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1、暑假物理题库：高一巩固 运动的描述（指点、时间、速度、打点计时器）（教师用）运动的描述（指点、时间、速度、打点计时器）知识点 1质点 在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状，把它简化为一个有质量的点，称为质点。2参考系 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对与这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。3时间和时刻 在表示时间的数轴上，时刻是指一瞬间，在时间坐标轴上表示为一点；时间是指终止时刻与起始时刻之差，在时间坐标轴上为一段。在具体问题中，应注意区别“几秒内”、“第几秒”及“几秒末”等的含义。4路程和位移 路程是物体运动轨
2、迹的长度；位移是物体的位置变化，其方向由物体的初位置指向末位置，其大小为初末位置间的直线距离。一般情况下，位移大小小于路程，只有物体作单向直线运动时位移大小才等于路程。5矢量和标量 在物理学中，即有大小又有方向的物理量叫做矢量；只有大小没有方向的物理量叫做标量。6平均速度和瞬时速度 平均速度是粗略地描述作直线运动的物体在某一段时间（或位移）里运动快慢的物理量，它等于物体通过的位移与发生这段位移所用时间的比值，其方向与位移方向相同。瞬时速度精确地描述运动物体在某一时刻或某一位置的运动快慢，瞬时速度的大小通常叫做速率。7.平均速度和平均速率的区别平均速度是位移和时间的比值，而平均速率是路程和时间的
3、比值。8.练习使用打点计时器：1实验步骤：把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过两个限位孔，压在复写纸的下面。把电磁打点计时器的两个接线柱用导线分别与电源接线柱相连。打开电源开关，用手水平的拉动纸带，纸带上就打下了许多小点。取下纸带，关闭电源，从能看的清的某个电数起，数一数纸带上共有多少个小点，如果共有n个小点，那么点子间隔数为n-1个，纸带的运动时间为0.02(n-1)s.用刻度尺测量从开始计数的一点到最后的一点的距离。用公式计算纸带在这段时间的平均速度。3注意事项： （1）电源电压要符合要求，电磁打点计时器应使用10V以下交流电；电火花计时器使用220V交流电 （2）实验前要检查打点的稳
4、定性和清晰程度，必要时要进行调节或更换器材。 （3）使用打点计时器时要先接通电源，待大殿计时器稳定时在用手拉纸带。 （4）手拉纸带时，速度应适当快一些，以防点迹太密。例题例1.在下列情况下物体可以被当作质点的是 （ A，C ） A 研究火车从南京运行到上海所需时间 B 研究火车通过长江大桥所需时间C 研究人造地球卫星绕地球运动 D 做精彩表演的花样滑冰运动员例2. 我校高一的新同学分别乘两辆汽车去北部新校区。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明 （ D ）A. 甲车不动，乙车向东运动 B.乙车不动，
5、甲车向东运动C. 甲车向西运动，乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动例3.如图所示，一小球在光滑的V形槽中，由A点释放经B点到达与A点等高的C点。设A点的高度为1 m,则下列说法中正确的是（ B， C ）A在全过程中小球通过的位移和路程分别为1m和mB在由A到B的过程中，小球通过的位移和路程分别为m和m C在全过程中，小球通过的位移和路程分别为 m和mD在由A到B的过程中，小球通过的位移和路程分别为1 m、1 m例4.某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8 cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120 m远的安全地方去，导
6、火索需要多少米才行？（假设人跑的速率是4 m/s）0.8t=X , 120=4t;解得X=24cm例5.一学生在练习使用打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为：（D）打点计时器错接在直流电上。电源电压不稳。电源的频率不稳。振针压得过紧。例6.利用打点计时器打出的纸带（ BCD ）A能准确地求出某点的瞬时速度 B只能粗略地求出某点的瞬时速度C能准确地求出某段时间内的平均速度D可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度练习1. 下列关于质点的说法中，正确的是 （ D ）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才
7、能看作质点 C.凡轻小的物体，皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2下列关于质点的正确说法有( )A研究和观察日食时可把太阳看成质点 B原子核很小，可把原子核看作质点C研究地球的公转时可把地球看作质点D汽车在平直公路上前进，研究它的车轮上的一点的运动情况，可把车轮看作质点B第二列火车的长度是125mC第二列火车的长度是75mD由于第一列火车的长也未知，故无法求出第二列火车的长4一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处的速度是6m/s，16s末到终点时的速度是7.5m/s，则全程内的平均速度的大小是（ B ）A6m/s B6.25m/s C6
8、.75m/s D7.5m/s6、根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（ AB ）A时间间隔 B位移 C平均速度 D瞬时速度10、手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6个点的距离为18cm，则 （ C ）A手运动的平均速度为003m/s B手运动的平均速度为15m/s C手运动的平均速度为18m/s D手运动的平均速度为180m/s5.如图所示，一实心长方体木块，体积为A点沿木块表面运动到E点，则最短路程是?对应的位移是多少?图1甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习，指挥部通过现代通信设备，在荧屏上观察
9、到小分队的行军路线如图2所示，小分队同时由同地O点出发，最后同时捕“狐”于A点，下列说法正确的有( A，B )A小分队行军路程S甲S乙 B小分队平均速度v甲=v乙C小分队平均速率v甲=v乙D小分队的位移S甲S乙2. 一物体做直线运动，前一半路程上平均速度是，后一半路程上平均速度是，此物体在全程中的平均速度 （ A ）A可能等于 B不可能等于C有可能等于 D有可能大于3.甲骑自行车以10m/s的速度追赶在它前面200m同向行驶的乙车，追了500m恰好赶上，若甲乙两车都做匀速直线运动，那么乙车的速度为多大？10t=500, vt=300; 解得v=6m/s4一列一字形队伍长120m，C以恒定的速率
10、由队尾B走到队首A，288m，S1为C向前走的路程,S2为返回的路程。设队伍速度为v2, C的速率为v1。C走S1历时t1,走S2历时t2,按图运用匀速直线运动公式求解。对C: S1=（120+288）-（120+S2） t1=S1/v1=(288+S2)/v1对A:t1=288-(120-S2)/v2=(168+S2)/v2v2/v1=(168+S2)/(288+S2)对C的返程: t2=S2/v1对A: t2=(120-S2)/v2 v2/v1=(120-S2)/S2由 得：S2 = 72m S=S1+S2=432m5甲乙两列火车相距为d，并分别以1和2的速度相向行驶在两火车间有一个3的速率飞翔其间当这只鸽子以3的速率遇到火车甲时立即掉头飞向火车乙如此往返飞行当火车间距减小为零时这只信鸽2 高中物理 编辑教师 齐鲁教育物理组AC600600图2B图3
