新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析

上传人:tang****xu4 文档编号:126186763 上传时间:2020-03-23 格式:DOC 页数:25 大小:1.29MB
返回 下载 相关 举报
新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析_第1页
第1页 / 共25页
新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析_第2页
第2页 / 共25页
新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析_第3页
第3页 / 共25页
新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析_第4页
第4页 / 共25页
新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课改瘦专用高考生物一轮复习第四单元第四讲细胞的分化衰老凋亡和癌变讲义含解析(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、细胞的分化、衰老、凋亡和癌变知识体系定内容核心素养定能力生命观念通过比较细胞的分化、衰老、凋亡、癌变及细胞的全能性,明确彼此间的区别和联系,建立起细胞是一个统一整体的生物学观点社会责任通过对干细胞和癌变的有关问题分析,养成学以致用,关注科技发展和人体健康的态度考点一细胞分化与细胞的全能性重难深化类1细胞分化2细胞的全能性基础自测1判断下列叙述的正误(1)哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆(2018全国卷,T2D)()(2)细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果()(2016全国卷,T1C)(3)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同()(4)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力

2、比叶肉细胞的分化能力强()(5)细胞的分化程度越高,全能性越强()(2015江苏卷,T2A)(6)不同分化细胞的遗传信息相同()(7)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化()(8)玉米种子萌发长成新植株体现了细胞的全能性()(9)ATP合成酶基因属于奢侈基因,在不同细胞中选择性表达()2学透教材、理清原因、规范答题用语专练(1)人的胰岛B细胞和神经细胞的核基因的种类和数量是相同的,请分析原因:_。提示:人的胰岛B细胞和神经细胞都来源于受精卵的有丝分裂和细胞分化,有丝分裂和细胞分化都不会改变核遗传物质(2)分化后的细胞是否还具有全能性,为什么?_。提示:有,因为分化前后的细胞都含有全套的遗传物

3、质3据图回答下列问题(1)细胞数目增加,细胞大小几乎没变化(或略减小),该过程表示细胞分裂(有丝分裂)。(2)细胞数目没有变化,细胞形态基本不变,但细胞体积增大,该过程表示细胞生长。(3)和,细胞形态发生改变,是由相同形态结构功能的细胞形成了组织,所以该过程表示细胞分化。(4)三个细胞群的细胞具有分裂能力,具有分裂能力的细胞的特征是:细胞壁,细胞质浓,细胞核,液泡小或无。(5)表示从中取出的一个细胞经过植物组织培养,获得了完整的植株,体现了植物细胞的全能性。1图解法深刻理解细胞分化过程(1)外在表现(2)内在原因2细胞分化的三个关键点(1)细胞分化的标志分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如

4、唾液淀粉酶、胰岛素等。细胞水平:形成不同种类的细胞。(2)分化细胞表达的基因管家基因:所有细胞均表达的一类基因,其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。奢侈基因:不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。(3)细胞分化的“变”与“不变”不变:DNA、tRNA、rRNA、细胞的数目。改变:mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、结构和功能。3澄清四个易错易混点(1)分化的细胞不一定不再进行分裂,如B淋巴细胞等,接受抗原刺激后仍可再分裂。(2)并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生分化,成为具有特

5、定功能的组织细胞;还有一部分保持分裂能力,用于干细胞本身的自我更新。(3)分化程度高的细胞其全能性不一定低。一般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,细胞分化程度越低,全能性越高,但卵细胞的分化程度较高,其全能性也较高。(4)分化一般不会改变遗传物质。细胞分化是基因选择性表达的结果,一般不会导致遗传物质改变。已分化的细胞一般都含有保持该物种遗传性所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性。对点落实1(2019金丽衢十二校联考)细胞分化过程中,一般不会出现的是()A细胞器的种类数量发生改变B细胞内tRNA种类改变C细胞内mRNA种类改变D细胞的全能性发生改变解析:选B细胞分化过程会出现细胞器的种

6、类数量变化,进而使细胞的结构与功能发生变化;细胞分化过程中,细胞内tRNA种类不会发生改变;细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞内转录的mRNA的种类、数目发生变化,进而导致翻译形成的蛋白质变化;细胞分化程度越高,细胞的全能性越低。2上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞(hiHep细胞)获得成功,hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物等。下列相关叙述错误的是()A该项成果表明,分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的B人成纤维细胞与hiHep细胞的核DNA完全相同C人成纤维细胞重编程为hiHep细胞,并未体现细胞的全能性DhiHep细胞通过主动运

7、输方式将血清白蛋白运出细胞解析:选D根据题干信息可知,人成纤维细胞可重编程为肝细胞(hiHep细胞),且hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,这说明分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的;人成纤维细胞与hiHep细胞的核DNA完全相同,只是选择表达的基因不同;人成纤维细胞重编程为hiHep细胞,hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,但不能形成完整个体,因此并未体现细胞的全能性;血清白蛋白运出细胞的方式是胞吐。 归纳拓展对细胞全能性的理解(1)“关键点法”区分细胞分化与细胞全能性的表达(2)从五个方面比较细胞全能性的大小植物细胞动物细胞(动物细胞只有细胞核具有全能性)。受精卵生殖细胞(精子、卵细胞)

8、体细胞。幼嫩的细胞衰老的细胞。分化程度低的体细胞分化程度高的体细胞。细胞分裂能力强的体细胞细胞分裂能力弱的体细胞。细胞分化与干细胞是科学研究的热点,也是高考命题的重要素材,这体现了关注人体健康的命题主旨之一对点落实3科学家将糖尿病患者的骨髓干细胞植入其胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗的目的。下列相关叙述正确的是()A上述资料表明骨髓干细胞具有全能性B骨髓干细胞移入胰腺后发生了基因的选择性表达C骨髓干细胞能够植入胰腺说明其细胞形态与胰腺细胞相同D胰岛样细胞与骨髓干细胞相比遗传物质发生了改变解析:选B糖尿病患者的骨髓干细胞植入其胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,但没有形成

9、完整个体,因此不能表明骨髓干细胞具有全能性;骨髓干细胞移入胰腺后可分化为胰岛样细胞,而细胞分化的实质是基因的选择性表达;骨髓干细胞与胰腺细胞的形态不同;与骨髓干细胞相比,胰岛样细胞遗传物质没有发生改变。4研究人员给中风小鼠脑内移植神经干细胞并注射了3K3AAPC化合物,一个月后对小鼠进行测试,发现神经干细胞发育成的神经细胞数量增多,小鼠的运动和感觉功能明显恢复。下列对此研究的分析,正确的是()A大多数神经干细胞的染色体数目是神经细胞的2倍B神经干细胞发育为功能正常的神经细胞体现了细胞的全能性C植入神经干细胞的数量和注射3K3AAPC化合物的浓度是该实验的自变量D神经干细胞发育为神经细胞过程中,

10、细胞膜上的蛋白质种类、数量发生了稳定性改变解析:选D大多数神经干细胞处在分裂间期,而分裂间期细胞中染色体数目与神经细胞的相等;神经干细胞发育成功能正常的神经细胞,并没有发育成完整的个体,因此不能体现细胞的全能性;植入神经干细胞的数量和注射3K3AAPC化合物的浓度是该实验的无关变量,自变量是是否移植神经干细胞和是否注射3K3AAPC化合物;神经干细胞发育为神经细胞过程是细胞分化的过程,该过程中细胞膜上的蛋白质种类、数量会发生稳定性改变,如出现能识别神经递质的蛋白质等。考点二细胞的衰老、凋亡和癌变重难深化类1细胞衰老的特征2细胞凋亡3细胞的癌变基础自测1判断下列叙述的正误(1)细胞普遍衰老会导致

11、个体衰老()(2)细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程()(2017全国卷,T2D)(3)在蛙的发育过程中,细胞不断分裂,但不发生凋亡()(4)细胞凋亡受基因调控,不利于个体生长发育()(5)癌细胞具有细胞增殖失控的特点()(2015江苏卷,T2B)(6)细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移()(7)因创伤引起的细胞坏死属于细胞编程性死亡()(8)癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关()(9)细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小()2连线致癌因子分类3学透教材、理清原因、规范答题用语专练(1)细胞癌变属于可遗传的变异吗?癌症属于人类遗传病吗?_。提示:细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发

12、生基因突变的结果,基因突变是可遗传变异。人类体细胞的基因突变不会遗传给下一代,所以不属于遗传病(2)病毒能使细胞发生癌变的原理是_。提示:病毒感染人的细胞后,将其含有的病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变1图解细胞癌变的原理及特征(1)细胞癌变的原理(2)癌细胞的特征“不死”在适宜条件下能无限增殖“变态”形态结构发生改变(各种形态球形)“扩散”细胞表面的糖蛋白减少,细胞间黏着性降低,易在体内扩散和转移2关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的五个重要结论(1)个体衰老与细胞衰老并不总是同步的,在幼年个体中有衰老的细胞,老年个体中有新产生的细胞,但细胞总体衰老

13、会导致个体的衰老。(2)细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程。(3)除细胞癌变发生了遗传信息改变外,细胞分裂、分化、衰老、凋亡均未改变遗传信息。(4)除细胞癌变与细胞坏死对生物体不利外,细胞分裂、分化、衰老、凋亡均对生物体有积极意义。(5)除细胞坏死外,细胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌变均与基因有关,即受基因控制。对点落实1(2018浙江4月选考单科卷)下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述,正确的是()A癌细胞的分裂失去控制,但其增殖是有限的B癌细胞表面粘(黏)连蛋白的增加,使其易扩散转移C有些物理射线可诱发基因突变,导致细胞癌变D癌变是细胞异常分化的结果,此分化大多可逆解析:选C癌细胞的分裂失去控制,能够无限增殖;癌细胞表面粘(黏)连蛋白的减少,使其易扩散转移;有些物理射线属于物理致癌因子,可诱发基因突变,导致细胞癌变;癌变是细胞异常分化的结果,此分化不可逆。2(2019泰安模拟)细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程,如图所示。下列有关叙述错误的是()A细胞凋亡是由基因控制的,对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用B细胞坏死最终细胞

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号