《新疆克拉玛依市第六中学七年级语文下册《第18课 竹影》导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新疆克拉玛依市第六中学七年级语文下册《第18课 竹影》导学案（无答案） 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、竹影学习任务学习目标知识与能力1、体味本文生动形象的描写以及所表现出的天真烂漫的童真、童趣。 2、了解中国画和西洋画的不同特点。备注过程与方法自主、合作、探究 情感态度价值观鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。 重难点、学习本文生动形象的描写.2、体会文章表现的童真、童趣。学具多媒体CAI课件学时计划用 1 课时学习内容与步骤【布置预习】1、初读课文，解决生字词，了解有关的丰子恺的资料。 2、了解课文大意，找出文中描写生动的句子，小组内试着分析。【资料助读】本文作者丰子恺（18981975），我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。原名丰润（丰仁），浙江崇
2、德县石门湾人。共有文学、美术、音乐等著作一百多种。长于漫画与散文，有子恺漫画全集六册，散文作品主要有缘缘堂随笔缘缘堂再笔随笔二十篇甘美的回忆率真集等。他的散文主要取材于自己亲自经历的生活和直接交往的人事，表现浓厚的生活情趣；在艺术上的特点是：文字明白如话，简洁老练，风格隽永，形象细腻生动，结构严谨缜密。【导入新课】我们来猜个谜语：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光强它显形。（影子）今天 我们一起来学习一篇关于影子的文章竹影。 【预习检测】1、检测一课三练中1、2、3、4题。2、学生速读全文，勾画关键语句，并用简洁的语言概括课文主要情节。 “我”和弟弟、华明月夜相聚、探讨弟弟提出的问题、依照
3、竹影描竹、爸爸讲中国画的艺术特征。【合作探究】1、 请同学们再次阅读课文，看看文中的小伙伴在夏夜乘凉时都看了些什么？做了哪些富有童趣的事情？ 2、 看天、看月、看人影、看竹影。 3、 研究天空中光线、颜色的变化；讨论人影头上有烟气的原因；用画笔描地上的人影和竹影4、 课文写我和小伙伴看天，看月，看人影，看竹影，充满童趣。你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣？为什么？找出来，有感情地朗读。第二、三小节的几处描写最有趣： A、华明“在水门汀上热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。”（描自己的影子，把自己描成一只青蛙竟然还笑。而大人这时候往往就会赶紧趁无人注意，把这
4、影子涂掉，因为会觉得这是一种丑化。） B、我学他的口头禅喊他“对起，对起，给我也带一枝来！” C、门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。 D、他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。【精讲点拨】我们在童年时常常做游戏，用泥巴捏小动物，在墙壁、在地上到处画画还可能因此被家长、老师责怪。其实这就是一种艺术的创造。如果有人在这个时候关心你、引导你，也许你就会有艺术上的发现，也许日后，你就会在这些方面有所成就。文中的父亲就是这样一位很好的引导者。读一读文章中对父亲的描写，评价一下这是一个怎样的父亲？文中哪些地方表现了父亲的善于引导，简要地作些评价。 （屏幕展示：爸爸能从孩子
5、的游戏引入艺术的教育，说明他因势利导，循循善诱的教育方法）主要有三处： A、第3小节：忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的！”他明明是来得很久了。 （父亲早就来了，却耐心地在一旁观察孩子的作为，在合适的时机参与话题，激发孩子们的好奇心，引导孩子。） B、第3小节：爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。” （能细心体察孩子的心情，并为他们解围，这真是难能可贵的长者风度。） C、第8小节：我回到堂前，看见中堂挂着的立轴吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表示着一种美的姿态，
6、一种活的神气。 （童年时的作者活学活用，审美水平马上有了提高。这正是有了实践经验作为指导的结果，胜过多少空洞的理论教育。） 总结：由此可见，大人对孩子的指导，特别是引导孩子步入艺术的殿堂有着非常重要的作用。丰子恺有这样一个好父亲，也许，这就是他后来之所以能成为艺术大家的原因之一吧。【拓展提高】我们童年也做过许多充满童趣的游戏，但当时没能像作者那样从中获得艺术美的体验，所以大多已成了过眼烟云，学了这篇文章，你现在回过头来想想，你是否也曾经进行过一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢？ 学生思考交流，教师适时点评。 堆雪人、堆积木、玩泥巴建筑雕塑艺术 过家家、老鹰抓小鸡戏剧表演艺术 涂鸦、在身上画手表、在手指头上画人脸绘画类 女孩子跳橡皮筋、跳房子、丢手绢舞蹈类 起外号、编故事、猜谜语、瞎掰歌词文学类 剪纸、做纸船纸飞机手工艺【布置作业】1、完成一课三练中5-13题。2、写课后生字.【板书设计】孩子玩游戏爸爸谈中国画看天看月看人影画竹影爸爸讲画竹的困难讲用墨画竹的原因中国画的艺术神韵【学（教）后记】
