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1、江苏省睢宁县新世纪中学七年级语文下册 第四单元检测试题（无答案） 人教新课标版 一、基础知识（20分）1、下列加点的字注音全对的一项是(2分)（）A、行 (hng) 辈 蓦 (m) 然 撺掇(cun duo) 晦 (hu) 暗B、惬 (qi) 意 颦 (pn) 蹙 凫（f）水 瞋 (chn) 视C、参差（cn c）星宿（x） 归省(shng) 冗 (rng)杂D、呓 (y) 语 羁 (j) 绊 叱咤（ch） 家眷（jun）2、选出下列没有错别字的一项是(2分)（）A、大彻大悟叹为观止尽态极研雍容华美B、包罗万象奇伟磅礴离合悲欢息息相通C、本色当行叱咤风云轻柔婉转浑身解术D、变幻多姿高视阔步嘎然
2、而止挺身屹立3、写出下面句子使用的修辞方法。(3分)黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。（ ）除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！（ ）它震憾着你，烧灼着你，威逼着你。（ ）4、阅读语段，按要求答题。（4分）合上书页，静静躺在床上，我不禁思绪万千。是啊，人的生命是那样短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者，用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用双浆征服每一处险滩；我要做 ， 。阅读名著真的是一种享受，它代给我无穷无尽的欢乐，让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉，它帮助我战胜寂
3、莫和孤独，指引我认识善恶和美丑。通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们，让我们一起阅读名著吧！因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。（1）在第段横线处填写恰当的句子，使它与前面两句语意连贯，句式相同。（1分）（2）第段中有错别字，请找出两个加以改正（2分）： 改为 ； 改为（3）第段中有两处语病，请找出一处加以修改。（直接写修改后的句子）（1分）5、请从下面提供的名著情节中，选出你最熟悉的一个按要求填表。（2分）名著情节：A、孤独勇士绝望岛遇“星期五”B、母亲死后与外祖母相依为命，童年经历痛苦与磨难C、全身瘫痪，双目失明仍坚持写作情节序号出自哪部名著情节的主人公6、默写。
4、（7分）（1）_ _，青山独归远。（_送灵澈上人）（2）正是江南好风景，_ _。（杜甫_ _）（3）约客表现作者寂寞心情的诗句是：_， _ 。（4）口技中总领全文的一句话是 。二、文言文阅读（20分）（一）阅读文段，回答问题。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风
5、声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有应该有的，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。7、解释下列加点的词。（6分）以为妙绝（ ） 中间力拉崩倒之声（ ） 曳屋许许声（ ）虽人有百手（ ） 两股战战（ ） 奋袖出臂（ ）8、下列带点词的意思相同的一项是（ ）。（2分）A、当是时，妇手拍儿声 不知木兰是女郎 B、众妙毕备 群响毕绝C、妇抚儿乳 儿含乳啼声 D、不能名其一处也 举世闻名9、请写出选文中作者对
6、口技表演者表演技艺的评价的句子，并对该句进行翻译。（3分）评价句：_翻译句：_10、文中划线的句子描写的是什么？写这些的目的是什么？（3分）_11、“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么？这样写的作用？ （3分_（二）约客 宋赵师秀黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。12、“黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙”的写景方法及作用（2分）13、“ 闲敲棋子”写出了约客者 的心情（1分）三、现代文阅读（20分）（一）社戏（节选）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜
7、拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而
8、又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。15、“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”一句中“很重的心”指什么？“轻松”和“舒展”这两个词语写出了“我”当时怎样的心情？（3分）16、说说第段中的加点词的作用。（2分）17、第段景物描写有何作用？（3分）18、请概括这几段文字的大意（2分）（二）独腿人生罗伟章/文应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅
9、里。别墅是为有私车的人准备的，因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车，只得乘公交车去。下车之后，若步行到别墅，至少也要四十分钟。朋友体谅我的窘迫，事先在电话中告知：若坐三轮，只需三元。为保险起见，我上车前还是问了价。“五元。”车夫说。我当然不会坐，可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫，开导我说：”总比坐出租合算吧，出租车起价就是六元呢。“这个帐我当然会算，可五元再加一元，就是三元的两倍，这个帐我同样会算。我举目张望，希望再有一辆三轮车来。 车夫说：“上来吧，就收你三元。”这样，我高高兴兴地坐了上去。车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：“我要五元其实没多收你的。”我说：“人家已经告诉我，
10、只要三元呢。”他说，那是因为你下公交车下错了地方，如果在前一个站，就只收三元。随后，他立即补充道：“当然我还是收你三元，已经说好的价，就不会变。我是说，你以后来这里，就在前一站下车。”他说得这般诚恳，话语透着关切，使我情不自禁地看了看他。他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有五十五岁以上的年纪。车行一小段路程，我总觉得有点不大对劲，上好的马路，车身却微微颠簸，而且，车轮不是滑行向前，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。我正觉奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿！我猛然间觉得很不是滋味，眼光直直地瞪着他的断腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我
11、觉得我很不人道，甚至卑鄙。我刚三十出头，有一百三十多斤的体重，体魄强壮，而他比我大二十多岁，身体精瘦，且只有一条腿，从他左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形，我猜想他惟一的好腿一定瘦得可怜。然而，我却大模大样地坐在车上，让他用独腿带我前行。我的喉咙有些发干，心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。我想对他说：“不要再蹬了，我走路去。”可我又生怕被他误解，同时，我也怕自己的做法显得矫情，玷污了一种圣洁的东西。前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑，我下车，我们把车推过去。”他急忙制止：“没关系，没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率
12、。车子遇到坡度，便倔强地不肯前行，甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的！它是在痛恨我不怜惜它的主人，才这般固执的吗？车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲地向前探，我想他的脸一定是紫红的，他被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。他是在跟自己较劲，与命运抗争！坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。不知怎么，我心里的惆怅和悲凉竟然了无踪影。我在为他高兴，并暗暗受着鼓舞。在我面前的，无疑是一个强者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，为自己“挣“来了坦荡而快乐的生活。待他喘息稍定，我说：“你真不容易啊
13、！”他自豪地说：“这算啥呢！今年初，我一口气蹬过八十多里，而且载的是两个人！”我问怎么走那么远？他说：“有两个韩国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景。别人的车他们不坐，偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿为咱们成都人争了气，为中国人争了气！”车夫又说：“下了车，那两个韩国人流了眼泪，说的什么话我不懂，但我想，他们一定不会说我是孬种。”我下了车，给他五元钱，但他坚持只收了3元。还说：“讲好的价，怎么能变呢？你这叫我以后咋个在世上混啊？”我正要离去时，他不好意思地说：“我本来应该把你送进门的，可那是一幢高级别墅，往别墅去的人，至少应该坐出租车啊我怕被子你的朋友看见”我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说：“你为什么不让他送拢？那些可恶的家伙总是骗一个是一个！你太老实了。”议完事，朋友留我吃饭，我坚决拒绝了。我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。19、阅读全文，你认为车夫是怎样一个人？（1分）20、面对车夫，“我”的思想感情不断发生变化，请写出变化的几个阶段。（2分）
