《江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文下册 18 黔之驴导学案(无答案) 苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文下册 18 黔之驴导学案(无答案) 苏教版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、18 黔之驴 一、【学习目标】1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。 2、翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文内容和寓意。3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。二、【重点难点】1、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 2、学习细致逼真的心理、动作描写,理解故事的深刻寓意。三、【自主学习】1、给下面加粗的字注音。黔( ) 窥( ) 骇( ) 遁( )噬( ) 狎( ) 踉( ) 憖( )2、字词释意好事者: 船载以人:至则无可用: 以为神:蔽林间窥之: 稍出近之:莫相知: 虎大骇:远遁: 以为且噬己也:然往来
2、视之: 益习其声:终不敢搏: 益狎:驴不胜怒: 蹄之:虎因喜: 计之曰::技止此耳: 断其喉:尽其肉: 乃去:四、【合作探究】1、请同学们找出描写老虎动作和心理的词语。2、虎刚刚见到驴时,表现怎样?3、虎发现驴有几样本领?它为什么敢接近驴呢?4、驴的结局如何?你如何来评价驴和老虎? 5、你觉得本文有什么寓意?五、【达标巩固】1、给加横线词注音。黔之驴( )窥之()虎大骇()远遁()2、解释下列句中的字、词。有好事者船载以入(船: )至则无可用(则: )庞然大物也(庞: )稍出近之(稍: )虎大骇,远遁(骇: )(遁: )以为且噬已也(且: )益习其声(益: )益狎(狎: )技止此耳(止: )乃
3、去(乃: )3、下列说法不准确的一项是()A、“跳踉大han”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是()A、至则无可用,放之山下B、孔子云:“何陋之有”?C、虎因喜,计之曰D、稍出近之5、下列句子翻译有误的一项是()、黔无驴,有好事者船载以入。贵州这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。、益习其声,又近出前后,终不敢搏。慢慢学习它的叫声,又试探地靠近它,在它周围走动,但终究不敢向驴进攻。、技止此耳。它的本事不过如此罢了。、断其喉,尽其肉,乃去。咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。6、用一个成语概括本文的意思,这个成语是