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1、激情演讲稿励志高中 激情演讲稿励志高中一篇演讲稿可以很激情很鼓励人那么有关激情演讲稿励志高中的有些?下面是为大家的激情演讲稿励志高中一起来看看吧激情演讲稿励志高中篇一同学们你喜欢自己你对自己满意?你很羡慕某些人甚至愿意自己也成为他?如果你对自己有疑惑那么我来告诉你就像每一片叶子都有它独特的形状每一朵花儿都有它独特的香味我们每一个人都是世上独一无二的个体在这个世界上没有两个人是完全一样的我们每一个人的存在都有自己的价值与意义别人可以比我好也可以比我差但没有人可以取代我美国少年天使肯尼一出生就因为身体畸形截掉双腿后来又发现切口的根部被癌细胞侵入只好把腰部以下的身体全部切除但是肯尼并没有向病魔低头他
2、在家人的帮助下向自己的生命挑战拼命练习生存技能使得自己日渐独立能跟常人一样上学甚至还学会了溜滑板、溜冰肯尼的生命是美丽的、动人的有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了却在事后发现这是生命的转机美丽的生命在于勇于更新且愿意努力学习化蛹为蝶才能使生命焕然一新人的一生也需要蜕变才能成长每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界使你获得新的感受、新的惊喜健康的我们更要学会容忍自己的不足和缺点俗话说人无完人正因为这样我们才要不断学习、不断提高自己如何在正视不足和缺点的前提下采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较认识到自己在群体中处于什么样的位置寻找以后努力的方向;另一方面要正
3、确认识自己不要只从不同的方面平价自己却看不到自己的优点老觉得“某某的学习比我好某某的书法比我好某某的琴比我弹得好”而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你书法好的可能学习不如你不要一味给自己挑毛病既能够看到闪光点也能够看到不足之处对自己的认识才会全面才能更好的取长补短台湾著名作家琼瑶小时候除了语文外其他学科成绩并不好有一次数学考试她只考了20分学校发给她一张“通知单”要她拿回去给父母盖章捱到深夜她鼓足勇气拿着通知书交给母亲母亲整个脸色都阴暗下去将他好好责骂了一顿她绝望的给母亲写了一封长信服毒自杀幸亏抢救及时才没有造成终身的遗憾从死神手中逃回来的她分析了自己的长处与短处下决心取
4、长补短专心写作父母默认了她的追求她开始发挥自己写作方面的长处真正追求自己的事业最终取得了令人羡慕的成就所以我们要多鼓励自己“成绩单不漂亮没关系只要我努力就是一名好学生”“基础不好没关系只要我每天都有进步就是一种成功”“我的生活是充满阳光的努力的我最美丽”这样自信的度过每一天你会越来越体验到我的人生是非常有价值的我是最棒的激情演讲稿励志高中篇二各位朋友们下午好看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸我感到无比地心痛你们让我回想起当年我的情节当时的我成绩似乎优异渴望成功我却害怕失败果然失败你们幸灾乐祸地笑了好吧那就狂笑吧只要你们轻松地走向成功我愿
5、意牺牲我自己闻听高考失败我一下子崩溃了想想可怜的父母望见那得意忘形已成功的同学再想想自己没有前途的前途我决定自杀可上帝似乎觉得这样太便宜我了于是乘坐的汽车不翻身横穿马路车也不撞我死不掉也就活下来了上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸你们不觉得应该为我鼓鼓掌?这掌声也是献给你们的因为你们听完了我的演讲会有激动会对自己很有信心不仅在高考中会发挥出色更能在人生的舞台中挥洒自如害怕失败一定会失败这是我想告诉你们的第一点各位你们认识自己?你也许会回答我说“我们老师说我还不错家长对我不满意经常批评我还有同学对我评价也是一般等等诸如
6、此类的话”你们没有正确回答我的问题我问的是你认识你自己?而不是别人认识你?记得瞎子摸象的?没有人完全了解你只有你自己最了解你自己那么你到底是个样的人呢?你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人你就是你认为的人美国科学家曾做试验随机地把100个人分成好班与差班三年后好班的学生成绩真的比差班好多了他们本来是没有区别的啊只是他们进入好班后在别人的信任下他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中碰到了许多会鼓励人的老师你很幸运地成为好学生了我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式
7、教育你的家中碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师我更为你自豪因为上帝给了你更多的机会考验你让你学会挑战自己正确地认识自己于是你现在的成绩好运只代表过去不代表未来只要你愿意重新认识你自己那么你就会成为真正的你成绩好的同学你可以继续你的自我认定你很幸运;成绩目前一般的同学你可以重新认识你自己要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学你们要为自己的过去纳喊感谢过去的你帮你吃完了苦现在你可以重新开始新的生活了这就是佛教中所说的因果定律优秀与否首先是一种自我选择你们愿意选择优秀吧为你们优秀的选择鼓掌如果你们还不够肯定我可以告诉你们红楼梦中有一句名言真作假时真亦假;假作真时假亦真只要不断地去肯定自己想
8、象会成为现实大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间只要你们每天早上起来大声地念十篇我是最优秀的晚上睡觉前大声地喊十篇我是独一无二的奇迹连续21天你就真的成为最优秀的人了要知道那才是本来的你你也可以把它写在你的本子上每次写十篇相信我肯定有效这叫心理暗示我就是这样获得伟大的信心的看看我的坚定微笑的脸吧你在想也许有人会笑你别管它因为只有你才会对你自己负全部的责任你就把他们当成是对你的勉励好了记住没有人可以打倒你除了你自己激情演讲稿励志高中篇三亲爱的同学们从来我就不典型的好学生我不懂为什么要读书也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度干我何事迄今我还记
9、得在我上高三时我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验满分是120分我辛苦做完后只得了10分高三上个学期举行的模拟考在全县1000多名考生中我的成绩排在992名因为考虑到升学率问题班主任后来郑重地找我谈了一次话她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺说这样对我的前途会比较实在点当时我自己也都想干脆放弃算了因为念到高三的时候我感到非常地不愉快我在精神上被推到了一个绝望的位置这种恐惧是毁灭性的它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的状况的转变始于那个失意的寒假当时我的打算是高三下学期辍学出来先做木工学徒再开个木工厂当我回学校拿我的成绩单时赫然发现班主任所写下的评语心中涌上阵阵
10、怒气当场烧毁当时的我找不到念书的动机或许早已麻木不仁但我想着爸妈看了一定会很悲伤因为上面写着“该生素质太差”像一把剑刺入体内在某个角落发作而隐隐生痛于是我发“恨”图强下定决心考大学我每天很用功地念到半夜三四点当时就感觉好像根筋不对劲我就不信考不过结果两个月下来猛然发现我对学习产生了浓厚的兴趣我也突然发现数学竟然也有很多乐趣很多解不开的题一旦解开了就很有成就感第三次和第四次两次模拟考下来我已经考到了400多名忽然我觉得自己好像并没有那么笨这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”从那时起我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣似乎从书海中寻回了我的灵魂有意思的是就在一年前的夏天我考上大学之后暑假回家高中同
11、学聚会班主任在离开时深感惭愧地说“我现在可以告诉你我年轻时可以算是个偷梦者那些年我偷盗了许多孩子的梦想多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦”每天在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者至少是暂时的心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题可是情况很奇怪他们解答这些习题的成绩要比其他一开始就做容易解答习题的孩子要差只有当这些被弄得束手无策的孩子有了另外一位试验老师后他们才能正常地完成容易解答的习题这样看来学生所谓的“蠢笨”是否也和老师有关呢?当我们起自己的求学时代时大家可能都有过这样的经历有些老师教授的课我们总是无法取得理想的成绩在这门课上并非我们不够聪明不要让人偷走你的梦即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时看准目标不管发生了什么我的演讲完毕谢谢大家。 内容仅供参考
