高二地理鲁教必修三课件:第二单元 第一节 人地关系思想的演变

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1、 思想 理论论 发发展 阶阶段 生产产 力水 平 人地 关系 人地关系的 行为为表现现 人地关系 产产生的后 果 地理 环环境 决定 论论 采猎猎 文明 时时期 低下 且发发 展缓缓 慢 崇拜 自然 人类类被动动地 适应环应环 境 表现为环现为环 境的强大制 约约作用和人 类对环类对环 境 的微弱改造 作用 环环境问题问题 不具普遍 性 对对人 类类威胁胁并 不严严重 思想 理论论 发发展 阶阶段 生产产力 水平 人地 关系 人地关系 的行为为表 现现 人地关系 产产生的后果 人类类 中心 论论 农业农业 文 明时时期 不断发发 展 有 很大提 高 改造 自然 人类类开始 大规规模开 发发利用

2、自 然资资源 人与自然的 对对抗性加强 地理环环境 趋趋于恶恶化 工业业文 明时时期 科学技 术术突飞飞 猛进进 征服 自然 人类类掠夺夺 式开发发自 然资资源 人地矛盾 迅速激化 环环境问题问题 成 为为公害 并 已对对人类类生 存构成严严重 威胁胁 思想 理论论 发发展 阶阶段 生产产 力水 平 人地 关系 人地关系 的行为为表 现现 人地关系 产产生的后果 人地 伙伴 论论 后工 业业文 明时时 期 继续继续 以惊 人的 速度 向前 发发展 谋谋 求人 地和 谐谐 对对人地关 系的认识认识 逐渐渐系统统 化和科学 化 人地 关系趋趋向 和谐谐 环环境和发发展 问题问题 开始得 到国际际社会 的普遍关注 可持续发续发 展思想形成 请完成课下能力提升 四

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