《江苏省江都区丁沟中学2020届高三2月自主学习诊断生物试题 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省江都区丁沟中学2020届高三2月自主学习诊断生物试题 Word版含答案.docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省江都区丁沟中学2020届高三2月自主学习诊断生物试题 Word版含答案丁沟中学2020届高三2月自主学习诊断生物试题本试卷分第卷 (选择题) 和第II卷 (非选择题) 两部分，共。考试时间分钟。20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。1.下列有关支架或骨架的说法，错误的是A细胞膜的基本支架是蛋白质B生物大分子的基本骨架是碳链细胞骨架由蛋白质纤维组成D脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架 A有细胞核，有核糖体 B有细胞核，无核糖体 C有拟核，有核糖体 D有拟核，无核糖体3在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛
2、素（如图）；胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于 A形成COOH和SH B形成NH2和COOHC形成SH和OH D形成COOH和连接碳的H 4.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此正确的分析是A光斑照射前，光合作用无法进行B光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用D光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱5如图所示为人工培养的肝细胞中核DNA含量 随时间的变化曲线，据图判断正确的是A细胞周期时长为14小时 B染色体数量倍增发生在段C段DNA的稳定性相对较高DDNA和染色体的解
3、旋最可能分别发生于段、段6科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述不正确的是A靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc-1基因被激活有关B在胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因也在表达C该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输D癌变细胞中nuc-1基因的表达可能会受阻7下列四个框图内生物的共同特征的叙述，正确的是A内都是原核生物，遗传物质都是DNA B内的生物都不含叶绿素，都是分解者C内的生物都具有，都有细胞壁 D. 内的生物都可以发生染色体变异，都能分裂生殖A4/9 B1/2
4、C5/9 D110下图为人体某细胞经历的各个阶段示意图图中表示细胞ac表示细胞所进行的生理过程据图分析叙述正确的是A与相比的增殖能力加强，分化能力减弱B的核基因相同细胞内的蛋白质种类和数量也相同C的形成过程中发生了基因的分离和基因的自由组合D进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢下丘脑对高等哺乳动物稳态的维持起着不可忽视的重要作用，下列下丘脑的说法下丘脑与生物的节律控制有关 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 下丘脑是体温调节的高级中枢，产生冷觉和热觉 如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，小白鼠还能保持体温的基本恒定中正确的A.1个 B.2个 C. 3个
5、D. 4个12在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法的是A培育品种的最途径是IV BIIIV过程最不容易达到目的C通过过程的原理是D过程常用一定浓度的秋水仙素处理的幼苗我国许多地有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是 AB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂BT细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒D“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力内 容分 析A人体内环境的主要成分和物
6、质移动方向丙为细胞内液B呈递抗原的细胞和途径乙产生抗体C生物群落的成分和能量移动方向丙为消费者D三种生物构成的两条食物链乙与丙存在捕食和竞争关系16.利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点A基因工程技术B细胞核移植技术C胚胎分割技术D试管动物技术生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2?y）。下列说法错误的是A. 图中A代表的生理过程是呼吸作用B. 碳从动物流向分解者的形式为C. 该生态系统中生产者固定的总能量是104kJ/m2?y D捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具单向性
7、抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性（可促进DNA螺旋化）红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和过程B青霉素和利福平都能抑制过程C结核杆菌的和过程都发生在细胞质中 D过程可发生在人体健康细胞中20.酶制剂、固定化酶、固定化细胞已经广泛地应用于各个领域，下列有关叙述错误的是A90高温不会使Taq DNA聚合酶失去催化活性 B制备固定化酶的有效方法是包埋法、结合法和吸附法C洗衣粉中酶制剂易损伤而影响活性 D固定化细胞可以催化一系列酶促反应二、多选题(本题包括 5 小题，每小题3分，共15分)21水是细胞的重要成分，在生物体
8、内是一种良好的溶剂，是各种生化反应的介质。下列有关水的说法中正确的是A休眠或越冬的植物体内，往往是自由水与结合水的比值下降B水是光合作用的反应物，也是有氧呼吸的产物C在丙酮酸彻底分解成CO2的过程中必须有水参与D在成熟植物细胞发生质壁分离现象时，就是因为细胞液水分通过原生质层主动转运到外界溶液中22下图表示细胞中某基因表达过程的局部示意图，下列叙述中不正确的是A该过程的进行需要解旋酶、DNA聚合酶，DNA连接酶、ATP等B如图显示的片段中，链和链中共有2个密码子C若链的嘌呤数量与嘧啶数量的比值小于1，则链的该比值也小于1D若链的A突变为T，则相应链翻译出的蛋白质不一定会发生结构改变23.负反馈
9、是一种维持生命系统平衡或稳态的重要调节机制。下列调节过程中属于负反馈调节的是A当食物过咸或饮水不足时，抗利尿激素分泌增加，机体尿量减少B大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C当血液中甲状腺激素含量减少时，促甲状腺激素会增多，从而使甲状腺激素含量增加D湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染24.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是AAB过程中一般用4种脱氧核糖核苷酸为原料，并加入一种引物BAB过程DNA复制原理，使用DNA聚合酶CBC为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞DBD为的培育过程，其中过程常用的方法是农杆菌转化法下列有关生物技术
10、实践操作的叙述，正确的是A果醋发酵过程中，要适时充气，有利于醋酸菌的代谢B制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C制备固定化酵母细胞时，配制海藻酸钠溶液需小火或间断加热D家庭制作果酒时，用洗涤剂反复冲洗葡萄表面可能影响发酵效果26图甲是某生物细胞内部分代谢过程示意图（图中数字代表物质，a、b代表细胞结构），图乙表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化，丙图曲线a表示某种植物在20、CO2浓度为003的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化。在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化。请分析回答：（1）甲图中是 ，在 条件下，转移到 中彻底分解。（2）农业生产中，常采用
11、疏松土壤的措施，增大土壤透气性，以提高甲图细胞中 的含量，直接促进K+的吸收。（3）乙图中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，a、b两个时间点的含义是 。（4）分析丙图在B点时改变的某种条件可能是（列举两种情况）：可能 ；理由 。可能 ；理由 。（1）图甲中酶a与酶b结构上的区别是，构成它们的氨基酸的 可能不同，并且二者的空间结构也不同。根据图甲中油脂或氨基酸的合成途径，说明基因可以通过 控制代谢过程，从而影响生物性状。（2）已知基因B某一片断碱基排列如右图。其中链是转录链，转录出链；科学家诱导链也实现转录，转录出链，从而形成双链mRNA。请写出这个双链mRNA的碱基序列
12、。由于该双链mRNA不能与 结合，因此不能合成酶b；但细胞能正常合成酶a，所以高产油油菜的油脂产量高。（3）要想提高氨基酸的产量，除上述方法外，还可采用 育种方法，培育出不能合成酶a的植株。（4）由资料二信息可知，控制大麻的抗病基因不可能位于图乙中的 段。假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因G、g位于I片断上，另一对等位基因（E、e）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为97，则两个亲本的基因型为 、 。29（分）,已知该家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b基因控制)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,另一
13、种是白化病:右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答:(1)根据下图判断,乙病属于哪一种遗传病? ，4的基因型是 。（2)4和5再生一个孩子,患两种病的概率是 患病的概率是 。 (3)右图细胞处于 期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用右图表示 。(4)右图细胞中有 个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 30（8分）图甲中表示神经系统对内分泌功能调节的三种方式。图乙中都是兴奋性神经元，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也和神经细胞一样能引起细胞膜电位的变化，图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。据图分析回答：（1）图甲方式中，若靶腺为甲状腺，则神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而影响甲状腺的分泌。抗利尿激素的合成和释放是图甲中的 （填标号）方式。（2）与图甲中A处兴奋传递相比，兴奋在神经纤维上的传递方向的特点是 。（3）图乙中神经元受到一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化，这是因为刺激使神经元兴奋，引起其神经末梢释放的递质首先进入 ，随后突触后膜上的特异性
