2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》

上传人:猪子****y 文档编号:126213779 上传时间:2020-03-23 格式:PPT 页数:36 大小:1.64MB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》_第1页
第1页 / 共36页
2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》_第2页
第2页 / 共36页
2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》_第3页
第3页 / 共36页
2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》_第4页
第4页 / 共36页
2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元《文与可画筼筜谷偃竹记 》(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 1037 1101 字子 瞻 号 东坡居士 眉州 今四川眉山 人 苏洵 的第二个儿子 北宋著名 文学家 书画家 散文家 诗人 词人 豪放派词 人代表 宋仁宗时 与弟 弟为苏辙同榜进士 仁宗 赞轼 辙兄弟是国家宰相 之才 名动京华 苏轼时 年21岁 海南岛东坡书院 东坡笠屐图 苏 轼 枯木竹石图 1018 1079年 字与可 号笑笑居士 笑笑先生 人称石室先 生等 北宋著名画家 诗人 元丰初 年知湖州 今浙江吴兴 未到任而 卒 人称文湖州 他与苏轼是表兄弟 以学名世 擅诗文书画 深为文彦 博 司马光等人赞许 文与可是苏轼 的表兄 比苏轼大18岁 文与可以善 画竹闻名于世 是当时墨竹画派的代 表

2、人物 很受苏轼敬重 筼筜谷 在洋州 盛产一种叫 筼筜 的竹子 偃竹 仰斜的竹子 文同墨竹 松 竹 梅合称 岁寒三友 始见于南宋 林景熙 霁山集 五云梅舍记 在此之前 唐代诗人元结 丐论 曾以山水 松竹 琴酒为三友 宋 代苏轼 题文与可画 一诗以松 竹 石为 三友 中国古代称帝王和贵族男子为君子 后泛称德才兼备的人 四君子 是梅 兰 竹 菊的合称 所 谓君子 是对人的美称 比喻人格高尚 学 识高深 举止文雅 文人画家寄寓感情 把 梅兰竹菊比作四君子 予以人格化 梅花冲寒斗雪 有冰肌玉骨之姿 先众 花而报春 兰生群山深谷 不慕荣利 长叶 临风潇洒 菊花不与群花争艳 深秋独傲霜 枝 而竹子 以其虚心

3、挺直 高风亮节的特 性 一向作为我们中华民族虚怀若谷 发奋 进取的崇高气节的象征 梅兰竹菊高贵的品 性引起画家的无限联想 出现了许多专画四 君子画的画家 这在世界艺林中是最为独特 的 富有中华民族美学思想的内涵 玉可碎而不可改其白 竹可焚而不可毁其节 身虽殒 名可垂于竹帛也 三国演义 关羽 咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 郑板桥 衙斋卧听萧萧竹 疑是民间疾苦声 些小吾曹州县吏 一枝一叶总关情 郑板桥 未出土时先有节 纵凌云处亦虚心 竹有节 有千节 虽清瘦 却挺拔 风过不折 雨 过不浊 君当如竹 坚韧不拔 显气节 中央电视台公益广告图片 苏轼一生 历尽坎坷 大半是

4、在贬官和流放中 度过的 他生平爱竹 可使食无肉 不可居无竹 无肉令人瘦 无竹令人俗 人瘦尚可肥 士俗不 可医 所以他画得一手好竹 是 湖州竹派 的重 要人物 由于画家个性不同 画竹时的神气各异 画的墨竹也就各具风格了 李景黄在 似山竹谱 指出 画竹三昧 神气二字尽之 有气斯苍 有 神乃润 文之檀栾飘举 其神超也 苏之下笔风雨 其气足也 由此可见 文同的 胸中成竹 主 要是指胸中具有竹子的神气 文人画竹 如果胸中 没有竹子的神气 也就 节节而为之 叶叶而累之 画不出气韵生动的竹子了 苏 轼 与 竹 米芾曾讲到苏轼画竹 苏轼子瞻作墨竹从地 一直起至顶 余问何不逐节分 曰 竹生时何尝 逐节生 运思清

5、拔 出于文同与可 自谓与文拈 一瓣香 明末清初的石涛则说 东坡画竹不作节 此 达者之解 其实天下之不可废者无如节 风霜凌厉 苍翠俨然 披对长吟 请为苏公下一转语 石 涛作为明朝遗民 归顺清朝后 文人的名节问题一 直令其苦恼 故尽管自己的名节很成问题 但画起 墨竹来 不像苏轼那样放达 再怎么写意 也不能 废了竹节 这也是画如其人的明证 苏 轼 与 竹 写 作 背 景 本文属于杂记 记叙了苏轼和文与可 之间的深厚情意 并阐述了文与可的画论 是一篇有回忆 有议论 深情缅怀亡友 的文章 文与可在洋州时 苏轼先为密州 知州 今山东诸城 后改知徐州 元丰 二年三月又任湖州知州 这时文已去世 七月七日作者晾

6、晒书画时 见到文与可在 洋州赠他的 偃竹图 睹物思人 悲不自 禁 乃写成了这一篇情深意切 悲恻动人 的优秀散文 竹子开始长出时 只是 一寸高的萌芽而已 但节 叶都具备了 从蝉破壳而出 蛇长出鳞一样的状态 直 至象剑拔出鞘一样长到八丈 高 都是一生长就有的 如 今画竹的人都是一节节地画 它 一叶叶地堆积它 这样 哪里还会有完整的竹子呢 所以画竹必定要心里先有完 整的竹子形象 拿起笔来仔 细看去 就看到了他所想画 的竹子 急速起身跟住它 动手作画 一气呵成 以追 上他所见到的 如兔子跃起 奔跑 鹘鸟俯冲下搏 稍一 放松就消失了 竹之始生 一寸之 萌耳 而节叶具焉 自 蜩腹蛇蚹以至于剑拔十 寻者 生

7、而有之也 今 画者乃节节而为之 叶 叶而累之 岂复有竹乎 故画竹必先得成竹于 胸中 执笔熟视 乃见 其所欲画者 急起从之 振笔直遂 以追其所 见 如兔起鹘落 少纵 则逝矣 成 完全的 成竹 枝叶 茂盛长成了的竹子 原指 画竹子要在心里有一幅竹 子的形象 比喻做事前已 有成熟的计划 鹘 打猎用的鹰一类的猛 禽 兔子刚跳起来 鹘就 飞扑下去 比喻动作敏捷 也比喻绘画或写文章迅 捷流畅 纵 放 逝 消失 稍微一放松就消失了 形容时间或机会等 很容易过去 与可告诉我的是如此 我 不能做到这样 但心里明 白这样做的道理 既然心 里明白这样做的道理 但 不能做到这样 是由于内 外不一 心与手不相适应 没有

8、学习的过错 所以 凡是在心中有了构思 但 是作起来不熟练的 平常 自己认为很清楚 可事到 临头忽然又忘记了 这种 现象难道仅仅是画竹有吗 与可之教予如此 予不能然也 而心识其所以然 夫既心识其所 以然而不能然者 内外不一 心 手不相应 不学 之过也 故凡有 见于中而操之不 熟者 平居自视 了然而临事忽焉 丧之 岂独竹乎 子由写了篇 墨竹赋 把 它送给与可 说 丁厨子 是杀牛的 但讲求养生的 人从他的行动中悟出了道理 轮匠扁 是造车轮的 但 读书人赞成他讲的道理 如 今您寄托意蕴在这幅竹画上 我认为您是深知道理的人 难道不是吗 子由没有 画过画 所以只得到了他的 意蕴 象我这样的人 哪里 仅仅是

9、得到他的意蕴 并且 也得到了他的方法 子由为 墨竹赋 以遗与可曰 庖丁 解牛者也 而养生者取之 轮扁 斫轮者 也 而读书者与 之 今夫夫子之 托于斯竹也 而 予以为有道者 则非耶 子由未 尝画也 故得其 意而已 若予者 岂独得其意 并得其法 与可画竹 起初自己并不看 重 四方的人们 带着白绢 来请他作画的 在他的门口 脚与脚互相碰踩 与可讨厌 他们 把白绢丢在地上骂道 我将用这些白绢做袜子 文人们传道着他的话 作为话柄 等与可从当洋州 太守回来 我正任徐州太守 与可把信寄给我说 近 来告诉文人们说 我们画墨 竹这一流派的人 已传到近 在徐州 的苏轼 你们可 去求他画 做袜子的材料会 聚集到您那

10、里去了 与可画竹 初不自 贵重 四方之人持 缣素而请者 足相 蹑于其门 与可厌 之 投诸地而骂曰 吾将以为袜 士大夫传之 以为 口实 及与可自洋 州还 而余为徐州 与可以书遗余曰 近语士大夫 吾墨竹一派 近在 彭城 可往求之 袜材当萃于子矣 贻人口实 贻 遗留 口实 话柄 指做事或说话不小心 给人家留下话柄 信末又写了一首诗 它的大概 意思说 打算用一段鹅溪绢 画出寒竹万尺长 我对与 可说 竹子长万尺 必须用 绢二百五十匹 知道您是懒得 动笔 希望得到这些绢罢了 与可无话可答 就说 我的 话错了 世上哪有万尺长的竹 子呢 我就证实它 回答他 的诗说 世上也有八千尺长 的竹 月光洒落空庭照出竹影

11、 这么长 与可笑起来说 苏 先生真会说呀 但二百五十匹 绢 我将用它们买些田回家养 老啊 书尾复写一诗 其 略云 拟将一段鹅 溪绢 扫取寒梢万 尺长 予谓与可 竹长万尺 当用绢 二百五十匹 知公 倦于笔砚 愿得此 绢而已 与可无以 答 则曰 吾言妄 矣 世岂有万尺竹 哉 余因而实之 答其诗曰 世间亦 有千寻竹 月落庭 空影许长 与可笑 曰 苏子辩矣 然 二百五十匹绢 吾 将买田而归老焉 即把所画的筼筜谷倾斜的竹子 送给我 说 这竹子只有几 尺高 但有万尺的气势 筼 筜谷在洋州 与可还令我作 洋州三十咏 筼筜谷 是 其中之一 我的诗说 汉水 的高竹贱如蓬草 斧头哪曾放 过笋子 估计太守清贫贪馋

12、把渭水边上千亩竹林都吃进了 肚里 与可当天与他的妻子 在筼筜谷游玩 煮笋晚上吃 打开信得到了这首诗 忍不住 笑起来 喷饭满桌 因以所画 筼筜谷偃 竹 遗予 曰 此 竹数尺耳 而有万尺 之势 筼筜谷在洋 州 与可尝令予作 洋州三十咏 筼 筜谷 其一也 予诗 云 汉川修竹贱如 蓬 斤斧何曾赦箨龙 料得清贫馋太守 渭滨千亩在胸中 与可是日与其妻游谷 中 烧笋晚食 发函 得诗 失笑喷饭满案 形容因突然发笑而把嘴 里的饭都喷出来的样子 常用 令人喷饭 来形 容事情极其可笑 玩笑 元丰二年正月 二十日 与可没于 陈州 是岁七月七 日 予在湖州曝书 画 见此竹 废卷 而哭失声 昔曹孟 德 祭桥公文 有车过腹

13、痛之语 而余亦载与可畴昔 戏笑之言者 以见 与可于予亲厚无间 如此也 元丰二年正月二 十日 与可在陈州去 世了 这年七月七日 我在湖州晒书画 看到这幅 筼筜谷偃 竹 放下画卷痛哭 失声 从前曹孟德祭 桥玄文 有不祭祀坟 墓 车过腹痛的话头 我的文章也记载了 与可以往跟我戏笑的 话 以见与可跟我这 样亲密无间啊 重点词语 1 为 墨竹赋 以遗与可 2 投诸地而骂 3 以为口实 4 而读书者与之 5 余因而实之 6 月落庭空影许长 7 近语士大夫 8 因以所画 筼筜谷偃竹 遗予 9 而余亦载与可畴昔戏笑之言者 给与 馈赠 兼词 之于 话柄 许可 答应 证实 代词 如此的 这样的 动词 对某某说 副

14、词 就 从前 通假字和古今异义词 1 与可没与陈州 1 初不自贵重 2 月落庭空影许长 3 废卷而哭失声 4 吾将以为袜 5 发函得诗 6 而读书者与之 7 以书遗余曰 通 殁 死亡 古 以 为贵重 今 价值高 许 古 这样 今 也许 古 停下 放下 今 废弃 古 把 当作 今 认为 古 打开 今 发送 古 赞成 今 给 古 赠送 今 遗失 词类活用 1 吾将买田而归老焉 2 余因而实之 3 与可厌之 4 自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者 5 初不自贵重 形容词做动词 老 养老 形容词做动词 实 证实 形容词做动词 厌 厌恶 名词作状语 蜩腹蛇腹 像蝉破壳而出 蛇腹 长出鳞一样 剑拔 像剑拔出鞘一样

15、 意动用法 贵重 以 为贵重 觉得 贵重 为 的意义和用法 1 今画者乃节节而为之 2 子由为 墨竹赋 以遗与可曰 3 余为徐州 4 而予以为有道者 5 吾将以为袜 动词 描画 勾勒 动词 写作 当 做 可译为到某地做官 动词 认为 以之为 把 当作 1 今画者乃节节而为之 2 乃见其所欲画者 1 乃见其所欲画者 2 岂独得其意 3 而予亦悔其随之 乃 其 的意义和用法 副词 却 竟然 就是 就 代词 代 画家 代词 他的 代词 自己 4 以追其所见 5 其所以然 6 岂独得其意 代词 代提到的事情 代词 代文与可 代词 代 画家 然 以 之 的意义和用法 1 然 自视了然 予不能然也 然二百

16、五十匹绢 2 以 因以所画筼筜谷偃竹遗予 与可以书遗予曰 吾将以为袜 3 之 竹之始生 一寸之萌耳 生而有之也 临事忽丧之 士大夫传之 而读书者与之 的样子 这样 然而 把 把 把 取消句子的独立性 结构助词 的 代词 代节叶 语气助词 补足音节 代词 指与可之言 代词 代轮扁讲的道理 第一段 介绍文与可画论和自己的心得体会 第二段 追忆二人交往中的三件趣事 第三段 交代写作缘由 以竹的自然生长之态与 画者 人为 割裂画与竹的自然关系对比 看出 画者 的荒谬 岂 复有竹乎 有此理 为 亮出文同的正确画论主张张势 当时的 画者 作画 节节为之 叶叶累之 违背生活 割裂自然 意在笔先 胸有成竹 自然连贯 振笔直遂 捕捉灵感 少纵则逝 师法自然 重 视整体形象的 把握和创作灵 感的捕捉 文同论画 苏轼体会 识其所以然而不能然 不学之过也 强调学习和实践 这样才能内外同一 心手相应 得其意 并得其法 赞成文与可的画论主张和画竹技法 齐白石 追忆往事 三件趣事都与画竹相关 第一件 不为士大夫作画 狂傲中漠视名利的性格 第二件 谈竹形与竹势的关系 说明两人的艺术观是相通的 这也是苏轼 推崇欣赏文与

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号