新高考生物(人教全国2、3)复习课件:必修一第四单元 细胞的生命历程 补上一课3

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1、重点题型二重点题型一 重点题型二重点题型一 重点题型1 细胞分裂与可遗传变异的关系 重点题型二重点题型一 方法突破 1 细胞分裂与变异 分裂方式变变异发发生过过程或时时期变变异类类型 二分裂 无丝丝分裂 有 丝丝分裂 减数分裂 DNA复制基因突变变 减数分裂 减 后期 非同源染色体自由组组合 减 前期 同源染色体非姐妹染色单单体 交叉互换换 基因重组组 有丝丝分裂 减数分裂分裂期 任何时时期染色体变变异 重点题型二重点题型一 2 姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析 1 一定源自基因突变 重点题型二重点题型一 2 一定源自交叉互换 3 无任何提示 则上述两种情况都有可能 重点题型二重点题型一

2、3 剖析细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因 重点题型二重点题型一 4 XXY与XYY异常个体成因分析 1 XXY成因 重点题型二重点题型一 2 XYY成因 父方减 异常 即减 后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同 进入同一精细胞 5 图解减数分裂与基因重组及染色体变异 1 减数分裂与基因重组 非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组 自由组合定律 在减数第一次 分裂后期 可发生如下重组 重点题型二重点题型一 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组 在减数第一次分裂四分体时期 可因同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换而导致基因重组 如A原本与B组合 a与b组合 经重组可导致A与b

3、组合 a与B组合 重点题型二重点题型一 2 减数分裂与染色体变异 染色体数目变异 如果减数第一次分裂异常 则所形成的配子全部不正常且生殖细胞中或者含有2个等位 基因 或者两个等位基因全部丢失 如果减数第二次分裂一个次级精母细胞分裂异常 则所形成的配子有的正常 有的不正常 不正常的细胞中有的丢失基因 有的含2个 相同基因 如图所示 重点题型二重点题型一 发生染色体结构变异 倒位 易位 缺失 重复 的精 卵 原细胞经过减数分裂可产生 异常配子 进而通过受精作用而传给下一代 但体细胞的变异不易传代 重点题型二重点题型一 有性生殖产生的后代呈现多样性的两大成因 1 配子中基因的组合具有多样性 缘于 非

4、同源染色体自由组合 及 同源染 色体非姐妹染色单体间的交叉互换 2 受精时卵细胞和精子结合具有 随机 性 重点题型二重点题型一 考题例证 例证1 2018 天津卷 4 果蝇的生物钟基因位于X染色体上 有节律 XB 对无节律 Xb 为显性 体色基因位于常染色体上 灰身 A 对黑身 a 为显性 在基因型为 AaXBY的雄蝇减数分裂过程中 若出现一个AAXBXb类型的变异细胞 有关分析正 确的是 A 该细胞是初级精母细胞 B 该细胞的核DNA数是体细胞的一半 C 形成该细胞过程中 A和a随姐妹染色单体分开发生了分离 D 形成该细胞过程中 有节律基因发生了突变 重点题型二重点题型一 解析 雄蝇蝇的基因

5、型为为AaXBY 而变变异细细胞的基因型为为AAXBXb 由于在减数第一次 分裂过过程中同源染色体分离会导导致等位基因分离 而变变异细细胞中无等位基因A和a而 含有两个A且无Y染色体 判断该细该细 胞为为次级级精母细细胞 A错误错误 处处于减数第二次分 裂时时期的细细胞中核DNA数与体细细胞的核DNA数相同 B错误错误 形成该该次级级精母细细胞 的过过程中 A和a随同源染色体在减数第一次分裂后期的分离而分离 C错误错误 次级级精 母细细胞中应应含有XBXB或YY基因 但该该次级级精母细细胞含有XBXb 说说明在形成该细该细 胞 过过程中发发生了基因突变变 B突变变成b D正确 答案 D 重点题

6、型二重点题型一 例证2 经典高考题 基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常 分离 而产生一个不含性染色体的AA型配子 等位基因A a位于2号染色体 下列 关于染色体未分离时期的分析 正确的是 2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A B C D 重点题型二重点题型一 解析 1 该该小鼠的基因型为为AaXBY 其处处于四分体时时期的初级级精母细细胞中染色体及 基因组组成如右图图所示 等位基因A a位于2号染色体上 B位于X染色体上 若正常减 数分裂则则形成的配子

7、的基因型为为AXB aXB AY aY四种 2 依据题题干信息 产产生一个不含性染色体的AA型配子 可知 A与A 没有分离 而A与A的分离发发生在减数第二次分裂后期 故 正确 不含性染色体 有两种可能 一是同源染色体分离不 正常 二是减数第二次分裂后期姐妹染色单单体分离后移向同一极 故 正确 答案 A 重点题型二重点题型一 例证3 2015 海南卷 29 回答下列关于遗传和变异的问题 1 高等动物在产生精子或卵细胞的过程中 位于非同源染色体上的基因之间会发生 同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生 这两种情况都 有可能导致基因重组 从而产生基因组成不同的配子 重点题型二重点题型一 2 假设某

8、物种的染色体数目为2n 在其减数分裂过程中 会出现不同的细胞 甲 乙2个模式图仅表示出了Aa Bb基因所在的常染色体 那么 图甲表示的是 填 初级精母细胞 次级精母细胞 或 精细胞 图乙表示的 是 填 初级精母细胞 次级精母细胞 或 精细胞 重点题型二重点题型一 3 某植物的染色体数目为2n 其产生的花粉经培养可得到单倍体植株 单倍体是指 解析 1 进进行有性生殖的生物通过过减数分裂形成配子时时 随着非同源染色体的自由组组 合 位于非同源染色体上的非等位基因也自由组组合 另外一种基因重组发组发 生在减数分 裂形成四分体时时期 位于同源染色体上的等位基因有时时会随着非姐妹染色单单体的交换换 而发

9、发生交叉互换换 2 如图图所示 甲细细胞中含有同源染色体 并且每条染色体上有姐妹 染色单单体 所以为为初级级精母细细胞 乙图图无同源染色体 并且姐妹染色单单体已经经分开 分别进别进 入不同的配子中 所以为为精细细胞 3 考查单查单 倍体的概念 要求学生对对概念 掌握牢固并且有很好的语语言组织组织 能力 重点题型二重点题型一 答案 1 自由组合 交叉互换 2 初级精母细胞 精细胞 3 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 重点题型二重点题型一 异常精细胞或卵细胞产生原因的快速判断 重点题型二重点题型一 对点小练 1 2019 山西大学附中模拟 一对染色体正常的夫妇生了一个性染色体为XXY的孩子

10、 产生这种现象的原因不可能是 A 父方减数第一次分裂同源染色体未分离 B 母方减数第一次分裂同源染色体未分离 C 父方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离 D 母方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离 解析 孩子的Y染色体必然来自父亲亲 若是父方减数第二次分裂时时姐妹染色单单体未 分离 则则孩子的染色体组组成应为应为 XYY 与题题目中的XXY不符 答案 C 重点题型二重点题型一 2 某基因型为Aa的果蝇体内的一个细胞增殖情况如图所示 下列相关叙述 正确的是 A 图示细胞为次级精母细胞或第一极体 B 图示细胞中染色体行为变化引起的变异有可能遗传给后代 C 若A基因位于1号染色体上 则甲极一定有两个A基

11、因 D 图示细胞中两条2号染色体分别移向两极 体现了同源染色体的分离过程 重点题型二重点题型一 解析 图图示细细胞中有Y染色体 所以该该果蝇应为蝇应为 雄性 即图图示细细胞为为次级级精母细细胞 而不是第一极体 A错误错误 图图示细细胞中染色体行为变为变 化将会导导致其产产生的配子发发 生染色体数目变变异 若该细该细 胞产产生的配子能够够完成受精作用 则该变则该变 异可遗传给遗传给 后 代 B正确 若图图示细细胞发发生过过基因突变变或交叉互换换 则则甲极可能有一个A基因和一 个a基因 C错误错误 图图示细细胞中不存在同源染色体 D错误错误 答案 B 重点题型二重点题型一 3 有关细胞分裂过程中异

12、常原因的分析正确的是 选项选项体细细胞或原始生殖细细胞 子细细胞原因分析 Aaa Aa有丝丝分裂间间期发发生隐隐性突变变 BAaXBY AaXB AaXB Y Y减数第二次分裂后期同源染色体未分开 CXbY XbXb 0 Y Y 减数第一次分裂后期姐妹染色单单体未分 开 DAaXBXb AaXBXB Aa Xb Xb减数第一次 第二次分裂均异常 重点题型二重点题型一 解析 这这是一道考查细查细 胞分裂异常的试题试题 解题时题时 首先确定异常点 再结结合细细胞 分裂过过程分析异常原因 由隐隐性基因突变变成显显性基因 称显显性突变变 A错误错误 子细细 胞中含有等位基因A a 说说明减数第一次分裂

13、后期同源染色体没有分开 进进入同一个 子细细胞 B错误错误 子细细胞中含有相同基因Xb 说说明减数第二次分裂后期姐妹染色单单体 未分开 而进进入同一个子细细胞 C错误错误 子细细胞中既含有等位基因A a 又含有相同 基因XB和XB 说说明减数第一次 第二次分裂均发发生了异常 D正确 答案 D 重点题型二重点题型一 重点题型2 有丝分裂与减数分裂过程中染色体及DNA同位素追踪 重点题型二重点题型一 方法突破 1 DNA分子复制特点及子代DNA存在位置与去向 1 复制时期 有丝分裂间期 S期 或减数第一次分裂前的间期 2 复制特点 半保留复制 即新DNA分子总有一条链来自亲代DNA 即模板链 另一

14、条链 子链 由新链构建而成 3 2个子代DNA位置 当一个DNA分子复制后形成两个新DNA分子后 这两个新 DNA位于两条姐妹染色单体上 且由着丝点连在一起 即 重点题型二重点题型一 4 2个子代DNA去向 在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 当着 丝点分裂时 两姐妹染色单体分开 分别移向细胞两极 此时子代 DNA随染色单体分开而分开 重点题型二重点题型一 2 DNA分子连续复制两次 目前大部分考查角度属此类 图像及解读 重点题型二重点题型一 1 由于染色体着丝点分裂后形成的两子染色体移向哪一极是 随机 的 故移向 同一极的染色体其双链DNA所带的放射性状况应由每条染色体两单体如何移动决 定

15、绝不可将所有染色体的单体移动 统一 看待 2 性原细胞进行减数分裂时DNA只进行一次复制 复制后的子代DNA在减数第二 次分裂后期分开 分别进入两个精细胞 或一个卵细胞和极体或两个极体 中 重点题型二重点题型一 考题例证 例证 经典高考题 蚕豆根尖细胞 2N 12 在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养 基中完成一个细胞周期 然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期 其染 色体的放射性标记分布情况是 A 每条染色体的两条单体都被标记 B 每条染色体中都只有一条单体被标记 C 只有半数的染色体中一条单体被标记 D 每条染色体的两条单体都不被标记 重点题型二重点题型一 解析 DNA复制是半保留复

16、制 蚕豆根尖细细胞在含3H标记标记 的胸腺嘧啶嘧啶 脱氧核苷酸 3H T 培养基中完成一个细细胞周期 每一个DNA分子都有一条脱氧核苷酸链链含3H T 然后在不含放射性标记标记 的培养基中培养至中期 每个DNA分子复制的两个DNA分子存 在于同一染色体的两条姐妹染色单单体上 其中一个DNA分子的一条链链含3H T 如下 图图 答案 B 重点题型二重点题型一 技法点拨 解答本类问题必严把四关 重点题型二重点题型一 对点小练 1 用32P标记某动物精原细胞的全部核DNA 然后将细胞置于31P的培养液中培养 使其 进行一次有丝分裂或减数分裂 M M 下列有关叙述正确的是 A 有丝分裂前期与M 前期细胞中 32P标记的DNA分子数相同 染色体数不同 B 有丝分裂后期与M 后期细胞中 32P标记的DNA分子数不同 染色体数不同 C 有丝分裂中期与M 中期细胞中 32P标记的DNA分子数不同 染色体数不同 D 有丝分裂后期与M 后期细胞中 32P标记的DNA分子数不同 染色体数相同 重点题型二重点题型一 解析 有丝丝分裂前期与M 前期细细胞还还没有分裂 所以32P标记标记 的DNA分子数相同 染色

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