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1、2020年高考生物易错点点睛与高考突破 专题06 细胞工程（全国通用）【高考预测】1.细胞全能性与细胞工程 2.植物细胞工程 3.动物细胞工程及应用 4.干细胞的培养与器官移植 5.单克隆抗体与癌症治疗【】难点1 干细胞的培养与器官移植 1科学家在早期胚胎中发现干细胞。它们能在体外形成不同的组织或器官。这些子细胞是在一定条件下通过_和_形成不同组织或器官的。除了胚胎外，在脐血、骨髓、脑组织等也发现了于细胞，通过进一步的研究。有希望用于组织修复或器官移植。但移植时，由于_的不同，常会发生排异反应。因此供体最好选择_(患者本人、父母、广女、配偶)当供体与受体的_一致，排异的町能性将会大大降低。 难
2、点2单克隆抗体与癌症治疗 1由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是 A“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成 B“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 C“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 D“生命导弹”是利用细胞工程制备出来的【易错点点睛】易错点1细胞全能性与细胞工程 1度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是 A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 R该愈伤组织的细胞没有全能性 C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 n该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构2
3、在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，是因为A细胞丧失了全能性B基因的表达有选择性C不同的细胞内基因不完全相同D在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了改变【正确解答】B【特别提醒】生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能，细胞的这种特性叫做细胞的全能性。生物体的每一个活细胞都具有全能性。受精卵的全能性是最高的，生殖细胞尤其是卵细胞，虽然分化程度很高，仍具有较高的潜在全能性。在生物体内，细胞没有表现出全能性，这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。植物细胞处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可以表现出全能性。高度分化的植物细胞具
4、有全能性，高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，高度分化的动物细胞的全能性有待进一步证实。【变式探究】 1 种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 A有丝分裂 B分化 C减数分裂 D全能性易错点2 植物细胞工程 1关于植物细胞工程的叙述，正确的是A叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B叶肉细胞经再分化过程町形成愈伤组织 C融合植物叶肉细胞时，应去掉细胞膜 D叶肉细胞离体培养时。可以表现出全能性【正确解答】 A、D 2与传统的有性杂交法相比植物体细胞杂
5、交的最大优点是 A可使两个亲本的优良性状组合到一起 B可以克眼远源杂交不亲和的障碍 C可以培育出高产，性状优良的新品种 D可以降低生产成本提高经济效益【特别提醒】植物细胞工程主要包括植物组织培养和植物体细胞杂交。(1)植物组织培养理论基础：植物细胞的全能性。过程：离体的植物器官、组织或细胞(脱分化)愈伤组织(再分化)根、芽植物体。应用：快速繁殖、培育无病毒植物；生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等，制造人工种子；转基因植物的培育等。(2)植物体细胞杂交概念：用两个来自不同生物的体细胞融合成一个杂种细胞，并将其培育成新的植物体的方法。理论基础：植物细胞的全能性。过程：植物体细胞杂交研究的现
6、状这项研究在克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面取得的重大突破，大大扩大了杂交的亲本组合范围。目前植物体细胞杂交还有许多理论和技术问题没有解决，这项技术仍然处于研究阶段，距离推广应用还有一定差距。【变式探究】 1 胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要A具有完整细胞核的细胞B离体状态C导入外源基因D一定的营养物质和激素2 美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株(如右图)请分析： (1)这种生殖方式属于 ，所用的技术是 。 (2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过 分裂来完成的。(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株过程中，形态、结
7、构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化，这种现象叫做细胞的 。 (4)本实验说明植物细胞具有 。 (5)在培养试管植物时，试管内应至少放人 种矿质元素。其中应大量供给的元素是 _元素。 易错点3动物细胞工程及应用 1物细胞工程技术获取克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 A将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 2单克隆抗体下列叙述不正确的是 A可以制成诊断盒用于疾病的诊断 B可以在生物体内生产，不能体外生
8、产 C可以利用基因工程技术生产 D可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗【特别提醒】动物细胞工程是常见专题，首先要分清题干所述的属子哪项工程技术，一般包括：动物细胞培养，克隆(细胞核移植和胚胎移植)、试管婴儿(体外受精和胚胎移植)，动物细胞融合(体细胞杂交及细胞培养)等技术。其次，根据相关原理进行分析，而有关原理是考查教材知识应用的重点所在。再次要注意应用，如单克隆抗体，“生物导弹”在医学上的应用等，涉及知识面较广，要善于思维发散。【变式探究】 1 关于细胞工程的叙述中。错误的是A植物细胞融合必须先制备原生质体B试管婴儿技术包括人工：授精和胚胎移植两方面C经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲
9、本的遗传性状D用于培养的植物器官或组织属于外植体2、攻克癌症是当前医学上重要的研究课题，请阅读上列短文，并回答问题：医学上，对于癌症病人通常采用手术切除肿瘤，然后进行“化疔”。化疔的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期，抑制癌细胞增殖，从而达到控制病情恶化的目的。1975年英国科学家科勒和米尔斯坦，将B淋巴细胞中产生抗体的基因。通过特殊的杂交技术转移到肿瘤细胞内，成功地获得了世界卜第一株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株。使治疗癌症又有了新突破。 (1)“化疗”能控制病情恶化是因为药物能抑制 ，达到终止 的目的。 (2)淋巴细胞中产生抗体的基因。转移到肿瘤细胞内的 分子中。使抗体基因在肿瘤细胞中
10、指挥抗体合成。 (3)经培养的肿瘤细胞，在大量增殖过程中通过 等过程，产生大量 供医学应用。【】1对细胞全能性的表达正确的是()A离体的植物细胞均能够表现出全能性B动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性2动物细胞融合和植物原生质体融合比较，特殊性表现在()A融合的原因 B融合的优点C融合的诱导手段 D融合的过程3水稻的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。据图分析下列叙述正确的是()Aa、b、c、d中的植物细胞都具有全能性，且全能性的表达程度相同Ba、b、c的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长
11、调节剂等物质C水稻花药经ad发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式D只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导b中的愈伤组织分化成试管苗4下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断正确的有()A过程通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期B通过过程得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4C过程属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素D与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限5下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是()A不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒
12、体和核糖体C植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株D杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果6植物体细胞杂交过程中可以使用到()A胰蛋白酶 B纤维素酶C聚乙二醇 D灭活病毒7在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是()A培养液和培养用具要进行无菌处理B提供种类齐全的营养物质C提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D保证提供适宜的温度和pH8动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是 ()A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B有无血清对正常细胞培养的影响不同C培养基中补充血清有助于正常细胞的培
13、养D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大9利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是()A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出SARS病毒感染者10下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是()A给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的效应B细胞B效应B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞C杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体D杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎11下列各项技术中能克服远缘杂交不亲和的是()A植物组织培养 B植物体细胞杂交C动物胚胎移植 D单倍体育种1下列关于细胞工程的叙述中，错误的是()A植物细胞融合必须先制备原生质体B试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C动物细胞培养过程中要保持一定浓度的CO2，其目的是促进动物细胞呼吸
