《吉林省伊通满族自治县第三中学校高中化学人教选修5学案：5.1合成高分子化合物的基本方法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省伊通满族自治县第三中学校高中化学人教选修5学案：5.1合成高分子化合物的基本方法（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导学案 设计：田馥宁 审核：王洪君课 题5.1合成高分子化合物的基本方法课 时1课时课 型新授课姓 名学习目标知识与技能：1、知道高分子化合物和低分子化合物的区别。2、理解加聚反应和缩聚反应的原理和异同。3、会书写高分子化合物的结构简式，会分析高分子化合物的单体。过程与方法：从有机高分子化合物的结构特点出发，掌握合成有机高分子化合物的基本方法，培养学生的推理、概括能力。情感态度与价值观：使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原来自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。重点难点书写聚合反应的化学方程式；根据聚合物结构式分析出单体。学习流
2、程自主学习 探究新知 当堂检测 反思质疑 布置作业学 习 活 动二次备课【自主学习】认真阅读教材相关内容并完成下列问题：1、有机高分子化合物和有机低分子化合物有什么不同？2、高聚物的单体与链接的组成是否都相同？【探究新知】1、 有机高分子化合物1、 概念：由许多低分子化合物以共价键结合成的，相对分子质量很大(一般高达104106)的一类化合物。基本概念含义单体能够进行聚合反应形成高分子化合物的_链节高分子化合物中_，也称重复结构单元聚合度高分子链中含有链节的数目，通常用n表示高聚物由_聚合而成的相对分子质量较大的化合物2、基本概念例如：乙烯生成聚乙烯学 习 活 动二次备课二、合成高分子化合物的
3、基本反应类型1、加成聚合反应(加聚反应)(1)概念：由含有_键的化合物分子以_反应的形式结合成高分子化合物的反应。(2)加聚反应的特点：单体必须是含有_、_等不饱和键的化合物(例如：烯、二烯、炔、醛等)。反应只生成高聚物，_副产物产生。聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成_。聚合物相对分子质量为_相对分子质量的整数倍。(3)常见的加聚反应丙烯的加聚：nCH2=CHCH3_1，3丁二烯的加聚：nCH2=CHCH=CH2_2、缩聚反应(1)概念：有机小分子单体间反应生成高分子化合物，同时生成_化合物的反应。(2)缩聚反应的特点单体分子中至少含有_官能团(如OH、COOH、NH2、X等)。缩聚反应生
4、成聚合物的同时，还有小分子_(如H2O、NH3、HCl等)生成。所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成_。缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的_原子或原子团。如：n HOOC(CH2)4COOH + n HOCH2CH2OH学 习 活 动二次备课(3)常见的缩聚反应羟基酸缩聚如HOCH2COOH的缩聚：nHOCH2COOH_HOOC(CH2)5OH的缩聚：nHOOC(CH2)5OH_醇与酸缩聚如乙二酸与乙二醇的缩聚：_氨基酸的缩聚如氨基乙酸的缩聚：nH2NCH2COOH_胺与酸的缩聚如己二胺与己二酸的缩聚：nH2NCH2(CH2)4CH2NH2 + nHOOC(CH2)4COOH_三、有
5、机高分子化合物单体的推断1加聚产物单体的推断(1)凡链节的主链只有两个碳原子(无其他原子)的聚合物，其合成单体必为一种，将链节两端两个半键断开向内闭合即可。(2)凡链节主链上只有四个碳原子(无其他原子)且链节无双键的聚合物，其单体必为两种，在链节两端及正中央划线断开，然后左右两个半键闭合即可。(3)凡链节主链中只有碳原子，并存在碳碳双键结构的聚合物，双键前后各两个碳原子划线断开，形成间二烯烃结构，其规律是“见双键，四个碳；无双键，两个碳”从一端划线断开，隔一键断一键，然后将半键闭合，即单双键互换。(4)若给出较长的结构片段，则应首先找出重复的链节，再加以判断，但应注意重复的链节有时不止一种形式
6、，可去掉一端的一个碳原子(可能属于前一个链节)后再考虑。2缩聚产物单体的推断(1)若链节中含有以下结构，其单体必为一种， 的单体为_。学 习 活 动二次备课(2)若链节中含有部分，则单体为羧酸和醇，将中CO单键断开，去掉括号和n，左边加羟基，右边加氢即可，如的单体为_和_。(3)若链节中含有部分，则单体一般为氨基酸，将其中CN单键断开，去掉中括号和n，左边加羟基，右边加氢即为单体，如的单体为_和_。【当堂检测】1下列化合物不属于天然有机高分子化合物的是()A淀粉 B油脂 C纤维素 D蛋白质2下列高分子化合物必须由一种单体缩聚而成的是()3某高聚物的结构片断如下：下列分析正确的是()A它是缩聚反应的产物 B其单体是CH2=CH2和HCOOCH3C其链节是CH3CH2COOCH3D其单体是CH2=CHCOOCH3【反思质疑】【布置作业】板书设计教学反思资
