吉林省长春市五校七年级道德与法治上学期第一次素质教育交流研讨考试试题 北师大版

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1、一、单项选择题(110每题1分,1115每题2分,共20分)1、作为一名初中生,我们要尽快适应新的学习环境。下列属于学校物理环境的是( ) A、学校的地理位置 B、学校的校风校纪 C、学校的办学特色 D、学生的总体素质2、 “活到老,学到老”。对于现代社会的每个人来说,都是终生的主题。( ) A、交友 B、工作 C、休闲 D、学习3. 他人就是我们的一面镜子。下列不能作为我们“人镜”的是 ( ) A、父母 B、报纸 C、老师 D、伙伴4、 进入中学后,一切都是陌生的,各种考试和测试也比小学多了起来。为了尽快适应新的环境,取得好成绩,以下你认为不合适的是 ( ) A.不管环境如何,只要闷头学习,

2、就一定能取得好成绩 B.尽快了解新学校 C.尽快认识新同学,,建立新友谊 D.尽快熟悉新老师,,融入新的班集体5.金无足赤,人无完人。这句话告诉我们在与别人比较中不应该 ( ) A、相互学习 B、取长补短 C、共同进步 D、互相打击6、下列法律中,保障青少年学习权利的法律是 ( ) A、国防教育法 B、中华人民共和国义务教育法 C、环境保护法 D、 民事诉讼法7、以下行为是对自己负责的表现的是 ( ) A、搀扶盲人过马路 B、考试不作弊 C、向受灾群众捐款 D、帮助成绩差的同学补习功课8、下列做法不利于结识新朋友的是 ( ) A.对人严,对己宽,以自我为中心 B.积极参加各种集体活动 C.在交

3、友过程中,发挥主动性 D.营造快乐的人际氛围9、当我们进入一个新的人生阶段时,摆在我们面前的第一个任务就是( ) A、竞选班干部 B、 给老师留下一个好印象 C、 穿名牌时装,引起别人关注 D、适应新的环境10.历史上最早实施义务教育的国家是 ( ) A、 法国 B、德国 C、英国 D、中国11、学习活动的顺利进行,有赖于良好的校园环境。下列属于校园环境要素的有()。清洁的教室 整齐的桌椅 良好的校风和学风 老师的治学态度A. B. C. D.12、培根有句名言说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉

4、我们 ( ) 多读书就一定会成才学习有利于形成良好的性格学习有利于完善、提高自我 读书是一种高雅的生活情趣 A、 B、 C、 D、13、作为一名初中生,新的学习生活开始了,我们应该 ( )主动适应新的学校环境 调适好心理状态悉心维护和主动建设学校环境 两耳不闻窗外事 A、 B、 C、 D、14、下列认识自己的途径中属于自我观察的是 ( )我做事比较认真,从不马马虎虎 我有个最大的缺点就是爱哭鼻子老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴 同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙AB. C. D. 15、学无定法,贵在得法 。选择和总结适合自己的学习方法和策略就要 ( )针对具体的学科特点 结合

5、自身的习惯、特点、能力 生搬硬套他人的经验 平时不用学,考试作弊 A、 B、 C、 D、二、非选择题。(共40分) 16、有几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习? 小宇:在学习的过程中,我能得到乐趣。 小华:学到知识,以后能找到好的工作。 小明:为了多学本领,为祖国多作贡献。 小英:为了能考上好大学。(1)你的看法是:(6分)(2)作为中学生的你,打算如何珍惜自己的学习机会?(6分)17世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正朋友。 【美】爱因斯坦(1)为什么要主动与老师成为朋友?(6分)(2)在人际交往时,我们需要注意些什么? (6分)18、进入中学的小明,最近很苦恼。因

6、为妈妈常批评他,说他不用功学习;英语老师说他记忆力差;语文老师说他表达能力好;数学老师说他思维灵活.这些说法,都有各自的道理。小明感叹道:认识自己可真不容易!于是陷入了迷茫中。请你帮助小明,告诉他怎样才能认识自己?(8分)19遇到以下情形你会怎么做?并说明理由。(8分)(1)考试时,好朋友明辉要抄袭你的卷子。(2分) (2)在马路上,看见一位老奶奶摔倒了。(2分)(3)休息日,妈妈在家里忙了一天家务。(2分) (4)放学后,同学邀请你去网吧玩游戏。(2分)七年级思品试卷参考答案一、单项选择题(110每题1分,1115每题2分,共20分)1、A 2、D 3、B 4、A 5、D 6、B 7、B 8

7、、A 9、D 10、B 11、D 12、B 13、A 14、A 15、C二、非选择题。(共40分)16、(1)(6分)学习的理由。P1417 (2)(6分)如何有效学习。P1921 言之有理即可。17、 (1)(6分)P11老师是我们学习的指导者和人生的领路人。老师具有丰富的人生阅历和知识储备,我们在学习中有什么困惑,生活中有什么困难,成长中有什么烦恼,都可以从老师那里得到实际的帮助。(2)(6分)尊重他人的学习和生活习惯;主动帮助别人,不计回报;主动与别人打招呼,主动交流;待人宽、对己严,不以自我为中心。 言之有理即可。18、 (8分)P31-33 (1)在实践中认识自己。 (2)在与他人的交往、合作中认识自己。 (3)在多重比较中认识自己。 (4)在自我观察和内省中认识自己。19、(8分)言之有理即可。资

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