语文计划总结之《新课程名师精彩课堂实录》读后感

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1、语文计划总结之新课程名师精彩课堂实录读后感 京剧大师梅兰芳曾说:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,上课何尝不是!各行各业,很多事情、道理都是相通的。今年寒假,学校推荐语文老师阅读新课程名师精彩课堂实录(小学语文卷),本书由周成平主编,汇集了全国著名小学语文特级教师、名教师新课程经典精彩课堂实录,充分展现新课程理论下名师的教学艺术和教学智慧,给了我一次欣赏名师、走近名师的机会。这本书实践性和可操作性很强,以实录课堂教学过程形式呈现,具体展现一节课的教学过程,包括师生对话、课堂讨论等,以突出师生的互动与交流。此外,还有说课和评析内容,具有鲜明的指导性和针对性。这些实战内容的完整呈现,对

2、于一线老师得成长是很有帮助的。特别喜欢其中于永正老师写的序不看别人的课,就上不好自己的课一文。他回忆了自己从1962年春天,师范毕业前夕,到徐州师范学校附属小学实习,遇到名师李孝珍老师等,他们成了他课堂教学上的启蒙老师。踏上工作岗位后,始终不忘听课。听阅读课,听作文课,听数学等课程,海纳百川,如海绵吸水一般孜孜以求。“文化大革命”后,可“走出去,请进来”了。这期间向特级教师斯霞、王兰等学习,她们的课对其影响最大。改革开放后,又陆续听了左友仁、贾志敏、李吉林、张树林等特级老师的课,使他受益匪浅。通过于老师简朴的文笔,我看到了一个勤奋刻苦,好学上进的老师,体会到他对于课堂的热爱和执着,也多多少少对他成为名师的成长之路有了点了解。我深刻体会到成功从来是给有准备的人的,他是个思贤思齐之人。的确,如果不向别人学习,怎能知道自己的不足。如果不听名师的课,就不会知道什么是真正的教学,什么是教学艺术,当然也不可能有自己的专业成长。精心研读精彩课堂三十五篇,你会看到虽然很多是即兴发挥,但是名师们的新课程理念、人格、文化素养以及对语文和语文教育的感悟是如此的精彩,如此的值得我们学习。老师们,在某个温暖的午后,泡上一杯茶,或喝上一杯咖啡,与名师们一起,沉浸到美妙的课堂之中吧!

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