文明城区创建工作实施计划与文明校园创建活动计划合集

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1、文明城区创建工作实施计划与文明校园创建活动计划合集 文明城区创建工作实施计划与文明校园创建活动计划合集文明城区创建工作实施计划范文围绕文明城区创建的总体要求,完善创建文明城区的领导体制和工作机制,丰富创建的内容和形式,强化对创建工作的总体协调、督促和考核。 着重做好以下创建工作 一、突出重点 1、保持经济快速发展,提高居民生活水平。 国内生产总值、财政收入等经济综合指标继续保持持续增长,经济质量和经济效益显著提高。 整顿规范市场经济秩序效果显著。 提高居民生活水平,改善居民生活质量,人民群众安居乐业。 完善健全社会保障体系,落实扶贫帮困措施,最低生活保障落实到位。 2、实行规范优质服务,树立行

2、政服务品牌。 党政机关要进一步转变作风,改善工作态度,提高工作效率。 在创建工作实践中坚持创新、创优、创先。 行政执法部门要做到“严格执法,热情服务”,依法行政,廉洁从政。 窗口服务行业要健全规章制度,搞好内外监督,提高自我约束、自我管理的能力,进一步优化服务环境,完善便民措施,提高服务质量。 打造在全市有一定影响的行政服务品牌。 3、积极推进道德建设,形成良好社会风尚。 认真贯彻公民道德建设实施纲要,大力宣传普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导新时期常州市民精神,深化学习型城区创建工作和现代市民终身教育,办好基层党校和新市民学校。 深化未成年人思想道德

3、建设,积极开展以诚实守信为重点的道德实践活动。 从细微之处入手,强化市民基本行为规范和社会公共意识,形成积极向上的社会风尚。 4、综合整治城区环境,树立和谐新北形象。 全面加强社会综合治理,实施“和谐新北”工程。 提高城市环境质量,各项重要指标超市平均水平。 加大城市管理工作力度,加强市容环卫、市政公用设施管理,积极实施城区环境综合整治工程,整顿交通秩序,创建文明建筑工地,创造卫生整洁、舒适优美的城区生活和人居环境。 维护良好社会治安,保持和谐社会秩序。 继续深化“四进社区”和“三下乡”活动,整合资源,完善社区卫生基础设施。 强化安全生产工作责任制度,确保无重大安全生产事故。 加强务工经商人员

4、,以及流动人口的教育和管理。 完善矛盾处理机制、预警机制,创造良好的社会环境。 5、协调各方积极参与,共同创建文明城区。 相关单位和居民共同参与文明城区创建活动。 建立健全创建工作机制,形成“党政领导负责、各行各业支持、广大市民参与”的创建合力。 要以文明城区创建为契机,促进精神文明建设的深入发展,使创建过程成为为群众多办好事、实事,吸引群众广泛参与的过程,成为不断提高城区文明程度和市民文明素质的过程,成为推进实现新北区跨越式发展的助推器。 二、细化落实第一阶段宣传再发动(年12月至年6月)。 召开全区文明创建会议,对前一阶段工作进行总结,对下一步创建活动作出具体部署。 各相关单位按区文明委创

5、建文明城区的工作意见,加强领导,广泛发动,深入宣传创建活动的意义和要求。 新闻媒体紧密配合,利用高新区报专题加大宣传力度,形成强大的声势。 各有关单位在指定位置或单位内外设立宣传牌、宣传栏,悬挂标语口号。 在全区上下再次营造全民支持、共同参与的浓厚创建氛围。 123文明校园创建活动计划创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。 一

6、、指导思想以邓小平理论和党的*大精神为指导,以教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定、中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见、面向二十一世纪教育振兴行动计划、国务院关于基础教育改革与发展的决定为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。 二、基本目标把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。 通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境

7、,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。 在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现创办一流学校,培养合格的有特长的学生为办学目标。 三、领导机构创建文明学校领导小组组长李锡强成员黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤 四、活动内容与要求 1、加强领导,持之以恒开展创建活动学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。 建立健全专门的组织机构,

8、负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。 做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。 2、明确方向,全面贯彻教育方针坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创办一流学校,培养合格的有特长的学生为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。 3、加强队伍建设,提高教师素质以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。 完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。 注重提高

9、教师的整体素质。 加强师德建设,坚持谁主管,谁负责的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。 广泛深入开展爱岗敬业活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。 鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。 加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。 加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年

10、骨干教师脱颖而出。 4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。 重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以五爱教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。 通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。 通过创建五无学校活动,加大学生养成教育力度,通

11、过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。 构建校内外德育网络,形成大德育格局。 建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。 A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。 B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。 建立学校社会相结合教育网络。 A、聘请校外辅导员。 B、建立校外德育基地。 构建学校普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。 构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加

12、爱国主义教育读书活动。 构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。 5、规范学校管理,提高教学质量建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。 充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。 加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。 加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。 面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。 采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。 充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。 加强教育科研的管理,123。 内容仅供参考

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