《重庆市万州区2020学年七年级语文下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市万州区2020学年七年级语文下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆市万州二中2020学年七年级下学期第一次月考语文试题（无答案） 新人教版 （全卷共四个大题 满分：150分 考试时间120分钟）题号一二三四总分得分一语言积累和运用（23分）1.加横线字的注音有误的一项是( )（3分）A.蝉蜕(tu) 尴尬(n ) 木屐(j) 玉簪花( zn )B.系上(j) 斑蝥(mo) 缠络(lu) 攒成(zn )C.桑葚(shn) 臃肿( yng ) 花圃(p ) 掸子( dn )D. 菜畦(q) 倜傥(ttn) 拗过去(o) 弥漫(m )2.下列词语字形有两个错误的一项是( ) （3分）A.相宜 丑陋 瞬息 人迹罕至B.确凿 讪笑 肿涨 荒草萋萋C.书孰 幽寂 搏
2、学 来势凶凶D.摩损 嫉妒 叮嘱 俱体而微3.下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B.虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。C.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。D.高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的身边。B.我们要以凌云壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。C.在学校这条道路上，是一条非常陡的坡。D.我读了这篇文章很感到激动。5
3、.在横线上写出两个句子，使之与划横线的句子构成排比。（4分）长大是什么？长大就是变得孝顺，能捧上热茶问候双亲。, 。, 。 6.阅读下面三则材料，说说你发现了什么，用简洁的语言写出你的探究结果。（4分）材料一：在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客。材料二：各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“大姑娘”们像废物一样伫立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。材料三：日本电影狐狸的故事：当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候，身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤
4、和委屈，然而老狐狸则义无返顾，坚决果断。7.校园里经常有同学乱扔垃圾，学校准备制作一块告示牌，告示牌上该写些什么呢？请你代为拟写一则宣传标语。（不要用类似“禁止”的词语）（3分）二古诗文积累与阅读（29分）古诗文积累。（7分）8.古诗文默写填空。（7分，每空1分）(1) ，云从窗里出。（山中杂诗）(2) ，思君不见下渝州。（峨眉三月歌）(3)马上相逢无纸笔， 。（逢入京使）(4)竹里馆中写夜静人寂、明月相伴的诗句是 ， 。(5)春夜洛城闻笛中写思念自己家乡亲人的诗句是 ， 。(二)阅读伤仲永选段，完成9-15题。（22分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与
5、之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？9. 解释下列字词。（4分）邑人（ ） 尝（ ）扳（ ） 环谒（ ）10.下列句中加横线的字词古代和现
6、代意思相同的一项是：（ ）(3分)A.其文理皆有可观者 B. 泯然众人矣C. 稍稍宾客其父 D. 传一乡秀才观之11.翻译不正确的一项：( )（3分）A余闻之也久。 翻译：我听说这件事很久了。B从先人还家。 翻译：跟着先前的人回到老家。C得为众人而已耶？翻译：能够成为普通人就为止了吗？D则其受于人者不至也。翻译：这是因为后天所受的教育没有达到要求。12.与例句中加点字用法不相同的一项是：( )（3分）例句：忽啼求之A传一乡秀才观之 B不能称前时之闻C或以钱币乞之 D余闻之也久13.方仲永由神童变成普通人经历了_ ，_ _和_ _三个阶段。（3分）14、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什
7、么？（3分） 15、学习了这篇文章，联系生活谈谈“受于人”和“受之天”哪个更重要？（3分）三现代文阅读。（两篇，共43分）（一）课内阅读。阅读下面的选段，然后回答1622题。（20分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说, “我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字 “法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势 “散学了，你们走吧。”16常见的破折号的用法有以下几种：A表示解释说明 B表示声音
8、的中断C表示意思的递进 D表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法。（2分）（1）“我的朋友们啊，”他说，“我我”（ ）（2）“散学了，你们走吧。”（ ）17.语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生。（3分）18.选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（3分）19.试分析文中几个动词“转、拿、使、写”的表达效果。（3分）20.韩麦尔先生最后“使出全身的力量”写下了“法兰西万岁”，这一举动表达了怎样的思想感情？（3分）21.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？（3分）22钟声响起，下课了，如果你是小弗朗士，让你去劝说韩麦尔先生，你将会如何劝说？（3分）（二）课外阅读（2
9、3分）阅读下面选文，完成文后23一27题。（23分）别踩疼了雪朱成玉（1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。（2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有接触过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。（3）带女儿来北方，就是为了让她看雪的样子，而她又是那么渴望看到它！（4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈起来！（5）它多美啊！轻盈，飘逸，纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接！（6）女儿伸开手掌，但她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法接受我们的爱意。在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿。转眼就消失得
10、无影无踪了。（7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她好所要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。(8)女儿的话深深触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。（9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。（10）女儿没有见过她妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生孩子的信。她说
11、：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然会缠绕在孩子身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花（11）每当女儿问我她妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们，春天的阳光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云，我知道她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。（12）可在冬天的时候她找不到与母
12、亲的联系了，因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊！（13）这就是她要来北方看雪的原因啊（14）雪花在天空舞蹈！（15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。（17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印，她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”（18）那一刻，我看到全世界都是洁白的，包括人类的心灵！23.阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。（4分）_24.第（7）段加横线的句子在文章结构上有什么作用? （3分）_25.品味语言。（1）揣摩下面句中加横线的词，说说它的表达效果。（4分）孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。_爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。_（2）第（16）段划线的句子，有什么深刻含义? （4分）夜晚再黑，也压不过雪的白。_
