2020高考生物(浙科版)一轮复习方案配套测评:45分钟滚动提升训练卷(1-3单元答案有解析).docx

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1、2020高考生物(浙科版)一轮复习方案配套测评:45分钟滚动提升训练卷(1-3单元,答案有解析)45分钟滚动提升训练卷(一)考查范围:第一三单元分值:80分一、选择题(本大题共6小题每小题6分共36分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中全部正确的是() 均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构是所有细胞的直接能源物质都以核糖体作为蛋白质合成的机器遗传物质都是脱氧核糖核苷酸细胞是最基本的生命系统 图G1-1为生物膜简明结构模式图、b表示两种物质有关说法正确的是()图G1-1若该图表示细胞膜局部则膜两侧还应分布着多糖若b表示抗体则该膜为核糖体膜局部若该图表示内质网膜局部

2、则b可D若a表示水表示氧气则该过程的进行需要消耗ATP某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA。图中能正确表示在一定O浓度范围内进入该细胞的速度与O浓度关系的是()ABCD图G1-2下列有关ATP的叙述中正确的是()人体成熟的红细胞中没有线粒体不能产生ATP中的能量可以于光能、热能、化学能也可以转化为光能、热能、化学能中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质在有氧与缺氧的条件下细胞溶胶都能形成ATP 某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时得到如图G1-3所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是()图G1-3在一定范围内底物浓度影响着酶促反应速率曲线作为实验对照对该酶的活性有抑制作

3、用若反应温度不断升高则a点将持续上移图1是八月份某一晴天一昼夜中棉花植株的CO吸收和释放曲线;图2是棉花叶肉细胞中两种细胞器的四种生理活动状态。请指出图1中表示时间的字母与图2中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是() 图1图2图G1-4二、非选择题(本大题共3小题共44分)(10分)细胞内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图G1-5所示。其中X、Y代表元素、B、C是生物大分子。图G1-5(1)相关描述错误的是()图中A和C是组成染色体的主要成分人体细胞中单体a的种类有4种X、Y均代表N、P生物多样性的根本原因是A具有多样性(2)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”

4、时将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5 min。水浴加热的目的是_;保温时间过短则_过长则_。(3)近几年各种病毒引起的疾病接踵而来要研制相关疫苗就必须先了解病毒的大分子组成。请写出验证某病毒的生物大分子种类的另外一项实验原理:在盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色;与二苯胺试剂共热显蓝色;_。(18分)图G1-6是细胞的亚显微结构模式图请据图回甲 乙丙图G1-6(1)上图属于真核细胞的_属原核细胞的是_该判断的主要依据是_。(2)将上图三种细胞分别置于清水中三种细胞的形态变化最大的是_主要原因是_若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中则甲细胞中会发生_与_分离的现象。(3)若丙图中表示某种细胞器则

5、乙图中是指_。乙图细胞内膜面积最大的细胞器是_。(4)若用健那绿作为染色剂可以对甲、乙细胞中的_进行染色使之呈现_色此_。(5)制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触底物被氧化成棕褐色的物质从而使茶叶变褐色甲图中参与组成生物膜系统的结构有(填序号)_。制作绿茶(茶叶为绿色)过程中有热锅炒的关键步骤这一步骤的目的是_。9(16分)如图G1-7所示甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线乙图表示将A植物放在不同CO浓度环境条件下光合速率受光照强度影响的变化曲线请分析回答下列问题:甲乙图G1-7(1)在较长连续阴雨的环境中生长受到显著影响的

6、是_植物。(2)甲图a点表示的生理学含义是_点称为光补偿点若光照强度小于b点光合速率_细胞呼吸速率;在其他条件不变的情况下增加CO浓度点将向_移动。(3)在c点时叶绿体中ADP的运输方向是_。(4)乙图中d、e两点比较限制d点光合速率差异的主要原因是_、f两点比较f点光合速率差异的主要原因是_。(5)增施农家肥可提高光合速率的原因是_45分钟滚动提升训练卷(一)解析 具细胞结构的生物体其遗传物质都是脱氧核糖核酸(DNA)错误;全部正确。解析 图中a、b物质的转化在生物膜上通常A错误。抗体的分泌是以胞吐的方式而且核糖体也不具有膜结构错误。若题图表示内质网膜局部则b可表示性激素因为性激素是在内质网

7、中合成的正确。若a表示水表示氧气则该过程为光合作用的光反应阶段有ATP的合成错误。解析 成熟的红细胞是没有细胞核的也没有细胞器只进行厌氧呼吸。因此氧气的浓度对于K运输速度没有影响。解析 人体成熟的红细胞无线粒体但可以通过厌氧呼吸产生ATP错误。ATP中的能量不能来自于热能错误。ATP中的“A”是腺苷与RNA中的A是同一种物质中的核糖为脱氧核糖因此其中的A与ATP中的A不是同一种物质错误。细胞溶胶有氧无氧条件下都能分解葡萄糖产生ATP正确。解析 该实验研究的是化合物P对淀粉酶活性的影响因此仅有酶的一组(实验结果用曲线表P的一组(实验结果用曲线表示)为实验组分析曲线可知在一定范围内随着底物浓度的增

8、加酶促反应速率逐渐增强当底物浓度超过一定范围时酶促反应速率不再变化;对照曲线可知对该酶有抑制作用;在一定温度范围内酶的活性随温度升高而增强但超过最适温度酶的活性随温度升高而减弱最后变性失活故a点不会随温度的升高持续上升。解析 c点之前g点之后叶肉细胞呼吸作用强度大于光合作用强度;c点至g点之间叶肉细胞的呼吸作c点、g点时叶肉细胞的呼吸作用强度等于光合作用强度。7(1)C(2)使受热均匀水解不彻底染色不充分水解过度不易制片观察(3)蛋白质与双缩脲试剂显紫色解析 (1)由A、B、C的关系知是DNA, 是RNA是蛋白质单体a、b、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸人体细胞中a、b各有4种有20种

9、代表N、P代表N染色体主要由蛋白质和DNA组成。图中过程分别表示DNA复制、转录和2)水浴使被加热对象受热均匀且温度易于控制而常用于实验。在实验结论的得出方面要避免以偏概全。(1)甲、乙丙甲乙有由核膜包被而成的细胞核而丙没有(2)乙无细胞壁原生质层细胞壁(3)核糖体内质网(4)线粒体蓝绿活细胞(5)?高温使酶失活解析 (1)真核细胞具有细胞核和各种细胞器原核细胞无核膜包被的细胞核和各种细胞器据此可判断甲、乙细胞为真核细胞丙细胞为原核细胞。(23)丙图中和乙图中都表示核糖体乙图中膜面积最大的细胞器是内质网。健那绿是将线粒体染成蓝绿色的活性染色剂。(5)生物膜系统由细胞膜、核膜及各种细胞器膜组成由

10、题意知制作绿茶过程中的热锅炒步骤目的是破坏酚氧化酶的活性。(1)A(2)A植物的细胞呼吸速率小于右上方(3)由叶绿体基质向类囊体薄膜移动(4)光照强度CO2浓度(5)农家肥被土壤微生物分解产生CO为植物光合作用提供原料解析 (1)甲图中A是阳生植物是阴生植物故长时间连续阴雨天气对A生长影响较大。 (2)a点时光照强度为0表示植物A的呼吸速率点时光合速率等于细胞呼吸速率若光照强度小于b点则光合速率小于细胞呼吸速率。增加CO的浓度光合作用增强故c点向右上方移动。 (3)c点时光合作用旺盛叶绿体类囊体薄膜不断产生ATP消耗ADP叶绿体基质不断消耗ATP产生ADP。 (4)乙图中de两点CO浓度相同光照强度不同限制d点光合作用的因素主要为光照强度、f两点光照强度相同浓度不同故CO浓度是限制f点光合作用的主要因素。 (5)农家肥被土壤中微生物分解产生CO为植物光合作用提供原料。

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