《四川省成都为明学校高中地理必修三：第三章 第二节 流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例教案006》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都为明学校高中地理必修三：第三章 第二节 流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例教案006（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教案模板006课题名称第三章第二节流域的综合开发以美国田纳西河流域为例（第一课时）教师姓名黄勇学生年级高二课时1课程标准描述区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。考试大纲描述流域的综合开发教材内容分析教材主要以美国田纳西河为例，介绍了流域开发的地理背景，开发过程中存在的问题及综合开发方向。学生分析这部分内容对于学生来说比较容易理解，只是琐碎的知识点多需要大量的记忆，要通过大量的做题来巩固提高并发现重点和常考知识点。学习目标1、流域开发的地理条件；2、开发建设的基本内容；重点流域开发的地理条件。难点教学过程教师活动学生活动设计意图（备注）导导入新课：给出长江三峡的示意图
2、及三峡的游览景观图，对于一条河流的开发，因考虑因素？认真听讲激发学习兴趣，学生明确学习目标及重难点。思巡视学生独立思考完成导学提纲通过独立阅读、思考，掌握基础知识。培养自学能力。议巡视学生个别指导小组内部讨论导学提纲小组互助合作完成任务，培养团队合作意识。展主持学生展示展示导学提纲知识内容及时补充纠正个人提纲全班学生共同分享学习成果并相互质疑。培养表达和思辨能力。评重点讲评：流域开发的自然背景分析；认真听讲补全笔记厘清知识线索，升华重点，突破难点。检运用习题再次考察学生掌握情况并揭示重点所在积极思考强化所学检验、巩固、完善所学内容。教学反思检查结果及修改意见：合格 不合格 教研组长（签字）：检查日期：年月日
