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1、七年级语文写作随笔 【本讲主要内容】写作随笔【知识总结归纳】随笔，以其名称可知，是随手写来，不拘一格的文字。它篇幅短小，表现形式灵活自由，涉及范围宽广多采，杂记见闻、借事抒情、事理说明、案例分析、实用文体、笔记小品等均可入文。随笔里，思想可以穿越时空，任凭驰骋或古或今，或中或外；或叙或议，或诗或文；或洋洋洒洒下笔千言，或字斟句酌寥寥数语。可以说，社会生活有多宽广，随笔的范围就有多宽广；人生旅途有多丰富，随笔的内容就有多丰富。钱梦龙老师说：“随笔姓“随”，用笔不拘一格，雅俗由之，不同写作水平的学生都能找到适合自己的表达空间；但真要写出好的随笔，又有赖于鲜活的思想，敏锐的眼光，创新的精神，个性化的
2、笔调。”随笔有如下特点：一. 笔随意行，张扬个性英国作家本森说：“随笔，是某个人自己的手笔；随笔的妙处并不在于题目，而在于个性的魅力。随笔自然要写出某种有意思的东西，某种可供人观察、听到、看见、感知、想象、思考的东西；但是最根本一点，作者必须有自己的看法，这看法又必须在他自己的心灵中自然形成，而随笔的魅力即依靠着酝酿和记录下这看法的心灵的魅力作者在随笔中所要表达的那种感想，那种心情，若用古歌谣中的词句来说，就是：我对我自己说道我说。”例如郑旭航同学的随笔我思故我在：著名哲学家笛卡尔说：“我思故我在。”这话想起来有些“唯心主义”的味儿，应该是“我在故我思”嘛！但作为读书人的治学箴言，倒未尝不可。
3、我对这句话是坚信不移的。在我国，也有类似说法，孔夫子（Confucius）说：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这些闪耀着智慧光芒的至理名言，我把它们放在读书笔耕本的开篇，是为了给这个本子定个基调：思辨、再思辨。一年前我在日记里表达了一个朴素的愿望：“我只想客观地记录，不愿议论，这是习惯。”作为日记，起个备忘作用足矣；但读书随笔却是大不一样。有人说文学就是“七分想三分写”，这我大体是同意的。几年前读了一些李敖的杂文，就很羡慕他能那么自如地嬉笑怒骂、评古论今，使读者感到酣畅淋漓；余秋雨的文章要含蓄一些，但也是深刻而独到的。以上说的一切，无不来源于“思”。不但写作要“思”、学习要“思”，就连生活也要
4、思，可见“我思故我在”真乃无上真理！坚持真理就是坚持正义。这里还要感谢学校、感谢老师，这个小本子就像能“任鸟飞”的天空、能“凭鱼跃”的茫茫大海；尽管人间智慧博大精深，学习一世也不过沧海一粟，但相信读书笔耕本会承载着闪光的思想伴我三年的初中生涯。点评：郑旭航同学的文章阐明了写作随笔的目的，这表现了他严谨求实崇尚理性的个性特点。而他的同学饶易东的性格则热情开朗活泼好动。你看，他的文字都在纸上跳呢！小松树“小松树快长大，绿树叶新枝芽”。当我拿到这张五颜六色的自制树卡时，耳边便回响起那熟悉、动听的歌声。当开完那么令人激动的年级会，我便决定领养一棵树。放学后，我去观察了一下地形，位于劳技教室前的那一排树
5、，我边走边看。哈哈！我一眼看中了从西向东的第八棵，那高大挺拔的气势，足以傲视群雄！咱人没别人高，树比别人的高也是自豪啊！于是，我决定就是它了。第二天我就行动起来了，先找到了一个大桶，又翻阅资料，又是询问家长，从此就多了一份牵挂。每天放学总是第一个冲出校门口的我已无影无中踪。因为我必须给我的小树浇上几桶海洋污染，不然，我心里就不安心。还不时用小铁棍给它松松土。我还给它起了名字，人家养猴叫“老傻”（有一篇写倭蜂猴的文章里，这样叫小猴）我家养树就叫“阿呆”吧！小树改变了我的性格，平时我十分大大咧咧，可现在不同了，我变得十分细心。如果小树叶子黄了，我比它更难受！我们俩算是心连心了。我要谢谢它，它也要谢
6、谢我。我要学习它，它也要学习我。人家都说松柏长青，一点也不错，如今寒风刺骨，松柏依然不衰。我要学习它那不服于严寒的精神，我也要与树试比高！（不可能！）点评：在我们身边，象他们一样重视对随笔写作的大有人在，这些同学认真地观察生活，细心体会各种情感，积极构思多种文章。他们一待有了写作冲动，就打开本子奋笔疾书，决不延迟。出色的随笔都是在“思”与“写”的过程中诞生的。出现在随笔本上的灵光四射，文章都是有感而发，一吐为快，心灵的歌唱；无病呻吟勉强凑字，博取同情，换取表扬的文字则是与我们的随笔精神背道而驰的。二. 游腕放笔，为生活做画开放是随笔写作的显著特点，即思路开放，内容开放，文体开放，表达方式开放。
7、例如张逸凡同学的随笔：秋风带走的已是深秋了，飒爽的秋风吹过，周身感到的不仅是一丝冷寒，更有一缕惆怅，一抹淡淡的失落。在秋天，看到的是越发孤傲的树枝，上面挂着寥寥无几的枯叶，随着风摇摆或飘在空中画出一个个漂亮的圆弧而最终落在地面上。看着它们在空中踏着舞步走到生命的尽头，心底更添几许忧愁。也许，秋天本该是这个样子，在耀眼的金色背后，隐藏着冰冷忧伤的蓝色。看着翩翩落叶，不胜凉意。许多美丽而凄凉的故事都是发生在秋天同时也终结在秋天。似乎秋天就是一个结束美好的季节。结束夏日绿荫，蝉鸣声声，绿草中的星点小花。秋风吹过，带走了它们，也带走了夏日。现在我已是中学生了，新的环境，新的朋友，旧的环境已经离我越来越
8、远。不时地念叨一下曾经熟悉的名字，竟已生疏。脑海中那一张张笑脸也已模糊。秋风，竟也带走了它们。 依然喜欢秋天，喜欢它带走夏天的炎热，也喜欢它带走一切后心底淡淡的失落。十月了，一年又要走到尽头，秋风，带走了一年的喜怒哀乐。点评：读张逸凡的随笔，先是有一种忧郁的感觉，好像眼前有一个清纯的少女独立身于萧瑟的秋风之中，她的思绪随风飘展，将以往的记忆留在了如歌的秋风里。写这独特的感觉，就是随笔的特点。刘嘉骏的随笔SAGA全班五大搞笑人物全然不似上文的风格，虽说是自创的文体，却多得同学们好评：北京电视台的SAGA节目中经常评选世界十大吾欲效仿，但因知识面不广等诸多原因，只能在班级内进行评选。本期五大搞笑人
9、物第五名：郑旭航。郑旭航乃本班班长，按理说，班长应该是严肃、果断且威信高的一个角。但作为班长的他却是经常做出癫狂状态引人发笑，使他在人群中的威信降低。还有一个就是他的语气，模仿宁老师惟妙惟肖。他的文笔也非同寻常，一篇金明十大罪状惹的同学们一阵笑声。郑旭航以上三方面位列本期第五名。搞笑门派：正恶混合。搞笑指数：6.5 本身能力：8 测评者加权：8 SAGA得分：7.5好。本期五大搞笑人物第四名：孙骁乐。作为孙氏兄弟中的老大，孙骁乐有着大哥的风范，其搞笑水平也不简单。孙骁乐拥有着乐观的态度，以及不能不说是独一无二的腔调。各科任课的发言都是那么幽默，孙骁乐还有着极强的表演能力，一节政治课上表演两兄弟
10、的对话让人拍手叫绝。孙骁乐凭借个人能力成为本期第四名。搞笑门派：正恶混合。搞笑指数：8 本身能力：8 测评者加权：8 SAGA得分：8 优秀。本级五大搞笑人物第三名：金明。金明乃本班第一届班长，但好景不长，第二届就被郑旭航替代。变为平民的他无拘无束，无话不说，从世界大事到个人生理问题都敢宣扬。还有一个就是他自己的声音，金明的声音不仅滑稽，且因为过细而有变性倾向。遇到别人对他攻击时总是说：我和张朔夫妻联手天下无敌。拥有前科纪录的他一上台讲话总引来一阵笑声。金明以无话不谈的性格和特殊的生理情况荣获本期第三名。搞笑门派：恶搞。搞笑指数8 本身能力：8.5测评者加权： 8.5 SAGA得分：8.3 优
11、秀。本期五大搞笑人物第二名：孙骁艺。不知该说兄弟俩谁是谁的复制品。作为兄弟的两人，不但拥有极为相似的长相，而且有同样的乐观态度。板砖的典故我不太清楚，只觉得这个绰号十分不错。两个人的高效方式基本一样，一样的腔调，一样在政治课上举着手高喊“老师老师”，但弟弟更胜一筹。弟弟超过哥哥，取得第二名。搞笑门派：恶搞。搞笑指数8.5 本身能力：9 测评者加权： 8.5 SAGA得分：8.7 优秀。本期五大搞笑人物第一名：张朔。相信这个结果并不出人意料，不说拥有着独特的外形，以及在嘴里的缺陷。张朔可以说是集合了以上几位的搞笑特点，有给予加工而成的：于金明的夫妻联手，奇怪的腔调，在课任科上的异常活跃。张朔的发
12、言可以说是乱说一通，现场能编一大堆，以每个课任科的小组都喜欢要他，没完成什么作业就让他上去现编，他也不推辞。张朔以其超人的能力获得第一当之无愧。搞笑门派：恶搞。搞笑指数9 本身能力：9 测评者加权： 9.5 SAGA得分：9.2 极佳。本班内真是藏龙卧虎，人才辈出。但我奉劝大家不要为了搞笑而搞笑，搞笑是为了让生活充满乐趣，而为了逗人而让自己变得搞笑就毫无意义了。随笔的材料就在我们身边，如此放眼生活，放眼社会，活跃文思，源头活水才能不断涌来。同学们要开拓思维空间，广采博纳，积极参与现实生活，深入透视社会现象，以写随笔的方式享受生活。比如下篇随笔：电影与人生百态我喜欢电影，因为我喜欢其中不同的人的
13、经历与故事。每看一次电影，就仿佛亲历了一次不同的人生。小小的胶片后面，可有着一个大大的世界，藏尽了人生百态。世态炎凉，社会巨细，可能的不可能的电影都能给你拍出来。有句老话说：“林子大了，什么鸟都有”，说的是社会上的五颜六色的人，而最令我难忘的，也正是电影中的那一个个不同的世道，一张张不同的脸。有的人爱你没商量，山盟海誓“你是风儿我是沙”；有的人爱你也不直说，只两人绕着棵大树转来转去；有的人爱了你一生，到头来却发现只不过是一场真实的谎言；更有人敢为爱情直面死亡，又怎管只相识了四个黑夜与白天。有的人富的流油，和他在一起算是与龙共舞；有的人有钱，衣服要意大利的，车要独一无二的，连蛐蛐罐儿都要三河刘的
14、；有的人穷，但再穷也不能穷教育，哪怕是个十八岁的孩子也要请来当教师；有的人苦，漂亮妈妈的背后也藏着不为人知的辛酸。有的人无聊，闲得没事干，有话儿也不能好好说；有的人知足，再坏的事他能没事儿偷着乐。有的人是女皇，却不快乐。有的人是盲女，却一样拥有幸福时光。有的人花钱买罪受，到农村二下乡。有的人犯罪为了钱，最后永不瞑目。“林子大了，什么鸟都有”世界太大，什么人都有，而每人有每人的活法，每人有每人的盼头，就象葛优在活着里说过：“鸡长大了就变成了羊，羊长大了就成了猪，猪长大了就变成了牛，牛再往后就是社会主义了吧。”（王晓）同学们写社会生活，就可以是这个写法，生活有多宽广，随笔为选材范围就有宽广；生活有
15、多丰富，随笔的创作内容就有多丰富。内容可以涵盖历史，思想可以穿越时空，自由翱翔，无所不包。在这里，同学们所写所练的已不是一篇篇矫揉造作的“文”，而是一次次真情表露的心。三. 敞开心灵，表现自我可以这样说，随笔写作为同学们提供了一个张扬个性的天地。请看：给月亮加个框心里很烦，也不晓得是因为不收拾屋子妈妈的唠叨，还是因为英文成绩不好爸爸的说教，带着事事不顺的气恼，我随便找了个借口，冲出大门，逃到了街上。已是下午六点多，太阳几乎没有踪影。可是月亮却已不声不响地爬上了屋顶，浅浅地悬在空中。天依然很高，我漫无目的地走着，眼光随着涌动的人流波动，想在过往行人中的脸上搜寻他们心中的故事。偶然抬头，发现自己站在路边的大树下，树上早没有了叶子，只留下粗粗的没有生命的树干，久久的守护着这喧闹的城市。树干上，树枝纷纷乱乱松散地搭在一起，从下望去，将完整的天空分割开，就好像古瓷器上裂痕、细碎、杂乱无章、歪歪扭扭稍稍移动脚步，将视野集中投入块“三角”中，这一小块天空中，有点点白云泛在边缘，其余均为清蓝。再移动脚步，这一片天空是纯蓝色的，像极了一潭美丽的清泉。那边呢，白色居多，中间却微微泛蓝，嘿！就是一块宝路大号薄荷糖斜眼望去，我看到了月亮。仔仔细细给月亮选了一个较正规的四方形框，小心翼翼地将它纳入画面。意外！这张画格外的美，淡蓝的天、泛白的月，绝妙的组合。这幅画，如果可以叫做画的话
