客户企业并肩前行。我们始终认为，没有两个公司会面对全然相同的问题。我们根据每个客户不同的需求、目标、文化背景以及所处的环境,为他们量身定制独立的解决方案。在为客户服务的过程中，我们始终推行与客户并肩作战、共同奋斗的工作方式，这样的工作模式不仅对于客户，而且对于我们自身都产生了巨大的收益。五、课程设计思路及原则我们始终认为，没有两个公司会面对全然相同的问题。我们根据每个客户不同的需求、目标、文化背景以及所处的环境,为他们量身定制独立适宜的解决方案。我们在执行培训项目设计的工作始终遵循5个原则方针： 课程设计上系统与独立并重原则我们在设计课程体系时充分考虑了沙盘模拟实训课程之间的内在联系，使其可系
7、统地实施，同时又可结合客户实际情况、要求进行单独实施。 遵循目标导向与服务至上的原则在进行课程设计和实施过程中，我们始终以满足客户需求为出发点，以客户期望通过培训实现的目标为导向，通过多层次、全方位、管家式的服务，使客户在感受我们专业培训的同时更能体会到我们优质的服务。 适用原则本次沙盘模拟课程专为负责企业业务拓展与职能管理的经理人、管理人员，企业各业务单元的职员及后备人才等加强自我以及岗位的角色认知；提升团队凝聚力；培养参训人员的高效沟通能力和意识；培养创新意识，增强开拓力；培养竞合意识；培养并建立高效团队而专项设计。 理论和实践相结合原则北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心将在培训后和相关
8、部门一起研究制订培训后期跟踪计划并提出建议。这是为了帮助客户考察参训学员是否通过培训掌握课程内容并加以运用，最终实现提高工作绩效的目的。 成本控制和实效相结合原则培训是一项对未来的投资，那么就应该考察这种投资是否起到作用，也就是说培训是否真正起到作用？北大纵横商学院360沙盘模拟研究中心认为全面掌控培训过程至关重要，同时提高参训学员对培训项目的满意度，对参训学员的知识、技能、态度综合素质与潜在发展能力的全方位评价与评估也将是培训工作的重点。六、课程收益分析结合对项目的理解，遵循课程设计的思路和原则，我们对本课程期望的收益进行了归纳,具体如下： 积极有效合作，树立合力制胜的信念； 树立主动沟通的
9、意识，学习有效的沟通技巧； 增进学员相互认知和理解，提高团队的宽容； 发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法； 增强企业主人翁意识，提升跨部门思考能力； 培养竞争意识，创新意识，增强企业凝聚力。 积极主动的沟通精神 双赢思维、补位意识、创新意识 开放自我，换位思考 对团队具有高度的责任感 富于创新精神、主动求变 自我学习能力和竞争意识 欣赏他人，鼓励他人，赞美他人七、课程特色 生动有趣管理课程一般都挺枯燥。通过模拟沙盘进行培训非常生动有趣。通过模拟进行模拟可以激起参与者的竞争热情，让他们有学习的动机-获胜！在模拟过程中，只有理解模拟的规则和语言才可能获胜-商业规则和财务语言！ 体验实
10、战这种培训方式是让学员通过“做”来“学”。参与者以切实的方式体会深奥的商业思想-他们看到并触摸到商业运作的方式。体验式学习使参与者学会收集信息并在将来应用于实践。 团队合作这种模拟是互动的。当参与者以模拟过程中产生的不同观点进行分析时，需要不停地进行对话。除了学习商业规则和财务语言外，参与者增强了他们的沟通技能，并学会了如何以团队的方式工作。 看得见，摸得着剥开复杂外表，直探经营本质。企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，将复杂，抽象的经营管理理论以最直观的方式让学员体验、学习。完整生动的视觉感受将极为有效地激发学员的学习兴趣，增强学习能力。 想得清，做得到在2天的课程中模拟6年的企业全面
11、经营管理。在现实工作中他们可能在相当长的时间里没有这样的体验机会，而且经营活动中的任何决策都有相当风险，面临的巨大挑战就是如何预知、判断、控制风险。激烈的市场竞争中，往往没有“先干了再说”的机会。在课程中我们充分提供这样的机会，在模拟中犯错不会给企业和个人带来任何伤害，“从错误中学习”的真谛在这里得到充分展现。 彼此相融，三环合一财务工具损益表 资产负债表现金流量预测 固定成本分摊盈亏平衡点 毛利率销售回报率 资产周转率投资回报率 资金融通经营管理企业经营基本规则投资策略与现金流量长期投资与短期投资预算差异评估 定价策略竞争对手分析 企业价值评估市场定位与策略企业经营优势分析企业增值与个人发展
12、全局观念从公司整体运作角度审视经营职能部门间沟通合作个人对企业财务状况的贡献使用财务工具帮助制定及执行经营策略八、课程内容概述高效团队沙盘模拟培训模拟的是一个完全竞争的市场环境，由学员分组构成的多家企业就各自选定的发展方向，在精心梳理内部运营管理的同时，在不同的市场展开为期2天共计6年的市场竞争。学员将通过沙盘实物教具，围绕企业经营的真实环境，对影响企业经营管理的诸多方面进行决策、沟通、调整，并付诸执行。全部经营过程均在沙盘上进行推演，参加者能够清晰地观察到每一步决策对于企业经营运作结果的影响，并通过财务数据的变化直观反映执行与绩效的关联。在模拟过程中，讲师将会适时地穿插、讲授相应的知识点，通
13、过实践、总结、反思、点评等环节检验经营管理成果，提高学员对高效团队的理解和认识、开阔思路、修炼各项技能。在这种体悟式的课程中，培训导师的作用十分独特，他不再单单是讲解者，而在不同阶段扮演着不同的角色：调动者、观察家、引导者、分析评论员、业务顾问 调动者为了让学员能充分投入，在模拟操作过程中加深体验，讲师在课程中担任多个角色，为学员创造逼真的模拟环境。如：代表股东的董事会提出发展目标：代表客户洽谈供货合同；代表银行提供各项贷款服务；代表政府发布各项经营政策等等。 观察家在课程进行过程中，讲师通过观察每个学员在模拟过程中的表现，判断哪些知识是学员最欠缺的，并根据学员的特点选择最有利于其快速吸收并应
14、用的讲授方法。这种独特的，切实关注学员收获的教学方法得到了以往学员的高度赞扬。 引导者由于该课程中一半以上时间是学员在进行模拟操作，大多数学员都会把模拟过程与实际工作联系起来，并且会把实际工作中的一些经验方法、思维方式展现出来。讲师会充分利用这些机会，帮助学员进行知识整理，并引导学员进入更高层面的思考。 顾问由于学员们具备不同的经营经验、知识背景，兴趣点和兴奋点有所不同，所以“沙盘模拟课程”摒弃了按照固定的程序、灌输特定理论或是教授特定工具的教学方式。讲师的角色更倾向于顾问。讲师不仅局限在课程中触发学员的学习兴趣，还要提供必要的建议，并进一步根据学员的需要，帮助学员系统整理已掌握的知识和经验，
15、点评课程引发的关于实际工作中的问题。高效团队沙盘模拟课程重点内容包含：（组建团队）（换位思考-对于工作团队中不同文化背景、价值观的理解，提高团队宽容度）（管理变化，勇于面对企业变化和积极主动承担企业变化发展带来的团队责任）（PDCA、执行、创新、团队角色、系统思维、质量控制）（团队角色、团队决策、合理分工、资源配置）（协作意识、工作效率、最终目标）（认清自身在团队中位置，了解在团队中应承担的责任,思考在这个位置要怎样做才能提高整体团队绩效）（合理分工、团队精神、团队合作、高效团队）（合作的方法和技巧、换位思考，提高团队宽容度、工作的主动性）全程回顾总结（高绩效团队的建立）九、部分单位学员评语：中建六局聂光焕：从来没有参加过强度如此之大，能够让自己
