《内蒙古高中化学必修一：3.1 第三课时 学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古高中化学必修一：3.1 第三课时 学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、集宁一中高一年级化学学科导学案（东） 编号： 高 班 姓名： 学习小组：课题：第三章金属及其化合物 第一节金属的化学性质 第三课时 主编： 杨晓磊 主审： 孙波 .学习目标：1. 掌握铝与酸及NaOH溶液等的反应2. 掌握物质的量在化学方程式计算中的应用3. 学习科学探究的基本方法，提高科学探究的能力。预学案用三分钟时间通读P51-53，做到对铝与氢氧化钠溶液反应有所了解。完成以下自测题。1、铝与盐酸、氢氧化钠反应产物相同（）2、少量铝与足量的氢氧化钠反应生成Al (OH)3 ( )3、足量下列物质与相同质量的铝反应，放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是()A氢氧化钠溶液B稀硫酸C盐酸D氢氧化钡
2、溶液探究案设疑互探展示评价用四分钟的时间独立完成右边的问题，两分钟小组讨论，口头展示。铝与盐酸反应铝与氢氧化钠溶液反应实验操作实验现象铝片逐渐溶解，有无色气泡冒出，将点燃的木条放在试管口有爆鸣声化学方程式 离子方程式 结论铝既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，都产生 2、物质的量与各物理量之间的关系质疑案1、对于2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2 ，是否属于氧化还原反应，如果是，如何分析电子得失情况呢？2、根据化学方程式计算，各物质对应的各物理量的单位左右、上下都必须相同吗？精讲案1铝与氢氧化钠溶液反应的实质铝先与强碱溶液中的水反应生成H2和Al(OH)3
3、，然后Al(OH)3再与NaOH反应生成H2O和NaAlO2，反应中铝作还原剂，水作氧化剂，NaOH无电子得失。2物质的量在化学方程式计算中的应用结论：化学方程式中各物质的化学计量数之比，等于组成各物质的_之比，等于各物质的_之比，即123_。对于气体参与的反应，在同温同压下各物质的化学计量数之比等于各气体的_之比，即123_。化学方程式计算的基本要求：1根据化学方程式进行计算时，已知的物质的其他物理量可换算成物质的量，再根据化学方程式中化学计量数之比等于其_之比，列比例式。2各物理量及单位、公式等尽量用符号表示。各物理量要注明所表示的物质(或粒子)的符号，如参加反应的NaOH的物质的量表示为_。3设未知数可直接用各物理量符号表示，如设参加反应的HCl的物质的量为_，并且不用带单位。4把已知量代入比例式计算时，都要代入单位。5根据化学方程式计算时，已知物理量和被求物理量，只要满足“上下一致，左右相当”即可进行求算。反思总结升华资
