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1、江西省赣县中学2013-2014学年高一上学期开学分班考试物理试题一、填空题（共分，每空1分）3、电火花打点计时器的工作电源是_V的_电源（填“直流”或“交流”）4、农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会_形成霜，雪熔化形成水的过程中需要_热5、大雨过后，路边的低洼处积了水，在水洼旁，你会看到本人在水中的倒影，这是一种光的_现象。 6、一个重力为0.5N的鸡蛋悬浮在密度为1.02103kg/m3的盐水中静止不动如图甲。此时鸡蛋受到的浮力是 N。为了使鸡蛋浮出水面，应该向容器内加 （选填“盐”或“水”）。将图乙所示的鸡蛋从容器中取出后，容器底部受到的压强会 （选填“变大
2、”、“变小”或“不变”）。7、用弹簧测力计水平拉动重10N的物体在水平桌面上沿直线匀速运动20cm（如图所示），测力计对物体做的功是 J；当测力计的示数增大为5N时，物体受到的摩擦力为 N8、如图甲所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中，电源电压为6V。当开关S断开时，小灯泡的阻值为_；当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R消耗的功率为_W，1min内灯泡消耗的电能是 _J。 二、选择题（共2分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第91小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为项选择，每小题有几个
3、正确答案，每小题4分全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得分，不选、多选或错选得0分）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之。下列估测的数据中最 AB家用空调正常工作时的电流约为5A C两个鸡蛋重约10N DC位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大D位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值11如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图象，由图可知（）At=0时，A在B的后面BB在t2时刻追上A，并在此后跑在A的前面CB开始运动的速度比A小，t2时刻后才大于A的速度DA运动的速度始终比B大12一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图，下列说法中正
4、确的是（ ）A第1s内与第5s内的速度方向相反B第1s内的加速度大于第5s内的加速度COA、AB、BC段的加速度aOA aBCaABDOA段的加速度与速度方向相同而BC段的加速度与速度方向相反13.如图所示，电路中各元件都完好无损，当开关S由闭合到断开，则两表示数的变化情况是（ ）A.电压表示数变小B.电流表示数变大C.电压表示数变大D.电流表示数变小14.物理可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律如图所示，一定条件可以表示物理量之间关系的A.路程和时间之间的关系 B压强和受力面积之间的关系C电流之间的关系 D物体重力与质量的关系 三、题2105Pa。（1）该车的最大载重量是多大？（2）该
5、车每次充电能储存电能3106J，电能转化为机械能的效率为80%。若车以最高时速匀速行驶时，受到的阻力为40N，求该车充一次电，最多可连续行驶多长时间？ 16、相距12km的平直公路两端，甲乙两人同时出发相向而行，甲的速度是5km/h，乙的速度是3km/h，有一小狗以6km/h的速率，在甲、乙出发的同时，由甲处跑向乙，在途中与乙相遇，即返回跑向甲，遇到甲后，又转向乙如此在甲乙之间往返跑动，直到甲、乙相遇，求在此过程中，小狗跑过的路程和位移17、卡车原来用10m/s的速度在平直公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前进，当车速度减至2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即
6、放开刹车，并且只用了原来一半的时间就加速到了原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s，求： （1）减速与加速过程中的加速度。（2）开始刹车后2S末及10S末的瞬时速度。四、如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变_大小，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变小球到达水平面速度的大小，同时控制小球的_不变。19、实验装置如图1所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的
7、两个计数点间的时间间隔为0.1s，相邻的两个计数点间的距离如图中所标。打计数点1、3时小车对应的速度分别为：v1=_m/s，v3=_m/s， (保留位)据此可求出小车的加速度为a=_m/s2。(保留位)五、题234567hcm02681012FN6.56.05.55.04.54.54.5（1）分析表中数据，可以得出物体重_N，第4次实验时，物体受到的浮力为_N。（2）分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没于液体之前_ _ _。（3）分析第5次到第7次实验数据，说明_ _。（4）图乙中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为_ _。21、在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为
8、4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。(1)连接电路时开关应 ，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“A”或“B”）端。(2)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。(3)小明同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）。(4)排除故障后，小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图1
9、9所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。(6) 小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的，他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而 （选填“增大”或“减小”）的结论。(7)如果将图中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（ ）A探究电流与电压关系B探究电流与电阻关系C探究电流的磁场强弱与电流大小的关系D探究电流做功的多少与电阻大小的关系 b.用R1=5的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A，0.32A和如图中电流表的示数。请你在方框内设计表格并将实验数据整理填入表格。C.换用R2=l0的定值电阻
10、及其他不同的电阻，重复上述实验。 通过分析，验证了猜想的正确性，得出了欧姆定律。(2)在上述探究中发现：对同一个导体，的值相同 ，而这个值就是导体的电阻；对不同的导体，的值一般不同。可见，电阻是导体本身的一种特性，它的大小与_和_无关。于是，她用右图电路验证“影响电阻大小的因素”，在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝。实验发现：镍铬合金丝越长，灯泡越暗，说明电阻越_。这种显示比较电阻大小的方法是物理研究中经常用到的“_法”。(3)在上述实验(1)的电路中，她再将定值电阻换成螺线管，通电后吸引大头针，发现当滑片向左移动时，吸引大头针的数目增多。实验说明： 越大，通电螺线管磁性越强。
11、参考答案一、填空题（共分，每空1分）二、选择题（共2分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第91小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为项选择，每小题有几个正确答案，每小题4分全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得分，不选、多选或错选得0分） 三、题答案：9km7.5km解析：两人相遇所用的时间即为小狗跑动所用的时间，这段时间与速率的乘积即为小狗的路程，不管小狗往返了多少次，路程等于速率与时间的乘积甲、乙从出发到相遇经过的时间th1.5h故小狗的路程Lvt61.5km9km小狗的位移即甲的位移xv甲t51.5km7.5km1分 第二段过程，以初速度方向为正方向有1分（2）刹车后2S处于匀减速阶段，选刹车开始后的这2秒为研究对象，则有；2分10秒末物体处于匀加速度直线运动阶段，选8秒末到10秒末这段过程(2秒)为研究对象，以初速度方向为正方向，有2分四、实验题18. （1）匀速直线（2分） （2）控制变量（2分）； 压力（2分）； 质量（2分）19、0.36（2分） 、0.43（2分）0.35 或0.38）（2分）五、题高考学习网中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识！单位：cm4.534.153.773.3943210A第18题图乙 探究动能的大小与什么因素有关14题图
