《七年级语文上册第五单元《狼》专题学案(无答案)(新版)苏教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册第五单元《狼》专题学案(无答案)(新版)苏教版.pdf（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 狼 专题 班级姓名学号等第 学习目标 1 通过探究狼的自然习性 了解狼的社会性 探究人性和狼性的辩证关系 2 培养全面认识事物的能力 激发兴趣 拓宽思维 课前预习 1 收集中外有关狼的故事 积累有关狼的成语 谚语 各 2 个 2 结合课下注释通读蒲松龄 狼 并尝试翻译课文 将不理解的词 句抄写在下面 3 概括蒲松龄 狼 和毕淑敏 母狼的智慧 两篇文章的主要内容 并分析各自 狼 的形象特点 4 有人认为 狼 在人们心目中往往是 凶残 或 贪婪 的代名词 应该斩尽杀绝 也有人认为应该保护狼 与狼和谐共存 请选择其中一个观点 写出你的辩词 并收集相 应佐证材料 提示 可以从本专题提供的材料或者各
2、种参考书 网络收集资料 可以抄写 也可以粘贴在在本学习指南的反面 注意要从不同角度 收集资料 课堂训练 在学习 狼 专题期间 为了让更多的同学认识狼 初一语文组开展了一系列活动 作为活动的参与者 你也乐在其中 活动一 搜集资料 汉语里有关狼的成语 谚语比较多 请各写出1 个 活动二 组织辩论 我们从小接受的是做个 好孩子 的教育 这种 好孩子 往往 被定位成像羔羊一样温驯 像小牛一样憨厚 像兔子一样谨慎 像小鸟一样依人 如果现 在我们以强悍的姿态去做一匹狼 你是赞成还是反对 请阐明你的观点 不少于两点 活动三 口语交际 在辩论活动过程中 反方有一位同学在辩论时见自己说不过别人 就说一些脏话和侮
3、辱正方人格的话 如果当时你恰巧在场 你会怎样对他 她 说呢 活动四 专题探究 学完狼专题后 好多同学从狼身上获得了不少启发 他们进行了 思考和探究 并用 四字词语 概括自己的感受 并进行阐述 请你也按这一要求作出回答 写 两条 自知之明 狼也很想当兽王 但狼知道自己是狼不是老虎 2 课堂辩论 我的观点 理由 素材 1 理由 素材 2 理由 素材 3 理由 素材 4 3 参考答案 活动一 狼吞虎咽 狼行千里吃肉 本性难移 活动二 赞成 如果你不甘做一名弱者 苟且偷生 随遇而安 如果你不想在激烈的生存 竞争中被淘汰 你就必须汲取狼的智慧 以积极 顽强的心态去面对社会人生 记住 物 竞天择 适者生存
4、 活动三 略 活动四 示例 一 卧薪尝胆 狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的东西 二 众狼一心 狼如果不得不面对比自己强大的东西 必群而攻之 三 知彼知己 狼尊重每个对手 狼在每次攻击前都会去了解对手 而不会轻视它 所 以狼一生的攻击很少失误 资料 狼仇恨和狼崇拜产生的原因 在人类社会中 存在着狼仇恨与狼崇拜两种观念 我们先来谈一谈人们为什么恨他们吧 狼由于对草原人重要资产的羊产生危害性 草 原人对它们不得不大力猎杀 种种记载表明 它还危害家畜甚至吃人 它是寓言故事等文 学作品中传说的恶魔 身性凶残 阴险狡诈 常常被贯以狼心狗肺 狼狈为奸 狼子野心 等等恶名 于是人类对狼大开杀戒
5、 将其赶紧杀绝 接下来我们再来谈一谈人们对他们的崇拜 人们推崇的狼主要是因为狼有以下三个特 征 首先 嗅觉敏锐 善于捕捉机会 在大草原上 狼似乎无时无刻不在注视着它们的主 要目标 羊或羊群 窥视着羊的活动规律甚至牧羊者的状况 一有机会 马上出击 难 怪人们常常将捕猎者形容为 恶狼似的眼睛 其次 富于进取心和攻击性 且不轻言失 败 狼袭击羊时 常常是死死咬住 不会轻易放弃 而且狼并不是咬死一只饱腹而已 而 是在最短的时间里 能放倒多少就放倒多少 最后也是最重要的应该是团队精神 狼很少 单独出没 总是团队作战 所以才有 猛虎还怕群狼 之说 在竞争日益激烈的人类社会 团队精神的威力越来越受重视 这是人们尊崇狼性文化的又一个缘由 总之 有人仇恨狼 有人崇拜狼 的确 任何事物总是两面的 我们应该全面的看待 这个极具个性的动物 学会用辩证的眼光分析事物
