【推荐】2020年春季中小学开学第一课主题班会教案

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1、【推荐】2020年春季中小学开学第一课主题班会教案【班会背景】:随着疫情的好转,已经开始陆续复工,开学在即,国家社会又在面临新的挑战。面对这一情况,我们高中生们是否有利用好网课?是否关注、了解、研究最新的形势发展?是否能在返校上课后有效地保护自己?在重大事件面前是否有一种国家意识?【班会主题】:春天很短,坚持最后一“役”【关键词】:致敬英雄、形势严峻、形势严峻、征服自己、为脊梁【班会时间】:3月*日上午【班会对象】:*班级全体学生【班会目标】:1.知识目标:通过了解疫情背后的力量,学生能够明白自己的平安来之不易,明白自己有责任认真学习。通过钟南山等院士的建议,了解疫情的发展形势,了解复工、复学

2、后的注意事项,明白保护好自己也是一种责任。2.情感目标:通过三位女孩刻苦学习的例子,调动学生学习的积极性。通过施一公、周强等中国学者和科学家的事例,树立远大的理想,实现自己的人生价值。3.能力目标:通过学生主动参与课堂,提升对重大事件2的应急处理能力。【班会准备】:1.关于新冠疫情期间各战线的图片资料。2.关于钟南山对形势分析和复工建议的一些报道。3.关于三位同龄女孩的一些事例。4.关于施一公等中国学者的事例。【班会过程】:开场:同学们,我们是幸运的,也是幸福的。当我们在家中上着网课,殊不知有多少人在为我们负重前行,请回头看看那些跟你我一样的普通而又不凡的人,看看他们为我们做了什么,看看国家为

3、我们做了什么。我们又将何去何从。一、回顾疫情背后的力量以时间为线索,放一组图片。(设计意图:通过图片和简洁的文字,回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动,成为支撑起我们安全的坚强后段。既可以让我们学生了解疫情相关信息,又可以引起每一位中华儿女的共鸣,向我们的英雄们致敬。)【板书】致敬英雄二、听专家说形势先播放一则新闻,了解国内复工形势。2月26日,钟南山院士在接受路透社采访时表示,目前人们对新型冠状病毒还有很多未知。他说道:“我们还不知道病毒为何有如此大的传染性,这是最大的问题。”他曾担心复工后如果个人不注意防护,很容易被感染上,在复工的关口,最让人担心的事情还是发生了,据不

4、完全统计,复工后发生的聚集性疫情12起共15人确诊,18人传染,514人被隔离。【板书】形势严峻第一例:北京某单位一工作人员外地返京后未执行隔离14天的规定,病发后导致其单位几十人隔离,其处理餐盘时,与其一起聊天的人员未戴口罩,已被检测为阳性。(1人确诊,1人传染,几十人被隔离)第二例:广州天盈广场(写字楼)一名职工确定为新冠肺炎,其所在公司全体职工已经开始隔离停止办工,相关部门对该楼层及单位进行全面消毒。(1人确诊,公司全员隔4离)第三例:山东济南银座商城燕山店发现多起关联病例,该单位主体责任不落实,未按要求测量体温,一病例发病后竟然连续12天带病上班未被发现,每天违规召开晨会,造成人员密集

5、,通风和隔离措施不到位,还存在不配合提供密切接触者名单等问题。(1例确诊,5人传染,门店员工及家属现在大多被隔离观察,银卒商城燕山店闭店)第四例:赤峰某发电厂确诊一例新冠肺炎,正在排查密切接触者。(1人确诊,5人隔离)第五例:攀钢重钛业公司2例确诊,1例无症状阳性感染,另有131位密切接触者,企业被整体封锁隔离,停止生产。(2例确诊,1例无症状阳性感染,131人隔离):第六例:山西某电厂发现1例疑似病例26人密切接触,厂区、居住区实行封闭式管理。(1人确诊,1人隔离治疗,26人密切接触,1人疑似,3人在家中隔离)第七例:湖南娄底一水泥厂2人确诊,并传染10个人。(2人确诊,10人感染,141名

6、密切接触者隔离观察)第八例:深圳华润万家一员工确诊,9名密切接触者已集中隔离观察。该员工曾前往江西(1人确诊,9人隔离)第九例:珠海一小区保安从湖北回来后28天确诊,妻子被感染,目前小区住房被隔离。(1人确诊,1人感染,对其居住和工作过的小区实行封闭,全部住户强制隔离145天。)第十例:齐齐哈尔建华区运建园小区圣水湖老年公寓发生聚集性疫情,已有多人确诊,目前圣水湖老年公寓已关闭,疾控人员对老年公寓进行全面彻底消毒。政府有关部门正全力采取措施,对密切接触者进行全面排查。(2人确诊46人隔离)第十一例:海南省昌江黎族自治县一水泥厂员工被确诊(确诊1人)第十二例:福建将乐一水泥厂客车司机确诊(1人确

7、诊152人隔离)(设计意图:在一个个鲜活的事例面前,学生自然能意识到目前形势依然严峻,需要引起重视。)三、听专家说怎么做思考:同学们,马上要返校上课了,你知道哪些地方最危险吗?返校应该注意些什么吗?生1:戴口罩生2:教室通风下面让我们来听听专家是怎么说的,有哪些有效措施。【板书】有效措施近期全国陆续复工,安全成为大家最关心的问题。对此,钟南山对大家提出来了几点建议和呼吁。新型冠状病毒,主要通过空气中的飞沫进行传播,空气不流通,人员密度较大,6人员来往较频密的地方,都是高危地区。按危险程度:1.电梯间;2.饭堂/餐厅;3.办公室。钟南山强调:大家尽量减少出行。传人有个潜伏期,可能是3到7天,一般

8、不超过14天,相比口罩的紧缺,科学常识,防护意识更紧缺!最高危地点:电梯间!电梯间是经常经过的地方,但是大家肯定都没有想到,这里竟然是病毒传播的高危地点!不要迷信电梯间那些“此处已消毒”的纸条。只有一定浓度的酒精可以溶解冠状病毒外膜,而酒精容易挥发,除非每小时都安排专人,对电梯间进行酒精消毒才有效。而且在电梯间里,如果刚刚有人咳嗽或打了喷嚏后离开,你以为走进了空无一人的电梯间,其实全是细菌!建议:1搭乘电梯一定要戴口罩;2有条件的单位一定要频繁为电梯间消毒。特别是按钮区。高危地点:饭堂/餐厅建议:1.坐下吃饭才脱口罩;2.避免面对面就餐,避免就餐说话;3.避免扎堆就餐。高危地点:办公室建议:1

9、.佩戴口罩,谈话保持适度距离;2.随时保持良好通风;3.对门把手,键盘鼠标,桌面进行酒精消毒。其中,钟南山特别强调:勤洗手!勤洗手!勤洗手!1到单位,第一时间洗手。2吃东西前,先洗手。3到过电梯间,饭堂高危区的,回来洗手。4外出回来,马上洗手。5要接触自己面部,特别是鼻孔与眼睛前,先洗手。科学的酒精消毒!像香水那样洒在自己身上是没有意义的。关键是对我们手部会接触到的部位与物件进行消毒。如手机,门把手,电梯按钮,鼠标键盘,自行车把手,工作证,文具,椅子等,各位看自己实际情况,进行甄别与重点消毒。酒精要喷洒覆盖物件,自然晾干即可,不用擦拭。钟南山:“我还是那句话,公共卫生事件,包括过去的鼠疫、流感

10、,埃博拉也是这样,都是不注意互相传染的问题。现在各地启动一级响应,目的就是减少互相感染的机会。所以大家在工作场合、出外都戴口罩,尽量减少传染的机会,这些都是非常有效的措施。”(设计意图:作为即将步入社会的高中生,做好保护措施,这不仅仅是个人的事情,也是全社会的事情。我们在国家层面已经采取强力的措施,特别是早发现、早隔离,这两条做到了,我们有足够的信心防止大爆发或者重新大爆发。)四、我们应该做什么?(一)看看同龄人问:同学们,上网课辛苦吗?生1:8生2:问:同学们想看看人家是怎么上网课的吗?这几天,在网上被三张照片触动。这是第一张照片,现代版的“凿壁偷光”。一束昏黄的灯光,一张破烂的桌子,一隅寒

11、冷的角落,两个风中瑟缩的身影。穿着粉色棉袄的是河南洛宁的14岁女孩郭翠珠,因要上网课,家里又没网络,所以只能来村支部蹭网学习,父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。“白天我们上的名师课堂,晚上老师在线辅导,我爸爸手机流量不够,所以到村里学习。”村支书说,女孩学习很认真,每天都会来这里学2小时。这是第二张图片。同样是受疫情影响,只能上网课的15岁的女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上7点45打卡,因此秀花6点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点,天差不多要黑了才回家。粗略计算,秀花每天都要在悬崖

12、边待上至少10个小时。偶尔妈妈心疼她,会给她送些热乎的饭菜,但山路陡峭,秀花怕妈妈摔倒,很少让她来。她还打趣,说自己还总结了一套找信号的规律。“我想好好学习,考个好大学,虽然学习不是唯一的出路,但在当下来说是最好的出路。说实话,在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”这是第三张图片。女孩叫黄玉婷,是武汉市的一名高三学生。她不幸感染新冠肺炎,因为是轻症,被独自收治在武汉客厅方舱医院,来的时候除了日常用品,还带了一大书包的复习资料。晚上十点,大多数病人都已经睡下时,婷婷依然安静地坐在小书桌旁,写英文单词,啃五年高考三年模拟。她说:“六月就要高考了,我不能放松,一定要考出好成绩。”10常有人说,一些人成功了

13、,那肯定是运气好,如果自己有这样的运气,肯定也能有一番成就。而事实往往是,这些耍嘴皮子的人,永远没机会“天赐好命”,功夫都花在嘴巴上,说得越多,错过越多。事在人为,这三个孩子告诉你,你想要有多优秀,就在于你有多自律。当你足够努力,控制得住惰性,就足以能通过征服自己,去征服世界。【板书】征服自己(设计意图:对我们的孩子来说,这场突如其来的疫情很沉重,不断延迟的假期很沉重,舒适又无人监督的环境很沉重,种种娱乐放纵的诱惑很沉重。于是,有的孩子开始偷懒了,削掉“认真”“坚持”“努力”“奋进”,扛起“怠惰”“放纵”和“欢愉”。他们开始止步不前,把自己划进“网课学困生”的圈子。人生的每个阶段都有不同的使命

14、,要让孩子知道,学习是他作为学生的责任。自律就是在该做的时候,不管喜不喜欢,都去做你应该做的事情。当一个人对一件事情保持百分百的热爱和沉浸,那就注定会拥有百分百完美的结局。希望通过这些励志的故事,告诉我们的学生:疫情还未结束,越是特殊时期特殊环境,越是分层划级的时机;别羡慕那些成功的人,没有一份好运是轻易得到的;别想着投机取巧,你偷过的每一个懒,都会在日后成为最深的遗憾。)(二)看中国学者之风骨思考:同学们,我们努力学习想成为什么样的人?生1:生2:师:我们一起来看一则新闻。2月27日,新冠病毒肺炎第一批疫苗动物实验已产生抗体。这一喜讯传来,全国医疗界都为之沸腾。在这重大成就的背后,一所神秘大

15、学逐渐浮出水面,而这所学校的背后,居然隐藏着一位“巨人”。他,是世界各大名校争抢的人才,也是美国顶尖大学终身教授,然而他却弃美回国,酝酿一个影响全中国的大计划而新冠肺炎疫苗的出现,正和这个计划息息相关!他,就是施一公。2月19日,西湖大学周强实验室发文称,他们解析出了新冠病毒受体,也就是ACE2的全长结构,而这在世界上,尚数首次!2月22日,西湖大学周强实验室再次发文,再次解析了新冠病毒S蛋白、ACE2蛋白结合的复合物的三维结构,这一发现,揭开了新冠病毒入侵人体的神秘面纱!为了早日研究出结果,周强实验室即提升ACE2研究的优先级,他们放弃了春节假期,夜以继日地把自己关在实验室里,和时间赛跑,终

16、于赶在世界前列,将新冠病毒的秘密公之于众!他们不仅为全人类做出卓绝的贡献,更令众人真正理解施一公的良苦用心,真正明白他今天所画下的蓝图,将会在若干年后结出怎样的硕果!今天,距离施一公创办西湖大学,整整过去三年了。这三年中,他付出了多少心血,也从来不为人们所知。但关于施一公和西湖大学,也许可以用他的一言概括之:做正直的人,做诚实的学问。这虽是人人皆知的简单道理,却也是世界上最难做成的事,但他做到了。【板书】成为脊梁(设计意图:我们应该好好看看,什么才是中国学者的风骨,什么才是中华民族的脊梁!即使前行之路荆棘遍野,即使身处之地暗流涌动,此身不改,此情不灭,此生不悔!这,才是中国科学巨匠之魂!)【结语】在这个信息爆炸的时代,人们最最欠缺的,恰好是对科学的尊重和敬仰。正是有了科学家们的上下求索,身

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