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1、1 古人在艰苦条件下勤奋 学习 以苦为乐的事例 2 晋代时 车胤从小好学不倦 但因家境贫困 父亲无法为他 提供良好的学习环境 为了维持温饱 没有多余的钱买灯油供他 晚上读书 为此 他只能利用白天这个时间背诵诗文 夏天的一 个晚上 他正在院子里背一篇文章 忽然见许多萤火虫在低空中 飞舞 一闪一闪的光点 在黑暗中显得有些耀眼 他想 如果把 许多萤火虫集中在一起 不就成为一盏灯了吗 于是 他去找了 一只白绢口袋 随即抓了几十只萤火虫放在里面 再扎住袋口 把它吊起来 虽然不怎么明亮 但可勉强用来看书了 从此 只 要有萤火虫 他就去抓一把来当作灯用 由于他勤学苦练 后来 终于做了职位很高的官 同朝代的孙
2、康情况也是如此 由于没钱买灯油 晚上不能看 书 只能早早睡觉 他觉得让时间这样白白跑掉 非常可惜 一 天半夜 他从睡梦中醒来 把头侧向窗户时 发现窗缝里透进一 丝光亮 原来 那是大雪映出来的 可以利用它来看书 于是他 倦意顿失 立即穿好衣服 取出书籍 来到屋外 宽阔的大地上 映出的雪光 比屋里要亮多了 孙康不顾寒冷 立即看起书来 手脚冻僵了 就起身跑一跑 同时搓搓手指 此后 每逢有雪的 晚上 他就不放过这个好机会 孜孜不倦地读书 这种苦学的精 神 促使他的学识突飞猛进 成为饱学之士 后来 他当了一个 大官 囊萤映雪 3 悬梁刺股 由两个故事组成 悬梁 东汉时的孙敬到洛阳太学求学 每天从早到晚读
3、书 常常废寝 忘食 时间久了 也会疲倦得直打瞌睡 他便找了一根绳子 一头 绑在房梁上 一头束在头发上 当他读书打盹时 头一低 绳子就 会扯住头发 弄疼头皮 人自然也就不瞌睡了 好再继续读书学习 从此 每天晚上读书时 他都用这种办法 这就是孙敬 悬梁 的 故事 年复一年地刻苦学习 使孙敬饱读诗书 博学多才 成为一名 通晓古今的大学问家 刺股 苏秦 字季子 战国时著名的纵横家 是东周洛阳乘轩里 洛 阳李楼乡太平庄 人 少时便有大志 随鬼谷子学习多年 为求取 功名 他变卖家产 置办华丽行装 去秦游说秦惠王 欲以连横之 术逐步统一中国 未被采纳 由于在秦时日太久 以致盘缠将尽 只好衣衫褴褛地返回家中
4、亲人见他如此落魄 都对他十分冷淡 苏秦羞愧难当 下决心用 功学习 便拿出师傅送给他的 阴符 一书 昼夜苦读起来 读书 时他准备了一把锥子 一打瞌睡 便用锥子往自己的大腿上刺 强 迫自己清醒过来 专心读书 如此这般坚持了一年 他再次周游列 国 这次终于说服齐 楚 燕 韩 赵 魏 合纵 抗秦 并手握六 国相印 苏秦缔约六国 联合抗秦 投纵约书予秦 使秦王不敢窥 函谷关达15年之久 悬梁刺股 4 西汉时候 有个农民的孩子 叫匡衡 他小时候很想 读书 可是因为家里穷 没钱上学 后来 他跟一个亲戚学 认字 才有了看书的能力 匡衡买不起书 只好借书来读 那个时候 书是非常贵重的 有书的人不肯轻易借给别人
5、匡衡就在农忙的时节 给有钱的人家打短工 不要工钱 只求人家借书给他看 过了几年 匡衡长大了 成了家里 的主要劳动力 他一天到晚在地里干活 只有中午歇晌的时 候 才有工夫看一点书 所以一卷书常常要十天半月才能够 读完 匡衡很着急 心里想 白天种庄稼 没有时间看书 我可以多利用一些晚上的时间来看书 可是匡衡家里很穷 买不起点灯的油 怎么办呢 有一天晚上 匡衡躺在床上 背白天读过的书 背着背着 突然看到东边的墙壁上透过来 一线亮光 他嚯地站起来 走到墙壁边一看 原来从壁缝里 透过来的是邻居的灯光 于是 匡衡想了一个办法 他拿了 一把小刀 把墙缝挖大了一些 这样 透过来的光亮也大了 他就凑着透进来的灯
6、光 读起书来 匡衡就是这样刻苦 地学习 后来成了一个很有学问的人 凿壁偷光 5 春秋时的书 主要是以竹子为材料制造的 把竹子破成一 根根竹签 称为竹 简 用火烘干后在上面写字 竹简有一定 的长度和宽度 一根竹简只能写一行字 多则几十个 少则八 九个 一部书要用许多竹简 这些竹简必须用牢固的绳子之类 的东西编连起来才能阅读 像 易 这样的书 当然是由许许 多多竹简编连起来的 因此有相当的重量 孔子花了很大的精力 把 易 全部读了一遍 基本上了 解了它的内容 不久又读第二遍 掌握了它的基本要点 接着 他又读第三遍 对其中的精神 实质有了透彻的理解 在这 以后 为了深入研究这部书 又为了给弟子讲解
7、他不知翻阅 了多少遍 这样读来读去 把串连竹简的牛皮带子也给磨断了 几次 不得不多次换上新的再使用 最后 孔子把对 易经 的研究心得 写成了十篇文章 名为 十翼 后人将 十翼 附在 易经 后面 作为 易 经 的补充 即使读到了这样的地步 孔子还谦虚他说 假如让我多 活几年 我就可以完全掌握 易 的文与质了 韦编三绝 6 作者简介 宋濂宋濂 1310 1381 1310 1381 字景濂 号潜溪 谥文 字景濂 号潜溪 谥文 宪 浦江宪 浦江 现浙江义乌现浙江义乌 人人 明朝初期著名文学家 明朝初期著名文学家 学识渊博 工散文 文字学识渊博 工散文 文字 简练朴素 与刘基 高启简练朴素 与刘基 高
8、启 并列为明初诗文三大家 并列为明初诗文三大家 宋濂很受朱元璋器重 为宋濂很受朱元璋器重 为 明代明代 开国文臣之首开国文臣之首 平 平 生著作很多 有生著作很多 有 宋学士宋学士 文集文集 7 书序书序 赠序赠序 相当于前言后记 一般是 介绍作家的生平 或成书过程 与宗旨 为阅读和评价作品提 供一定的参考资料 或给以必 要的引导 始于唐朝 文人之间以言 相赠 表达离别时的某种思想感 情 往往因人立论 阐明某些观 点 相当于议论性散文的一种写 法 本文是一篇赠序 其中的 序 并非 序言 而是 赠 言 的意思 一种文体一种文体 8 题解 本文写于洪武十一年 1378 这 一年 辞官归里的宋濂又从
9、家乡到应天 府 今江苏省南京市 当时是国都 朝 见朱元璋 他的同乡晚辈马君则来拜访 宋濂便写了这篇序 介绍自己的学习 经历和学习态度 勉励他勤奋学习 成 为德才兼备的人 9 正音 砚 弗 逾 叩 愈 卒 曳 袍 敝 y n f y k u y z y p ob 10 11 积累文言词语 无从 每 于 因 既 益 慕 道 患 尝 趋 色 卒 寓 日 再 人多以书假余 以衾拥覆 以中有 足乐者 12 无从 每 于 因 既 益 慕 道 患 尝 趋 色 卒 寓 日 再 积累文言词语 无法经常 向 于是 已经 更加仰慕 学说忧虑 担心 曾经 快走表情 最终 居住每天 两次 13 人多以书假余 以衾拥覆
10、以中有足乐者 以 把 用 因为 14 15 参考译文 我小时就爱好读书 家里穷 没有办法得到书 就经常向有书的人家去借 亲手用笔抄写 计算着约 定的日子按期归还 天气特别冷的时候 砚池里的墨 水结成坚冰 手指不能屈伸 也不敢放松 抄写完毕 赶快把书送还 不敢稍稍超过约定的期限 因此 人家多愿意把书借给我 我也因此能够看到各种各样 的书 成年以后 更加仰慕古代圣贤的学说 又担心 没有与大师 名人交往 曾经跑到百里以外捧着经书 向同乡有道德学问的前辈请教 前辈德高望重 向他 求教的学生挤满了屋子 他从不把言辞和表情放温和 些 我站在旁边侍候着 提出疑难 询问道理 弯着 身子 侧着耳朵 向他请教 有
11、时遇到他斥责 我的 表情更加恭顺 礼节更加周到 一句话也不敢多说 等到他高兴了 就又去请教 所以我虽然愚笨 但终 于能够有所收获 16 当我从师求学的时候 背着书箱 拖着鞋子 行 走在深山大谷里 深冬季节 刮着猛烈的寒风 踏着 几尺深的积雪 脚上的皮肤冻裂了还不知道 到了客 舍 四肢僵硬不能动弹 服侍的人拿来热水给我洗手 洗脚 用被子给我盖上 很久才暖和过来 住在客舍 里 每天只吃两顿饭 没有新鲜肥美的东西可以享受 跟我住在一起的同学 都穿着华丽的衣服 戴着红 缨装饰成的缀着珠宝的帽子 腰上系着白玉环 左边 佩着刀 右边挂着香袋 浑身光彩照耀 像神仙一样 我却穿着破棉袄 旧衣衫 生活在他们当中
12、 一点 不羡慕他们 因为心中有足以快乐的事 不感到衣食 的享受比不上其他的人 我求学时的勤奋和艰苦大概 就是这样 17 1 作者在求学过程中遇到了哪些困难 他是如 何克服的 2 作者为什么能克服种种困难 而 卒获有所 闻 3 作者成年求学时对老师是什么态度 4 作者为什么要写同舍生的衣饰豪华的情节 5 作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么 6 本文作者勉励马君则勤奋学习 并不讲大道 理 却直接以自身经历相告 这样写有什么 好处 7 本文最重要的写作特色是什么 讨论探究讨论探究 18 讨论探究讨论探究 1 作者在求学过程中遇到了哪些困难 他是如何克服的 为师严厉为师严厉 无师无师 无书无书 求学
13、中途艰难求学中途艰难 学习生活艰苦学习生活艰苦 借书 抄书借书 抄书 求师求师 求学礼周求学礼周 受人照顾受人照顾 乐以忘忧乐以忘忧 19 依靠精神力量 他用精神的富 足 战胜了生活上的贫困 以 中有足乐者 不知口体之奉不若人 也 2 作者为什么能克服种种困难 而 卒 获有所闻 20 作者为什么要写同舍生的衣饰豪华的 情节 3 作者成年求学时对老师是什么态度 毕恭毕敬 不敢出言 通过对比写自己生活艰苦 进而 突出学习勤苦 21 6 本文作者勉励马君则勤奋学习 并 不讲大道理 却直接以自身经历相告 这 样写有什么好处 以自身经历相告 现身说法 动之以 情 晓之以理 态度恳切 易于接受 5 作者写
14、自己艰苦求学的经历的目的是什 么 勉励马君则勤奋学习 成为德才兼 备的人才 22 7 本文最重要的写作特色是什么 对 比 1 用学习态度和学习条件对比 进一步突出学习的勤奋刻苦 2 用学习态度与求师情况对比 突出了学习的刻苦坚决 首先 在对待老师的态度上进 行了对比 其次 在求学的艰难方面进行 了对比 3 用富豪弟子和自己的贫寒对比 突出了他的学习虽苦犹乐 23 作者通过对比 想说明什么道理 通过对比 作者说明了学习条件的 好坏 对学习效果没有决定性的影响 成功的重要因素是求学者的态度 要 勤 且艰 要勤奋 要舍得吃苦 要有恒心 24 25 此课件下载可自行编辑修改 供参考 感谢您的支持 我们努力做得更好
