2020年安徽省合肥市庐江县八年级(下)期中物理试卷

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1、 八年级(下)期中物理试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共9小题,共27.0分)1. 如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是()A. 啄木鸟的喙B. 骆驼的脚掌C. 鳄鱼的牙齿D. 蚊子的口器2. 如图所示是生产和生活中的杠杆,属于省力杠杆的是()A. 筷子B. 天平C. 独轮车D. 钓鱼竿3. 将8个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比p甲:p乙等于()A. 5:3B. 5:2C. 10:9D. 3:24. 如图所示,物体沿斜面匀速下滑,其受力分析正确的是( )A. B. C. D. 5. 如图所示的图象中,能反映物体受非平衡力

2、的是()A. B. C. D. 6. 图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景,猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时,它所受的摩擦力为F,下列说法正确的是()A. 摩擦力F向下,F=mgB. 摩擦力F向上,FmgC. 摩擦力F向上,F=mgD. 摩擦力F向下,Fmg7. 如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A. 为使实验效果明显,应选用质量较大的小车B. 如果两边的托盘所放的钩码数量不同,小车也静止,是由于存在摩擦力作用C. 将小车扭转一个角度改变力的作用线的位置是探究不共线的两个力是否平衡D. 为了减小摩擦,应选用粗糙程度小的水平桌面8. 如图放在水平地面上的两个物体处于

3、静止状态,对这两物体受力分析正确的是()A. B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B. B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C. A和B之间可能存在摩擦力D. B对A的支持力与A的重力是一对平衡力9. 下列说法不正确的是()A. 两个不接触的物体间可能有力的作用B. “天舟一号”飞船与“天宫二号”空间站对接完成后,它们是相对静止的C. 弹簧测力计可以测任何方向力的大小D. 刹车时,人向前倒,是因为人受到向前的惯性力的作用二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)10. 自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是()A. 脚踏凹凸

4、不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D. 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的三、填空题(本大题共13小题,共26.0分)11. 2019年庐江县中考体育考试将于4月下旬拉开序幕,立定跳远是其中选考项目之一,跳远时人用力向后蹬地,就能向前运动,说明:是力可以改变物体的_。12. 如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力作用下向前移动,仅改变推力作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的_有关。13. 对同样的物体,月球吸引的本领比地球弱,月球上的g

5、月大约是地球上g地的,玉兔号月球车地球上称时,所受重力是1200N,到达月球后质量是_kg,重力是_N。14. 物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”,例如使用铡刀铡草时,可以把它看成杠杆,这就是铡刀的“物理模型”。现在用一根绳子一端固定,并绕着油桶的另一端用力将油桶沿斜面上拉,如图所示,它的物理模型是_。这样使用的目的是为了_。15. 如图,该弹簧测力计的示数是_N,如果弹簧原长5cm,弹性限度内,挂重物后,弹簧长度为8cm,则挂2N重物后,弹簧伸长的长度为_cm。16. 国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将继续向上运动,这

6、是由于物体_的缘故;物体向上运动一段距离后,又向下运动,这又是因为物体_的缘故。17. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,甲物体的速度是_m/s,以甲为参照物,乙向_(选填“东”或“西”)运动。18. 如图所示,在水平地面上放置一个重为600N的物体,将物体匀速拉动时,动力F的大小是90N,则物体与地面间的摩擦力大小是_N,若物体的移动速度是0.2m/s,则拉力作用点移动的速度是_m/s。(不计绳与滑轮间摩擦)19. 如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿_路线继续运动,你判断的依据是_。20. 如图所示,在水平拉力F1=1

7、0N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N,物块乙受到的摩擦力方向为_(选填“水平向左”或“水平向右”),则木板甲与地面间的摩擦力是_N。21. 如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,A对桌面的压力将_,A对桌面的压强将_(填“变大”、“不变”或“变小”)22. 如图所示,一个机器人质量为2.4kg,每只脚与地面接触面积约为150cm2,该机器人在水平地面上行走时,对水平地面压强为_Pa。23. (1)拉杆式旅行箱可看成杠杆,如图所示。已知OA=1.0m,OB=0.2m,箱重G=120N请

8、画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图,且F=_N。(2)某人站在小车里,随小车在水平地面上向右做匀速直线运动,画出人所受力的示意图(力的作用点已标出)四、计算题(本大题共3小题,共22.0分)24. 如图所示,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。滑块A的质量4kg,当物体B重为10N时,滑块A恰好向右做匀速直线运动。(1)请证明:滑块A受到的摩擦力f大小等于物体B重力GB(绳对滑块A的拉力和绳对物体B拉力大小相等,都记为F)(2)我们知道:滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数表示接触面的粗糙程度,则有关系

9、式f=FN成立,求图中滑块A与水平桌面间的动摩擦因数。25. 小明用如图所示的滑轮组,将重为600N的物体A匀速提升了2m,小明的拉力为160N(不计摩擦和绳重,假设每个滑轮一样重)(1)请计算每个动滑轮重;(2)绳子自由端移动的距离26. 铜陵长江公铁大桥是合肥-庐江-铜陵铁路和铜陵至无为高速公路的过江通道。跨江主桥全长1290米,通车后无为与铜陵实现无缝对接,实现lh经济圈。若一辆小车对路面的压强为2.5104Pa,每个车轮与路面的接触面积为0.15m2,如图所示,请计算:(1)该小车的重力为多少?(2)有人上车后,小车对路面的压强变为3104Pa,上车人的总质量是多少?(3)若该车以72

10、km/h的速度行驶,通过跨江主桥全程需要多少秒?五、实验探究题(本大题共3小题,共22.0分)27. 如图所示的是研究牛顿第一定律的实验。(1)为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度相同,实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度_滑下。(2)在相同的实验条件下,小车在_表面上速度减小最快。(3)该实验现象能直接证明的结论是_A牛顿第一定律B物体的运动需要力来维持C力可以改变物体的运动状态28. 如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向_调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别

11、挂上钩码,如图乙所示,杠杆的_端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下,只需将_即可。(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为_的实验方案更好,请说明你的理由_。(4)实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡?请说明理由_。29. 如图为了研究“木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,小华让木块铁块叠放在一起,在水平拉力的作用下在同一水平面上做匀速直线运动,在甲实验中,测得拉力F甲=4N,在乙实验中,测得拉力F乙=6N。(1)拉动铁块前,应将测力计

12、沿_方向放置,然后进行调零。(2)甲乙实验中,两次都将木块铁块叠放在一起,目的是控制_。(3)通过实验,可以得出的结论是_下表面更粗糙。(4)如图乙,当向右匀速拉动木块时,测力计示数为6N,若向右加速拉动木块,木块受到的摩擦力_(选填“变大”、“不变”或“变小)。答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、啄木鸟的喙很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;B、骆驼的脚掌很大,在在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,便于骆驼在沙漠中行走,故B符合题意;C、鳄鱼的牙齿很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;D、蚊子的口器尖细,是在压力一定时,通过

13、减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。故选:B。压强大小与压力大小和受力面积大小有关:(1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力来增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强。(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强。本题考查了影响压强大小的因素,在生活中很多的动物植物都包含很多的物理知识,所以我们要认真观察,学以致用2.【答案】C【解析】解:A、筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费力但能省距离,故A不符合题意;B、使用天平时,动力臂等于阻力臂,所以它是等臂杠杆,故B不符合题意;C、使用独轮车时,动力臂大于阻力臂

14、,所以它属于省力杠杆,故C符合题意;D、在使用钓鱼竿时,手移动的距离小于鱼移动的距离,并且动力臂小于阻力臂,所以它属于费力杠杆,费力但省距离,故D不符合题意。故选:C。省力杠杆:动力臂大于阻力臂,所以动力小于阻力;等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,所以动力等于阻力;费力杠杆:动力臂小于阻力臂,所以动力大于阻力。据此分析判断。解题关键是通过观察实物,体会支点的位置,从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系。3.【答案】C【解析】解:设每个正方体的重力为G,底面积为S,甲乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重,甲图中对地面的压力:F甲=5G,受力面积:S甲=3S;乙图中对地面的压力:F乙=3G,受力面积:S乙=2S;根据p=可得,它们对地面的压强之比:p甲:p乙=10:9,故C正确,ABD错误。故选:C。设正方体的重力为G,底面积为S,甲乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重,分别得出甲乙中对地面的压力和受力面积表达式,根据p=,它们对地面的压强之比。本题考查压强公式的运用,关键是明确压力大小和受力面积的大小。4.【答案】D

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