广东省深圳市2010年考试录用公务员笔试.doc

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1、广东省深圳市2010年考试录用公务员笔试 (考试时限90分钟，满分100分) 2010年3月21日08:0009:30 注意事项 这项测验共有五个部分，100道题，总时限为90分钟。 各部分不分别计时，但都给出了参考时限，供你参考以分配时间。 请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。 请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要： 1.题目应在答题卡上作答，不要在试题本上作任何记号。2.监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。 3.监考人员宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题卡、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。 4.在这项测验中，可能有一些试题较难，

2、因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。 5.试题答错不倒扣分。 6.特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡! 7.考生可以在试题本的空白位置及草稿上进行演算。 这项测验要求你必须严格按照监考人员的指示去做，否则，会影响你的成绩! 停!请不要往下翻!听候监考老师的指示。否则，会影响你的成绩。 第一部分 数量关系 (共15题，参考时限15分钟) 1、 数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数 列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、

3、列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 例题： 1 3 5 7 9 ( ) A.7 B.8 C.11 D.13 答案：C(原数列是一个奇数数列，故应选 C) 请开始答题： 1.1/8，1/6， 9/22，27/40，( ) A.27/16 B.27/14 C.81/40 D.81/44 2.3，4，12，18，44，( ) A.44 B.56 C.78 D.79 3.4，5，15，6，7，35，8，9，( ) A.27 B.15 C.72 D.63 4.

4、1526，4769，2154，5397 A.2317 B.1545 C.1469 D.5213 5. 暂无 二、数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者 熟练运用加、 除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、 熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 例题：84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是( )。 A.343.73元 B.343.83元 C.344.73元 D.344.82元 答案：D(5个数据的最后一位数之和是2，只有 D 符合要求) 请开始答题： 6. 暂无 7.暂

5、无 8. 有一些信件，把它们平均分成三分后还剩2封，将其中两份平均三等分还多出2封，问这些信件至少有多少封() A.20 B.26 C.23 D.29 9. 报社将一定的奖金分发给征文活动获奖者，其中一等奖学金是二等的2倍，二等奖学 金是3等的1.5倍，如果一、二、三等奖学各评选两人，那么一等奖获得者将得2400元奖金; 如果一等奖只评选一人，二、三等奖各评选两人，那么一等奖的奖金是() A. 2800元 B. 3000元 C. 3300元 D. 4500元 10. 公司某部门80%的员工有本科以上学历，70%有销售经验。60%在生产一线工作过，该 部门既有本科以上学历，又有销售经历，还在生产

6、一线工作过的员工至少占员工() A. 20% B. 15% C. 10% D. 5% 11. 有20名工人修筑一段公路，计划15天完成。动工3天后抽出5人去其他工地，其余人继续修路。如果没人工作效率不变，那么修完这段公路实际用() A.19天 B. 18天 C. 17天 D. 16天 12. 办公室有甲、乙、丙、丁4位同志，甲比乙大5岁，丙比丁大2岁。丁三年前参加工作， 当时22岁。他们四人现在的年龄之和为127岁。那么乙现在的年龄是() A. 25岁 B. 27岁 C. 35岁 D. 40岁 13. 某公司100名员工对甲、 乙两名经理进行满意度评议， 对甲满意的人数占全体参加评 议的3/5

7、，对乙满意的人数比甲的人数多6人，对甲乙都不满意的占满意人数的1/3多2人，则 对甲乙都满意的人数是() A. 36 B. 26 C. 48 D. 42 14.暂无 15.小张到文具店采购办公用品，买了红黑两种笔共66支。红笔定价为5元，黑笔的定价 为9元，由于买的数量较多，商店给与优惠，红笔打八五折，黑笔打八折，最后支付的金额 比核定价少18%，那么他买了红笔() A.36支 B.34支 C.32支 D.30支 第一部分结束，请继续做第二部分! 第二部分 言语理解与表达 (共30题，参考时限25分钟) 一、选词填空，共10题，每题0.8分。每道题给出一句话，但其中缺少一个或几个词， 要求报考

8、者从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺， 要求报考者从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺，使之符合句子 所表达的意思。 所表达的意思。 例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到( )和支持。 A. 尊重 B.肯定 C.表彰 D.重视 答案：B 请开始答题： 16. 在1994年广岛亚运会之前，历届亚运会均在首都城市举行，之后已有四个非首都城 市成功取得了亚运会的主办权，这( )亚运会的开放和多元化。 A.展现 B.表现 C.实现 D.体现 17. 人民富起来了，但如果教育不能及时跟上，伦理道德的( )，会成为新的社会问题。 A. 沦丧 B.失范 C.缺失

9、 D.丧失 18. 为履行我国在哥本哈根会议上向国际社会做出的减排( )， 能源管理部门正在积极采 取措施。 A. 承诺 B.诺言 C.宣言 D.倡议 19. 除夕夜，高耸入云的海心塔不时更换它()“晚礼服”，以梦幻的。为虎年新春增 。 添一道独特的风景。 A. 靓丽 B.壮丽 C.华丽 D.艳丽 20. 虽然有人担心去年经济复苏是建立在投资泡沫上的海市蜃楼， 。 。中国基建和城市规划方面的政策具有较强的()，并将为新一轮的经济， ， A. 战略性 B.可行性 C.前瞻性 D.导向性 21. 美国是当今全球化进程的主要()，全球化因此被深深被打上美国。多的人开始思考这样的问题即全球化可以通过美

10、国方式推进外，是否存在 A. 引领者 B.推动者 C.主导者 D.倡导者 22. 创意产业的核心要素是创意人才和文化资源， 这两个要素都具有()的地方个性特色， 因此世界各国创意产业的发展具有()地域差异。 A. 鲜明 明显 B.浓郁 明显 C.浓郁 明确 D.鲜明 明确 23. 就行为特征而言，新生代农民工受教育程度和职业期望值更高，融入城市并转换身 份的()更强，消费()更为开放，对自身权益()更加注重。 A. 意愿 观念 维护 B.意愿 方式 维护 C.心愿 观念 保护 D.心愿 方式 保护 24. 别看王老师日常穿着不修边幅，他其实是很有()的人，而且在授课时语言()，不带 冗余，是一

11、位深受学生欢迎的老师。 A. 品位 简捷 B.品位 简洁 C.品味 简捷 D.品味 简洁 25. 为了进一步农民收入，国家发改委提出四项措施，其中包括()主要农产品价格， ()农业补贴力度，()新的收入增长点，采取有力措施促进农民工就业等。 A. 提高 加大 培育 B.提升 加强 增加 C.提升 加大 培育 D.提高 加强 增加 二、阅读理解，共20题，每题1.1分。每道题给出一段短文，短文后面有一个不完整的陈述， 要求报考者从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。 要求报考者从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。 例题： 铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易

12、运 输量尽可能多的要求之间取得妥协。 这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路的线路( )。 A.应该是一造价最低的线路 B.其选择决定了新兴贸易中心的位置 C.决定于是否与终点之间的距离最短 D.不会总是具有最低建造成本的路线 答案： D(选项 A 与题中“妥协”的含义不相符;选项 B 和 C 都无法从题中得出;只有选项 D 是短文支持的一种主要观点) 请开始答题： 26. 公益性岗位是由政府出资扶持， 社会力量筹集资金， 以安置大龄就业困难群体为主， 符合社会公共利益的管理、 服务类岗位。 以“4050”人员为主的“北京市文明乘车监督员” 群体，他们在下岗中经历了自我同一性的解构，产生了自

13、我认同危机与焦虑。然而，在文明 乘车监督员这个公益性岗位中， 他们逐渐地摆脱自我认同危机， 在新的社会角色扮演中获得 了新的群体归属、新的自我价值，在自我意义的追寻中，重新建构了自我，获得自我认同和 社会认同。 这段话主要强调()。A. 公益性岗位的定义 B.北京文明乘车监督员自我重塑 C.公益性岗位从业者的主要心理特征 D.公益性岗位有助于从业者的自我认同与重塑 27. 领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远 的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读; 其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细

14、功夫，即使是 “衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要坚持独立思考，学用结合， 学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯 火阑珊处”领悟真谛。 下列表述最能概括上述文字内容的是()。 A. 读书要有明确的目标和坚持的恒心 B.读书要和实践相结合 C.读书要讲究方法和技巧 D.要爱看书、勤读书和善读书 28. 研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。 只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答 问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。 换言之,可以在先贤的基

15、础上解答西 方文化不能解答的问题。 这段文字意在强调的是()。 A. 研究先贤智慧，发展现代文明 B.我们可以在先贤的基础上，创造出新的文化 C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题 D.创造物可以过时，创造的哲理不会过时 29. 尽管通胀预期与现实的通胀还不是一回事，它通过不断积累可以促使通胀发生，而且通 胀预期带来的行为将加剧通胀的压力。如果不加以正确管理、引导和化解的话，它都可能被 积累放大，形成通胀恐慌，最终导致通胀“实现”。 根据这段文字，“通胀预期”与“通胀”的关系是()。 A. 通胀预期将最终导致通胀 B.通胀预期可能导致通胀 C.通胀预期是通胀的前奏 D.通胀预期带来的行为将加剧通胀 30. 每个人都希望自己的工作水平和能力能有所长进。但实际上总有一些人，确实就停 留在一个水平上没有任何进步，甚至退步。安于现状，今天和昨天没有什么不同，明天也不会有什么新的打算。 这种心态让一些人做什么事情都提不起劲来。 能不能长进， 怎样能长进， 需要每一个职场中人认真思考。 激情地投入工作与麻木而呆滞地工作， 是完全不同的两个天 地。 这段话的主旨是 A. 在职场中要充满激情的工作 B.态度决定“高度” C.职场中人应对未来有计划 D.每个人都应该提高自己工作水平和能力 31. 数字技术的发展，为文化遗产的保护提供了全新的高科技手段。