六年级英语下册Unit8InternationalChildrenx27sDayPeriod3教案湘少版20200207416.pdf

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1、Unit 8 International Children s Day Period 3 一 教学目标 1 进一步巩固运用新词a class party have a party have a rest go to the theatre go to the museum等 2 能听懂会说过去式动词worn gave wished 3 句型 通过阅读语境 在提示词的帮助下 学会向他人描述节日里的相关活动 4 能正确掌握电子邮件的书写格式 并综合运用本单元的词汇和重点句型写一封电子邮件 二 教学重难点 重点及难点 能正确掌握电子邮件的书写格式 并综合运用本单元的词汇和重点句型写一封 电子邮件 三

2、 教学准备 单词卡片 数字挂图 数字磁带等 四 教学过程 Step 1 热身 复习 Warm up Revision 1 Greetings 2 Train train go go go 教师出示B部分单词卡片 选择两三个小组开火车 一人读一个单词 然后全班朗读 3 找朋友 给单词找过去式 Step 2 新课呈现 Presentation 1 Part E 1 知识引人 2 热身阅读 引出邮件 阅读邮件 3 完成 E部分习题 4 Check answers 2 Part F 1 学生四人一小组一起完成F 部分填空习题 并完成单词puzzle 2 检查学生答案 3 齐读 F 部分句子 Step 3 趣味练习 Practice 与身边的伙伴说一说你印象最深刻的一次聚会 五 作业布置 1 背诵课文A部分 2 写一写令你最深刻的一次聚会 教学反思

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