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1、2019 2020学年度六年级下册小升初专题训练之现代文阅读 3 评卷人得分 一 现代文阅读 阅读选文 回答下面各题 一个人的坚持 我 17 岁时 他19 岁 那时 我们是同学 是学校闻名的两支笔 我21 岁 他 23 岁 我们师范毕业 成了小镇同一所学校的教师 在小镇 我遇见了自己心仪的女 孩 含羞带娇 是一朵天然的百合花 开放在临水的一个商铺里 经营着一间小店 于是 教学之余 我就会钻进小店 经营起自己的爱情 也经营起小店的生意 他呢 依然初衷不改 喜好文学 白天教书 晚上写作 稿子一篇篇发出 文章一篇篇见报 成了县里有名的文人 生活 不会总是直线 有时 也会弯曲 不久 他调走了 一床被子
2、 一箱书 籍 到了一个偏僻的山里学校任教 那地方 我去过一次 是一个很闭塞的地方 白 屋粉墙 只堪图画不堪行 他仍然教书 写文章 游山玩水 过着古代文人笔下的 田园生活 从来不去经营自己的人际关系 我 依然在小镇经营着自己的小店 自己 的日子 他再调回来时 已经是几年后了 回到小镇 他依然是一箱书 后面 是他 的妻子 一个眉眼如画的少妇 他没有多大改变 唯一变化的 是鼻梁上多了一副眼 镜 身上的书卷气更浓了一些 而我 领着一份教师薪水的同时 已经拥有了一个不 小的商店 我们后来的分别 则是由于市重点中学的招聘 市重点中学 离我们学校200 多里 既然是重点中学 毫无疑问 无论是教学资源还是教师
3、福利 都远远优于普通 中学 教师不是圣人 我不是 他也不是 我们都加入到应聘的队伍中 当时 他信 心十足 他是市里有名的文化人 又是市政协委员 应聘被招 非他莫属 大家也都 这样想 但是 结果却出乎意料 我们同去的几个人都应聘成功了 而他 却落聘了 他很沮丧 也很惭愧 一直到第二年招聘 为鼓励他再次应聘 我才揭穿了谜 底 现在的招聘 谁看才 都是看 财 我把财字咬得很重 提醒他 他听了 愣 了一会儿 然后坚决拒绝了我的好意 人 总得有个道德底线 做教师的都这样 怎样面对学生 我苦笑 十几年过去了 他仍是校园里当年那个青葱的青年 而我 已成熟老 练得连我自己也不敢相认了 生活 总是这样 让人无奈
4、地改变 又让人反躬自省 难以心安 带高三的那年 学校之间的竞争十分激烈 一天 学校领导来找我 特意告诉 我 上学年 他在普中带高三 带得很好 他的班上 除一部分考上大学外 还有一 部分成绩不错的复读生 今年 他担当着复读生的班主任 领导的意图 明显不过 把那些复读生挖过来 我虽觉得这样做不地道 但也无奈 还是去了 以我的鬼精明 挖他的墙脚 还不是易如反掌 几天暗地里活动 他的学生中 有很大一部分都答应跟我走 大家大概都觉得不好意思和他说吧 商量的结果是先走 然后再给他打电话 告诉实情 走的时候 是个雨天 我特意雇来一辆公交车 我们准备走时 他来了 打一 把伞 来送行 一切 都在他眼底 我站在那
5、儿 红着脸 很惭愧 学生们也低着头 他笑笑 很豁达 说 去吧 如果你们觉得这样对你们的发展有利 就去吧 不过 无论走到哪儿 都要注意身体 好好学习 不要让我失望 他的眼圈红了 孩子们 的眼圈也红了 然后 他走近我 拍拍我的肩 孩子们都交给你了 一路注意啊 车子走了好远 回过头来 看见他仍立在细雨中 静静地 孤独地 落寞地 倔强地站着 有个学生说 我们的老师真可怜 一句话 车里响起了一片啜泣声 那一刻 我的眼圈也红了 为他 为我 也为了孩子的话 1 这篇小说主要写了 他 两件事 请用简洁的语言概括出来 2 联系全文 结合具体语境 说说你对下面句子中加线词语的理解 1 十几年过去了 他仍是校园里当
6、年那个青葱的青年 而我 已成熟老练得连我 自己也不敢相认了 2 车子走了好远 回过头来 看见他仍立在细雨中 静静地 孤独地 落寞地 倔强地站着 3 选文中的 我 在文章中有什么作用 4 下面各项对该篇小说理解有误的一项是 A 小说中的两个人有着相同的起点 相似的经历 但在生活中却有着不同的境遇 这 源于他们对生活有着不同的认识与追求 B 小说中的 他 是一个与诗书 田园为伴 乐情山水 从来不去经营自己的人际关系 不想改变自己命运的人 C 因学校之间的竞争而挖墙脚一事 把小说情节进一步向前推进 学生的一句 我们 的老师真可怜 不仅会给读者带来一阵心灵伤痛 也会让读者陷入深思 D 文章题目 一个人
7、的坚持 中的 坚持 表明 他 始终坚守做人的道德底线 坚持自 己的信念 是一个令人尊敬的人 5 品读文章最后一段画线句子 请你用第一人称写一段话 描述 我 此时的心理 阅读下文 回答问题 草是风的一面旗帜 她本来就是一个寡言的孩子 不爱和别人交往 春季开学以来 同学们发现她 越发沉默了 像是一个闷葫芦 她原本还不算差的成绩也一落千丈 老师在课堂上毫 不留情地批评她 因为 同一道题 她经常能做错三遍 许多同学开始对她敬而远之 甚至排挤她 她也察觉了伙伴们对她的疏远 于是 她向老师要求把座位挪到了教室后面的 角落里 从那天开始 她觉得课堂上琅琅的读书声对于她来说是不相干的 她的心在 窗外的世界里
8、A 静静的泡桐花开了 穿过窗子透出丝丝香甜 南来的燕子们在树间 做了窠 每天啁啾地唱和着 嬉戏着 树下几株细弱的小草在春风中微微摆动 她 多想让自己变成一只鸟儿呀 一只无忧无虑的鸟儿 和群鸟在葱茏的树木间追逐 在 广袤的天际里振翅 B 春走后 夏天把秋天引了过来 窗外那棵泡桐开始落叶 就连树上的鸟儿也 喑哑了嗓音 不久 燕子开始南迁 只剩下树下枯黄的小草在秋风中瑟瑟地抖着 望 着眼前这个黯淡的世界 她哭了 秋天开学的时候 班级里新换了一位语文老师做班主任 老师姓徐 长得很漂 亮 同学们非常喜欢她 都愿意在课间时跟她谈天说地 她也喜欢徐老师 但是她不 敢上前 徐老师的目光几次落在她脸上 她都躲闪
9、着避开了 有一天 徐老师在语文 活动课上带领大家玩成语接龙游戏 用板擦作为接力棒 传到谁那里 如果接不上来 就要罚唱一支歌 同学们都跃跃欲试 随着一声清脆的巴掌 接力依次进行 很快就 传到了她那里 当时 她还在望着窗外发呆 板擦落在她的桌上时 她先是一惊 接 着就愣在那里 同学们欢呼着要她唱歌 她不肯唱 也唱不出来 同学们不依不饶 使劲鼓掌催促她 徐老师也走过来鼓励她 她涨红了脸 望着徐老师 眼里竟噙满泪 水 徐老师就说 既然不想唱歌 就罚写一篇作文吧 明天交上来 课后 徐老师还 特意对她说 只要用心写 写多少都行 这一次 她没有令大家失望 她把自己的心情写给了自己的老师听 她是一个 命苦的孩
10、子 三岁那年 母亲就离开了人世 她一直与父亲相依为命 父亲忙于生计 很少能够照顾到她 只有每天晚上父女间的几句简单交流能让她感到安慰 然而就在 春天 父亲得了一种怪病 从此丧失了说话能力 她失去了最后一位可以沟通的对象 于是 她只有在自己的生活里选择沉默 她在作文的最后一段里说 我是一棵孤单的 小草 我的生命里仿佛只有秋天 第二天 徐老师在课堂上郑重其事 地表扬了她 说她是个守信的好同学 按时 交上了作文 而且写得很好 至于作文的内容 徐老师却只字来提 那天 徐老师把 她的座位由最后一排调到了第一排 并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻 从那天起 她仿佛换了一个人似的 不但逐渐开朗起来 而且
11、上课注意力非常 集中 成绩上去了 同学们也都愿意与她交往了 学期结束时 她还做了班长呢 几年后 她考上了省内一所名牌师范大学 毕业以后 她做了一名教师 她给 自己的学生讲的第一堂课叫做 草是风的一面旗帜 她在课上说 即使是一棵卑微到 近乎渺小的小草 也要在春天来临时 摇曳它细弱的身躯 为风铺开一面绿色的旗帜 为春天增加一抹生机 谁也不知道 草是风的一面旗帜 那是徐老师在她的那篇作文里给她的批 语 6 结合选文内容分析第 段的作用 7 选文 段A B 两处景物描写分别表现了人物怎样的心情 A 处 B 处 8 语文活动课上 当同学们和老师让 她 唱歌时 她 为什么 涨红了脸 9 选文第 段中加点的
12、 郑重其事 一词用得恰如其分 请分析其表达作用 10 有人说选文中的徐老师是一位理解并尊重学生的好老师 你同意吗 请结合选文中 相关情节说明理由 11 结合选文内容 说说徐老师给 她 作文写的批语 草是风的一面旗帜 有什么深刻含 义 12 时文赏析 分一些蚊子进来 那年夏天很热 蚊虫猖獗 从遥远的外地赶回家的第一晚 我在父母的卧室里铺了一张凉席 打 算像小时候一样 听着父亲的鼾声入梦 在浓得化不开的亲情中 我们聊 到深夜 后来 母亲说 睡吧 剩下的话明天再说 便用蒲扇驱赶蚊 虫 放下了他们床上的蚊帐 我也倒头而睡 身心满是回到家的自由和舒 坦 原以为这一觉足可以高枕无忧 我的脚边 点了一盘 斑
13、马 牌蚊香 不远处 还有一台早已开始工作的电风扇 不料夜半还是被饕餮的蚊子叮 得发毛 半梦半醒之间 脸上身上被人打得噼啪有声 辗转反侧中 灯忽然亮了 我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来 动作 很轻地撩开蚊帐 两端的帐钩挂起来 恢复了白天的样子 正纳闷时 听 见父亲疲倦而又有些恼怒的声音问 你这是干什么 你没听见蚊子正咬着儿子吗 母亲压低声音 语调里竟有几分兴 奋 咱把帐子打开 分一些蚊子进来 儿子可以少受些罪 蚊子在那一刻之后 仿佛都被母亲 迎 进了帐中 我也在顷刻间睡 意全无 分些蚊子进来 反复咀嚼这句话 双目仿佛被强光所刺而发 疼 未几 左眼的泪流到右眼 右眼的泪砸在枕上 我在心里叫着 妈妈
14、 分一些蚊子进来 一句平平常常的话 却满载着够我受用一生的 慈母情 不独蚊子 一个慈爱的母亲随时与儿子分担的还有风霜 屈辱 温暖 荣耀 挫折和不幸 世界上 一切债务都可以还清 除了我们欠母 亲的情 L 为什么 我 原以为这一觉足可高枕无忧 请你用文中的语句回答 2 母亲撩开蚊帐的时候 动作很轻 这是为什么 请你用自己的话解 释一下 3 文中划线句表现了 我 当时怎样的心理 4 文中说 不独蚊子 一个慈爱的母亲随时与儿子分担的还有风霜 屈 辱 温暖 荣耀 挫折和不幸 请你把划线的几个词语中使用不恰当的 写在下面 5 文章最后一句话说 一切债务都可以还清 除了我们欠母亲的情 你能写出一句与这句话含
15、义相近的古诗吗 参数答案 1 应聘失败 送别学生 2 青葱 喻指 他 充满朝气 纯洁正直 成熟老练 暗讽 我 变得世故圆滑 功利心 重 孤独 既指 他 一个人孤零零站在雨中 又指像他这样坚守做人道德底线的人 很少 倔强 表现他虽遭挫折仍不随波逐流 顽强坚持 不改初衷 3 我 在文中主要起到衬托对比作用 突出了 他 这个人物形象 4 B 5 略 提示 应围绕 我 对 他 同情 敬佩 对自己羞愧 自责的心理来描写 解析 1 略 解析 2 略 解析 3 略 解析 4 略 解析 5 略 6 交代了 她 内向的性格及老师和同学们对待她的态度 为后文 她 主动调换座位作 铺垫 设置悬念 与后文 她 的变化
16、形成鲜明的对比 突出徐老师在 她 成长的过程 中所起的重要作用 答对四点即可得满分 7 A 处 从窗外美好的自然景物中感受到的些许快慰 同时也有对群鸟相互唱和 嬉戏的羡慕 B 处 她 感到孤独 感到凄凉 悲苦 8 同学们的催促 老师的鼓励使 她 感到窘迫 难堪 着急 9 郑重其事 表明老师表扬 她 时态度严肃认真 体现了徐老师对学生的鼓励与关爱 表明徐老师教育学生讲究方法 10 同意 理由 徐老师让她以写作文代替唱歌 替 她 解围 徐老师特意嘱咐 她 作 文写多少都行 怕 她 为难 徐老师只字不提 她 的作文内容 替 她 保密 维护学 生自尊 11 即使生命很平凡 即使生活中有种种不幸与磨难 我们也要坚强 乐观 因为每 个人都有自己的价值 使命 解析 6 略 解析 7 略 解析 8 略 解析 9 略 解析 10 略 解析 11 略 12 1 我的脚边 点了一盘 斑马 牌蚊香 不远处 还有一台运作不息的电风扇 2 怕吵醒我和父亲 3 被母亲的无私行为感动了 对母亲充满了感激之情 4 温暖 荣耀 5 谁言寸草心 报得三春晖 解析 12 略
