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1、 一(30分)1下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A. 狂澜（ln） 攒动（zn） 人声鼎沸(dng)B. 确凿（zo） 收敛（jin） 人迹罕至(hn)C. 污秽（hu） 炽痛（zh） 踱来踱去du)D. 亘古（gn） 怪诞(dn) 荒草萋萋(q)2下列词语中没有别字的一项是(3分)A. 博学 肿涨 丑陋 来势凶凶B. 幽寂 延棉 疾妒 亦复如是C. 祈祷 默契 嗥鸣 回环曲折D. 蝉脱 鉴赏 斑斓 一泄万丈3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)晚会上，我们 了中外艺术家的精彩表演。热烈欢迎市检查团来我我区 工作。记叙是对事件的一次再创造，要使读者读后犹如 。A.欣赏
2、检查 身临其境 B.欣赏 检查 设身处地C.鉴赏 视察 身临其境 D.鉴赏 视察 设身处地4下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)A唐朝的李白写下了这样的名句：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。B“江南忆，最忆是杭州”这句词是指古代的杭州，但更适合现代的杭州。C做事前，我们要仔细想想为什么要做这件事？怎样才能把这件事做好？D旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原；有时是崎岖险路。5下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)A鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。从百草园到三味书屋选自朝花夕拾。这部散文集中的作品内容都是回忆早年生活。B丑小鸭的作者是丹麦的作家安徒生，童话中，丑小鸭最突出的特点是
3、对美的热烈向往和不懈追求。C最后一课是以小弗朗士的所见所闻所感为线索展开情节叙述的。D木兰诗选自清代郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。6补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)忧郁的日子里需要镇静： 。(普希金假如生活欺骗了你) ，寒光照铁衣。(木兰诗)独坐幽篁里， 。(王维竹里馆)山际见来烟， 。(吴均山中杂诗)7阅读下面的材料，在处分别填写恰当的句子，使之语句通畅。(3分)人要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。当然，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有先天缺陷者， 。8下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(
4、3分)学校的课间活动，是学生们锻炼、放松的好机会，有利于调解情绪，放松大脑。有的同学能好好利用课间时间，有的同学则不善于利用课间时间，甚至严重造成后果。校园是学生学习知识，是同龄人相识、相知、相伴的乐园，是离开父母及家人独立生活的第一站。9用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。近年来，受全球气候变化尤其是全球变暖的影响，我国部分地区降水发生变化，北方的地区水资源总量明显减少。其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。水利部相关负责人介绍：“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。”这位负责人说：“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17%，水资源总量
5、减少12%，其中海河地区地表水资源量减少41%，水资源总量减少25%。10根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链； ；。二(30分)阅读下面的文章，完成1118题。(一) 父子间的怯意韩羽我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声 有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说：“瞎胡唱，别唱了。”我说：“你唱一个。”他唱起来：“我不该
6、，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。 我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句文词，是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。 吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：“今天不拉土了？”父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。 父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着八仙过海的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤
7、动。”又用手摸着墙说：“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗？”其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是八破图，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像真烧焦了一样。”他一指点，我也惊叹起来。最后，总是照例的一句话：“使劲儿看，好好记住。” 我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快了，你
8、走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。 再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今天咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉得一两句话说不清，我提起以前的事：“我小时候你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。” 刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了！你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而
9、愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。11.除“唱戏”和“看庙”两件事外，还写了父亲的哪些事情？（ 3分）12.分析下列“父亲”语言的语气特点及其所包含的情感内涵。（4分） “使劲儿看，好好记住。”“快了，你走吧。”13.简要概括“父亲”的形象特征。（4分）14.小说的题目是“父子间的怯意”，“父”与“子”为什么对对方有“怯意”？（5分）(二) 人类能移居火星么？早在一个多世纪以前的科幻小说里，人类就开始在火星上散步了，然而直到今天这还只是个设想。但许多人都坚信，问题不是人类能不能登上火星，而是在什么时候通过什么方式到达那里。至今，仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。有人估算，
10、人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。不过火星协会主席罗伯特祖布林认为这个数字应该是300到400亿美元，相当于阿波罗登月计划的花费。祖布林出版了一本名为移民火星的书，书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。为什么人类对火星始终充满向往？因为就目前的观测情况看，火星是最有可能成为人类第二家园的地方。尽管火星上的温度是零下200，但在所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。每两年，火星会靠近地球一次，今年夏天，火星来到了距离地球5576万公
11、里的地方，这是6万年来它距离地球最近的一次。祖布林说：“人们很想知道地球之外是否有生命存在，火星也许是解开这个问题的关键。在火星上，即便是只能找到原始状态的微生物，那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。”行星协会主席路易斯弗雷德曼说，人类想要回答的基本问题是，人从哪里来？要到哪里去？“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。”“并且，火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方，人类将以此证明自己不会永远呆在地球上；如果我们能往火星上移民，那么地球可能不是我们唯一的家园，我们将不得不再次审视人类和地球的关系。”15.阅读第二自然段，指出火星最有可能成为人类第二家园的
12、四个条件。（4分）16.祖布林和弗雷德曼对探测火星的意义各有什么看法？简要回答。（4分）17.文章第二自然段运用了各种说明方法，请任举两例并分析其作用。（4分）18.假如有一天火星人来到地球做客，请以导游的身份向客人介绍你知晓的一处旅游景点及特征。（2分）三(20分)阅读下面的文言文，完成1926题。（一）金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。19.解释加点字（3分）日扳仲永环谒
13、于邑人 指物作诗立就借旁近与之 20.翻译下列句子（2分）邑人奇之，稍稍宾客其父21.联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？（2分）（二）陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。22.下列句子中加点的词解释有误的一项是（2分）A尝射于家圃：曾经 B徐以杓酌油沥之：慢慢地C但微颔之：但是 D久而不去：离开23.下列句中加点词意思相同的两项是（4分）A以我酌油知之 蒙辞以军中多务B乃取一葫芦置于地 蒙乃始就学C而钱不湿 遂拜蒙母，结友而别D睨之 卒之为众人24.翻译句子（2分）我亦无他， 惟手熟尔（三）古诗欣赏峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。25.品读全诗，展开想象，描绘前两句诗所展现出的画面。（3分）26.诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（2分）四(40分)27.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)在这个节奏如鼓点般急促的社会中，我们很多人无奈地把生活过成了刘翔或博尔特快
