山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级语文上册 第六单元 26 小圣施威降大圣(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版

上传人:我**** 文档编号:126057195 上传时间:2020-03-21 格式:DOC 页数:4 大小:71.50KB
返回 下载 相关 举报
山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级语文上册 第六单元 26 小圣施威降大圣(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
第1页 / 共4页
山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级语文上册 第六单元 26 小圣施威降大圣(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版_第2页
第2页 / 共4页
山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级语文上册 第六单元 26 小圣施威降大圣(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版_第3页
第3页 / 共4页
山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级语文上册 第六单元 26 小圣施威降大圣(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级语文上册 第六单元 26 小圣施威降大圣(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级语文上册 第六单元 26 小圣施威降大圣(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小圣施威降大圣 教学环境和教学资源教室、多媒体、笔记本、练习本专题学习目标 (说明:描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标,注意与主题单元的学习目标呼应)1、积累重点字词,流利的朗读课文2、识记西游记的有关知识,明确其在历史上的价值。3、感受传统古典名著的魅力,培养对西游记以及中国古典文学的热爱。专题学生活动设计专题教材处理学生活动设计一:检测反馈师检测学习内容:、作者、背景、字词、基本常识,选好代表做展示准备。代表展示,生指正,师板书重点,并补充。3.学生识记,师点名抽查学生掌握情况(板书内容)。学生活动设计二:问题探讨1、孙悟空的每一次变化,二郎神都能马上找到制伏他的办法。作者为什么不写

2、孙悟空直接变成一个最厉害的?2.辩论会3.积累拓展有关歇后语、孙悟空的常识组内交流,做好小组展示准备小组展示,学生互相补充,教师指导点拨。学生活动设计三:中考链接1、西游记的作者是_,字_,号_,_代人。2、西游记主要记叙唐僧师徒四人_战胜各路妖魔鬼怪的故事。3、西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是_1、生练习本答题,同桌互查2、师指正,强调重点3、生整理笔记,识记巩固,师抽查.学生活动设计四:布置作业课外阅读西游记的相关部分。三、答案1、吴承恩,字汝忠,号射阳山人、中国明代杰出的小说家2、西天取经3、孙悟空4、旃檀功德佛斗战圣佛净坛使者金身罗汉八部天龙马5、浪漫主义、“花果山福地,水帘洞洞天”6、菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者7、沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。评价要点1、能积极回答老师提出的问题,表达准确。2、能积极参与小组交流,主动反馈学习成果,思路清晰。3、能认真思考,谈出自己的独特见解。教学反思

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号