《张静中学14年高考语文考点题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《张静中学14年高考语文考点题及答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、张静中学 14 年高考语文考点题及答案高频考点训练 (一)时间：25 分钟 分值：100 分每日必练 15 分钟限时训练1(2013天津卷) 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 ()A裨(b)益窠(k)臼偌(nu)大 潜(qin) 移默化B发轫(rn) 烘焙(pi)禀(bn)赋 既往不咎(ji)C臧否(p) 契(qi)合澄(chn)澈 乳臭(xi) 未干D造诣(y) 编纂(zun)泊(b)位 游目聘(chn) 怀解析 本题考查多音字和形近字。A.“偌” ，读 ru，区别于“诺”( 读nu)。B.“轫 ”读 rn，“焙”读 bi。C.“契”读 q，区别于“锲”( 读 qi)。答案D2(20
2、13四川省雅安市第三次诊断性考试) 下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A歉收照相计日成功桃李不言，下自成蹊B奖掖起迄众口铄金身在江湖，心驰魏阙C诟骂凋敝斐声文坛言者无罪，闻者足诫D雾霾蛰伏茕茕孑立失之东隅，收之桑榆解析 A“计日成功”中“成”改为“程” 。B.“迄”改为“讫” 。C.“斐”改为“蜚” ，“诫”改为“戒” 。答案D3(2013山东省济南市 5 月针对训练)依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是()(1)在本次人代会上，李克强总理在政府工作报告中提出的未来发展规划，为我国经济的繁荣_出了更加 美好的发展远景。(2)我外交部发言人就日本国会议员集体参拜靖国神社表示，_中
3、方敦促日方切实反省侵略历史的表态和承诺，以实际行动取信于国际社会。(3)领导看望因芦山地震而导致双腿截肢的这位病人时说，_身体受到了严重摧残，_要努力坚持下去，使生命变得有光彩。A勾勒遵守即使/也 B勾画恪守虽然/ 但C勾勒恪守虽然/但 D勾画遵守即使/也解析 勾画：勾勒描绘；用简短的文字描写。勾勒：用简单的笔墨描写事物的大致情况。恪守：严格遵守；程度重；遵守：依照规定行动；不违背；程度轻。 虽然/但是，表示 转 折关系；即使/也，表示假设的让步关系。答案C4(2013山西省康杰中学第八次模拟)下列各句中，没有语病的一句是( )A近年来，面对国内彩电市场严重滞销的不利形势，长虹电器集团积极更新
4、技术并提升售后服务质量。B在北京参加全国人民代表大会的人大代表说：“在扶贫 助教期间，农民们向我们吐露了心声。农民的话对我们基层干部很有感触。 ”C江南出芳草鲜花、才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事；同时江南又是英雄辈出的地方，古往今来，这里孕育出无数的骁勇斗士。D大学毕业后，他做过各种各样的工作，最后任职于浦东房地产展销中心副总经理。解析 A“市场”与“滞销”搭配不当，应去掉“市场”或改“滞销”为“疲软” 。B.主客体颠 倒， 应为“我们基层干部对农民的话很有感触”或“农民的话让我们基层干部很有感触” 。D.句式 杂糅，将“任职于浦东房地产展销中心”与“担任浦东房地产展销中心副总经理”两种句式杂
5、糅。答案C5(2013广东省华南师范大学附中 5 月综合测试) 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )仿建复古商业街，不仅会造成城市历史文脉的割裂，最终也会形成千城一面的平庸景致。破解城市发展中新与旧的难题，关键是需要更多的因地制宜，需要对文化的真心热爱。许多文物保护专家对城市化进程中对文物的“大拆大建”有过担忧和提醒。如果把文化底蕴深厚的旧城仅当作消灭的对象，是一种观念错位、“最没文化”的表现。“拆旧”与“仿古”是中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。但同时也应该承认，在不破坏文物的前提下进行一些重建、仿建未必是坏事。A BC D解析 该语段的中心是谈城市发展中对古
6、文物“拆”与“建”的问题，分为两个层次。首先提出两大现象，承接现象讲专家的担忧提醒，分别是专家对于“拆旧”和“仿古”的具体看法。此为第一个层次。第二层次承认重建的合理性，所以接，是解决问题，谈如何进行重建。答案B6(2013江西省南昌三中第三次月考)下列 关于名著的叙述，不正确的一项是( )A听说关羽在东吴被害， 张飞立即起兵报仇。因为丧兄心痛，他经常醉酒并随意打骂军士，末将范疆、张达无故被鞭打，心生怨恨，就趁张飞熟睡之际将他杀死，投奔东吴去了。( 三国演义) 来源:Z。xx。k.ComB高老太爷六十寿辰时，冯乐山把侄孙女许配给觉民，高老太爷答应了。正与琴处于热恋中的觉民表示反对，觉新把觉民的
7、意见向祖父解释了一下，高老太爷立刻生气地驳斥道：“我说是对的，哪个敢说不对？我说怎么样，就要怎样做！”(家)C 姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。又因葫芦庙失火，甄家被烧毁。一日，他听到了道人的好了歌 ，顿悟人生，遂与道人一起进京赶考。(红楼梦 )D卡西莫多是一个外表丑陋但内心善良的人。他是弗罗洛收养的弃儿，在认清弗罗洛的真实面目之前，对弗罗洛惟命是从；当他认清弗罗洛的真实面目之后，极力保护爱斯梅拉达，使其不受弗罗洛的凌辱。(巴黎圣母院)解析 “遂与道人一起进京赶考”错。应是看破红尘出家。答案C(2013河南省罗山县高中第二次模拟)阅读下
8、面这首宋诗，完成 78题。除夜野宿常州城外二首(其一)苏轼行歌野哭两堪悲，远火 低星渐向微。病眼不眠非守 岁， 乡音无伴苦思归。来源: 学科网来源:学科网 ZXXK重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。注 此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月， 苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。7这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括。解析 解答本题要抓住诗歌中的意象来揣测诗人 的情感，另外要通过注释了解写作背景，达到对诗人思想感情的全面理解。答案同情与忧虑百姓疾苦，病中感伤，客中孤寂，思归的痛苦，老之将至的无奈。来源:学。科。网 Z。X。X。K8结合尾联
9、，简要赏析“嫌”字的妙处。来源: 学_科_网解析 解答本题需要把关键词放入具体语言环境中，关注“嫌”字及相关语句所运用的写作手法，同时要写出文字背后所蕴含的情感。答案尾联描写了客中、长夜、孤舟中只有残灯相伴的情景， “嫌”字把残灯拟人化，生动形象地写出了“孤灯”不嫌弃诗人的情态，表达了诗人在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲。9(2013南昌市二校联考)默写。(5 题限选 4 题 )(1)捐余袂兮江中，_。_，将以遗兮远者。( 屈原湘夫人)(2)_，两朝开济老臣心。_，长使英雄泪满襟。 (杜甫 蜀相)(3)千岩万转路不定，_。_，栗深林兮惊层巅。(李白梦游天姥吟留别 )(4)_，飞羽觞而
10、醉月。(李白春夜宴从弟桃花园序)(5)梦入神山教神妪，_。(李贺李凭箜篌引)答案(1) 遗余褋兮澧浦搴汀洲兮杜若。(2)三顾频烦天下计出师未捷身先死(3)迷花倚石忽已暝熊咆龙吟殷岩泉(4)开琼筵以坐花(5)老鱼跳波瘦蛟舞每日必背 5 分钟资料储备容易读错的字(一)A1挨紧 i2.挨饿受冻 i3.白皑皑 i4狭隘 i 5.不谙水性 n 6.熬菜 o7煎熬 o 8.鏖战 o 9.拗断 o10拗口令 oB1纵横捭阖 bi h2.稗官野史 bi3扳平 bn 4.同胞 bo5炮羊肉 bo 6.剥皮 bo7薄纸 bo 8.并行不悖 bi9蓓蕾 bi li 10.奔波 b11投奔 bn 12.迸发 bn13
11、包庇 b 14.麻痹 b15奴颜婢膝 b x 16.刚愎自用 b17复辟 b 18.濒临 bn19针砭 bin 20.屏气 bn21摒弃 bn 22.剥削 b xu23波涛 b 24.菠菜 b25停泊 b 26.淡薄 b27哺育 b每日必读 5 分钟素材积累青瓷2013 年河南高考满分作文一枝青花犹如一条小蛇盘上了瓶身，那瓶在日光下显得如此晶莹剔透。而一条长长的记忆，纠缠着老戴的整个人生。当老戴还是小戴时，他的生活就如享受着江南春风的竹笋般，舒适，滋润。但是好梦总不会长，变故来得很随意，又那么让人无措。老戴的爹，是小有名气的制瓷人。有一天，京城来了老朋友，老戴爹设了酒宴招待客人。席间，老友拿出
12、一支锦盒，爱瓷如痴的老戴爹当时就呆在那里，半晌，才接过青瓷，喜得直叫， “好瓷！ ”老朋友问：“老哥哥，你说，这瓷值多少钱，我这条老命就差点儿为这瓶丢了。 ”老戴的爹有了些醉意，笑嘻嘻地伸出两个指头晃了晃。 “两千两？” “嘻，二十万两。 ”老友喜得不知所措：“当真？” “我还能骗你吗？这可是景德镇的制品，慈禧太后的珍藏！”老戴爹略带醉意抱着花瓶，谁知脚下被啥绊了一下。就这样破了一个洞。老戴爹的酒醒了，呆在了那里。最后，老戴爹变卖了所有家产，足足十一万两。朋友接过银票在叹息声中离去了。老戴爹在懊悔中开始了青 花瓷的修补，他的心情并没有沮丧，摇着小脑袋憧憬着说：“儿子，我现在一心一意地修补青瓷，
13、别的活我不做了，很快，大房子就会回来的。 ”可惜，世上的事就是难遂人愿，家里已经到了一贫如洗的地步，老戴爹仍然固执地不接其他任何活儿，埋头修补青瓷。老戴爹中风，临终前支吾地指着青瓷想说些什么，却被老戴娘打断了：“你这个老不 死的，这个破东西害了你。你还拿它害孩子们，它再值钱我们也不补了！”老戴爹在不甘中合上了眼睛，老戴娘哭得死去活来。小戴渐渐变成了老戴，他的技术也越来越好。但父亲有遗愿，要修补那个瓷瓶，他也就每天潜心修补瓷瓶。 “爹，吃饭了！爹，你还在看那破瓶子？”儿子叫着老戴，不紧不慢地说。儿子在烧瓷上很有天分，这一点极像他爷爷。可是爷俩 儿怎么也烧不出一块让青花瓶看起来完美无缺的瓷来。“你
14、这两天背着我神神秘秘地干了什么呢？”老戴不解地看着儿子。“保密。 ”儿子得意一笑。老戴六十大寿那天，宾客满堂，却不见儿子。半晌。儿子满头大汗抱着一只锦盒走了过来。打开。一枝青花静静地开在瓶子身上，阳光下温润如玉。“你，你修好了？”老戴流下了眼泪，这瓶子真是天衣无缝。“没。那破瓶子被我摔了，又不是什么宝贝，修什么？我重新烧了一个一模一样的。 ”儿子笑着说。“你是怎么烧出来的呢？我和你爷爷怎么没想到这么做呢？”“你和爷爷太看重那青瓷的价值，只知道补！”阅卷组点评：考场作文，议论文占百分之九十以上，写小说的少之又少，本文精选小说这一文体，一枝独秀，引人眼球。文章故事曲折，鉴瓶损瓶补瓶新瓶，涟漪连连，引人入胜。结尾卒章见底，契合材料，点明主旨。文章勾画老戴、老戴爹、儿子三个人物， “戴”寓“带着厚重的压力” ，又寓“慢慢等待”之意，构思巧妙。再者，小说语言精到， “一条长长的记忆，纠缠着老戴的整个人生” “当老戴还是小戴时，他的生活就如享受着江南春风的竹笋般，舒适，滋润” “小戴渐渐变成了老戴”等，给人以灵韵之美。紧张的考场之上，短短时间之内，能写千字小说。且如此精美，实在令人感喟。纵书写欠佳，仍赢得高分。核心亮点：构思非凡枝独秀
