《2020年江西省南昌市八年级（下）期中物理试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年江西省南昌市八年级（下）期中物理试卷（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 八年级（下）期中物理试卷 题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共7小题，共22.0分）1. 我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（）A. 垂直起飞B. 垂直降落C. 定速巡航D. 空中悬停2. 某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）A. 此时汽车的速度是90km/hB. 此时汽车的速度是90m/sC. 启动后20s内汽车的平均速度是90km/hD. 启动后20s内汽车的平均速度是90m/s3. 下列实例中，体现力改变物体运动状态的是（）A. 用力拉弹簧
2、，弹黄变长B. 把橡皮泥捏成不同造型C. 被拉弯的鱼竿D. 扔出去的物体呈抛物线轨迹运动4. 下列关于惯性的说法正确的是（）A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明只有运动的物体才有惯性B. 足球在草地上越滚越慢，足球停止后仍有惯性C. 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D. 骑电动车戴头盔，可减小摔倒到时惯性力带来的伤害5. 下列实例中，为了增大压强的是（）A. 书包带做的较宽B. 中性笔握笔处有凹凸不平的花纹C. 大型平板车装有很多车轮D. 石磨盘做得很重6. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨
3、所施加力的大小一定（）A. 大于5kgB. 大于49NC. 小于49ND. 等于49N7. 下列说法正确的是（）A. 牛顿第一定律在任何条件下都是成立的B. 伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础C. 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动的原因D. 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于木块惯性逐渐减小的原因二、多选题（本大题共1小题，共4.0分）8. 如图所示，小明用一个动滑轮将一袋重物匀速提升2m，下列分析正确的是（）A. 使用此装置可以省力但费距离B. 手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对相互作用力C. 重物受到的重力和动滑轮对重物的拉力是一对平衡力D. 重物对动滑轮的
4、拉力小于动滑轮对重物的拉力三、填空题（本大题共10小题，共20.0分）9. 人步行的速度约为1.1_合_km/h10. 我们在媒体上常常可以看到“两地车程1小时”之类的说法，学了物理之后你认为这样的说法对吗？_。“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施成功对接后，“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，则航天员选择的参照物是_。11. 如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了_的原理；此时说明桌面_面较高。（选填“左”或“右”）12. 海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有_，在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表
5、面刻有深槽花纹，是为了_摩擦力（选填“增大”或“减小”）。13. 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作招在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时A物块所受地面的摩擦力为_N；若将F2=10N的水平力桉如图乙所示作用在A物块上，它们处于静止状态，则地面对A物块的摩擦力为_N。14. 狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了_，还使落叶的_发生了改变。15. 如图所示，古代士兵运用_（选填“动”或“定”）滑轮，把护城河上的吊桥拉起。使用它可以_（选填“省力“省距离”或改变动力方向”）。16. 乘坐公共汽车，当身体突然向
6、前倾倒时，说明此时汽车正在_；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在_。17. 小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚反而会陷得更深，原因是小明对泥土的压力_压强_。（选填“增大”、“减小”或“不变”）18. 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在46s时间内，物体通过的距离_m；在t=3s时，物体受到的摩擦力为_N四、计算题（本大题共3小题，共21.0分）19. 小明一家自驾游，今天上午目的地是南京市。在10：30小明观察到汽车正好
7、从如图所示的交通标志牌旁通过，则：（1）在遵守交通规则的前提下，最快何时可到达目的地？（2）汽车实际到达时间为12：00，求汽车的平均速度是多少m/s？20. 如图所示，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知OA=0.3m，OB=0.2m，在A点处悬挂一个60N的重物，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，求：（1）重物的质量；（2）此时拉力F为多少？（g=10N/kg）21. 如图所示：电动独轮平衡车是一种新型电动代步车，下表是它的一些参数。g=10N/kg）型号号最大速度满电时最大行程最大爬坡角度车身质量量量最大负荷X516km/h28km1510kg120kg当
8、该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，求：（1）车对地面的压力？（2）若此时车轮与地面的接触面积为40cm2，则车轮因与地面挤压受到的压强为多少Pa？五、简答题（本大题共1小题，共5.0分）22. 2019年1月3日上午10点26分，我国嫦娥四号月球探测器不负众望，成功的在月球背面软着陆。这是伞人类有史以来第一次成功登陆月球背面，月球车的车轮不仅宽大，而且外表面有些凸起的棱，这是为什么？六、实验探究题（本大题共4小题，共28.0分）23. 如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如表所示：实验序
9、号长木板表面木板放置方式拉动木块的个数弹簧测力计实数/N1较粗糙平放11.52较粗糙平放23.03较光滑平放21.64较光滑竖放21.6（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据_的知识可知，弹簧测力计的示数与_的大小相等。（2）由实验序号1和2可以探究滑动摩擦力的大小是否和_有关。（3）由实验序号_可得到的结论：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关。（4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中_（选填“一定，或“不一定”）要匀速拉动长木板。（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时
10、出现打滑现象的具体做法：_。24. 以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整。【实验目的】测量小车的平均速度。【实验原理】_。【实验器材】小车、_，_、斜面、金属挡板、长方体木块。【实验装置】如图所示【实验数据】如表所示测M的物理MAB段BC段AC段路程s/cm4555时间t/s2.52.0平均速度v/（cms-1）【实验分析】（1）小车在AB段的平均速度是_cm/s，在AC段的平均速度是_cm/s，小车全程是做_运动。（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。25. 探究“压
11、力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。（1）甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果。本实验主耍采用了_的方法。（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_（选填“增大”，或“减小”）压力大小；可以得出结论：当_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论：当_相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到p丁的压力大小关系为p丙_p丁（选填“”，“”或“=”）。26. 甲、乙两位同学一起做探究杠杆平衡条件的实验，以杠杆中点为如图所示。（1）
12、应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆_位置平衡，这样做是为了便于测量_；若发现杠杆左端偏高，则可以将右端的平衡螺母向_（填“左”或“右”）端调节。（2）杠杆调平后，甲同时在杠杆上挂上码，杠杆恰好在水平位置平衡，如图甲所示。由此得出杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2他这祥拟出的结论_（选择“可靠”成“不可靠”），原因是_。（3）如图所示，乙同学设计了两种实验方案：笫一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2，第_（填“一”或“二”）实验方案更方便。在同等条件下，F1_F2（填“大于”或“小于”）答案和解析1.【答案】B【解析】解：飞机下落过程中试飞员感觉地面扑
13、面而来，认为地面在向飞机运动，是以飞机为参照物，并且飞机垂直降落，所以感觉地面扑面而来，故B正确。故选：B。本题考查了根据运动状态确定参照物，难度不大，是一道基础题，掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。2.【答案】A【解析】解：AB、速度表指针显示的是物体的瞬时速度，故瞬时速度为90km/h；故A正确，B错误；CD、因不知道物体的路程和时间，故无法确定物体的平均速度；故CD错误；故选：A。速度表显示汽车的瞬时速度，由表中标度可知速度的单位；由平均速度公式可求得全程的平均速度。本题要注意汽车的启动过程不是匀变速直线运动，故不能用v=求解。3.【答案】D【解析】解：A、用力拉弹簧，弹簧变
14、长，体现了力改变物体的形状，故A不符合题意；B、把橡皮泥捏成不同造型，体现了力改变物体的形状，故B不符合题意；C、被拉弯的鱼竿，体现了力改变物体的形状，故C不符合题意；D、扔出去的物体呈抛物线轨迹运动，物体的运动速度和运动方向都发生了改变，体现了力改变物体的运动状态，故D符合题意。故选：D。力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变；力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。4.【答案】B【解析】解：A、一切物体都具有惯性，故A错误；B、足球在草地上越滚越慢，是因为受到阻力作用，足球停止后仍有惯性，故B正确；C、惯性大小只与质量有关，摇绳速度加大，绳的惯性没有改变，故C错误；D、骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于
