江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版

上传人:我**** 文档编号:126223434 上传时间:2020-03-23 格式:DOC 页数:16 大小:162.50KB
返回 下载 相关 举报
江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版_第1页
第1页 / 共16页
江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版_第2页
第2页 / 共16页
江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版_第3页
第3页 / 共16页
江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版_第4页
第4页 / 共16页
江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省抚州市金溪二中七年级语文下册《第一单元》单元检测题(无答案) 新人教版(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、江西省抚州市金溪二中七年级语文下册第一单元单元检测题 新人教版 学校: 班级: 姓名: 分数:一、语言知识及其运用(18分)1、下列加点字注音和字形完全正确的一项。()(2分)A、脑髓(su) 花圃(p) 骊(l)歌 弥漫B、沮(j)丧讪(sn)笑菜畦(q) 鸡毛掸子C、嫉(j)妒 丑陋(lu)蝉蜕(tu) 人迹罕致D、书塾(sh)环谒(y) 收敛(lin) 人生鼎沸2、下列各句加点的词语使用不当的一项是( )(2分 )A、从没有见过老师发过这么大的火,教室里一片静默,同学们大气不敢喘一口。B、这次没有能够当选上班长,他的神情显得很沮丧。C、学习遭到困难时,要及时向老师求教,做到不耻下问。D、

2、自己犯了错误,还要讳疾忌医,什么时候才能有进步?3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活时,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前。B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。C、有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。D、由于阅读这篇文章,使我认识到吸烟的危害。4、下面句子顺序调整正确的一项是( )(2分)姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望,特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。越抄越多,当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候,我想如果我能将这个日记本写满的话,这就是我自己的一本书了!这一年,姐

3、姐当上了劳动模范,单位奖励了她一个日记本。它是我中学时代至关重要的宝贝,我开始将以前写在田格本或横格本上的东西,一一抄写在这个日记本上。第一次用上日记本,是上初二的时候。那是一个非常漂亮的日记本,墨绿色的漆面,雪白的道林纸,里面还有彩色的插页。A、B、C、D、5、下列语句与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)荡舟湘江河,青葱的山,苍郁的树,苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。,连我也融入了这浓浓的绿中。A、整个世界五彩斑斓 B、河水推挤着船舷C、天空洒下落日的余晖D、天空和大地绿成一片6、小诗人以微笑为题写了两句诗,请你能按他的句式续下去。(2分)微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;

4、是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是_ _,_ _。7、综合性学习(6分)你的同学小海近来烦恼不断,你很想帮助他走出烦恼的阴影,想尽办法总不奏效。看着同学们的笑脸,小海唉声叹气,为什么烦恼总是纠缠我呢?为此,你带着小海调查了全班同学。调查的结果如下:调查项目学习烦恼生活烦恼穿衣的烦恼失败的烦恼调查人数65605665有此烦恼人数65543664占百分比1009064.298.4你从调查表中得出什么结论?根据你的结论,你将怎样劝告小海走出烦恼的阴影?解除烦恼有很多方法,请向小海介绍一至二种方法。二、古诗文阅读与积累(22分)(一)阅读下面古诗词,完成第89题。(4分)早发白帝城 李白朝辞白帝彩云

5、间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注释:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取到四川赴贬地。行至白帝城,忽闲赦免书讯,旋即放舟下江陵,并作此诗。8、诗的前两句写出了三峡水流 的特点。(2分)9、“轻舟已过万重山”中的“轻”字用得极妙,请做简要赏析。(2分)(二)阅读下面文言文,完成第1014题。(10分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余

6、闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”10、下面朗读停顿有误的是:( ) (1分)A、借旁近/与之,即/书诗四句。 B、其诗/以养父母、收族为意。C、自是/指物作诗/立就,其文理/皆有/可观者。 D、日扳/仲永环谒于/邑人11、 写出下列“之”字指代的内容:(2分)忽啼求之( ) 借旁近与之( )秀才观之( ) 余闻之 ()12、翻译下列文言短句:(2分)自是指物作诗立就。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。13、选文主要记叙了方仲永哪三个阶段的故事?(用文中原句回答)(3分)14、本文对我们的教育和启

7、发是什么?(2分)15、古诗文名句默写(8分)山际见来烟,_ 。(吴均山中杂诗)_ _,弹琴复长啸。(王维竹里馆)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)春潮带雨晚来急, _。(韦应物滁州西涧) ,思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌)伤仲永一文中方仲永最终沦为普通人的原因是: 。春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: ,三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成第1618题。(14分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂( )在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直( )向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根

8、一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。16、填出文段括号中的两个动词: 、 。(2分)17、这段文字写到了哪几个季节?从哪里可以看出来?(3分)18、从这段文字中找出 “我”猜测后来被“家里的人”送到“三味

9、书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。(1分)19、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。(3分)20、请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。(3分)例如:拔何首乌 、 、 、 。21、用文中加点的句式“不必说也不必说单是”写一段话。(2分)(二)阅读下文,完成第2222题。(16分)轻 放走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没

10、有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的

11、区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它

12、还会自登家门?”几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是坏了彼此感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连

13、一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。22、文章写了父亲哪四件事?请简要概括。(4分)23、语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。(3分)24、文章第小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用? (3分)25、请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(3分)26、欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。(3分)四、写作(50分)花开

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号