四川省南充市蓬安县七年级语文上册 20 山市学案(无答案) 新人教版

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1、20 山市 【学习目标】1. 学习积累一些文言词语,理解课文大意。2. 体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。3. 熟悉文中的描写用语,培养学生的再造想象力。4. 探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。【学法指导】1、在读准字音的基础上,要注意恰当停顿,读出语句意思。2、通过阅读注释和查阅资料,疏通文意。3、在朗读过程中,让学生体会到作者笔下富春江景色之美,初步培养学生的审美能力。【知识链接】一、走进作者蒲松龄,字留仙,山东淄川人,清代文学家。聊斋志异是一部文言短篇小说集,共491篇,多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会生活,揭露当时社会的黑暗和官吏的罪恶。“写鬼写妖高人一等,

2、刺贪刺虐入骨三分。”聊斋志异是蒲松龄用几十年时间写成,他自称本书为“孤愤之书”。二、海市蜃楼是光在密度分布不均匀的空气中传播时发生全反射而产生的夏天,海面上的下层空气,温度比上层低,密度比上层大,折射率也比上层大我们可以把海面上的空气看作是由折射率不同的许多水平气层组成的远处的山峰、船舶、楼房、人等发出的光线射向空中时,由于不断被折射,越来越偏离法线方向,进入上层空气的入射角不断增大,以致发生全反射,光线反射回地面,人们逆着光线看去,就会看到远方的景物悬在空中。【自主学习】结合预习朗读课文,注意生字词的读音、字形,对有困难的字词句做标记,或用字条记下来。1、请学生自由诵读课文,给下列加横线字注

3、音。奂山( ) 青冥( )飞甍( ) 高垣( )禅院( ) 窗扉( )睥睨( ) 霄汉( )逾时( ) 倏忽( )连亘( )缥缈( )2、解释下列句中加横线的词。然数年恒不一见: 城郭:黯然缥缈: 高插青冥:碧瓦飞甍: 高垣睥睨:堂若者: 惟危楼一座:可见其顶: 往来屑屑:或凭或立: 倏忽:3、通假字:一切乌有 裁如星点4、把全文翻译在作业本上(先独立完成,如有不能翻译的句子,在组内交流)【合作探究】1、翻译下列句子:中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别。2、默读

4、课文,同时思考山市的全过程,可分为几个阶段?(是以什么为顺序的?画出表示时间的词语?)这表现了山市的变化是迅速还是缓慢?3、山市的具体变化如何,画出描绘的词语?4、展开合理的联想和想象,以图画或语言的方式展示自己脑海中的“山市”。5、山市形成的原因是什么?(请学生自己演示)【当堂检测】1山市选自 ,作者 , 代 家。2给下列加点的词选择正确的解释。()相顾惊疑。( ) A照顾 B看 C拜访()中有楼若者,堂若者,坊若者。( ) A像 B若干 C如果()而楼上人往来屑屑。( ) A细小 B值得 C匆匆()惟危楼一座。( ) A危险 B危害 C高3下列句中不含通假字的一项是( )数至八层,裁如星点。 B昂首观之,项为之强。C连亘六七里,居然城郭矣。 D既而,风定天清,一切乌有。4判断下列句子用了什么修辞手法。(1)惟危楼一座,直接霄汉。( )(2)数至八层,裁如星点。( )(3)中有楼若者,堂若者,坊若者。( )【课堂小结整理学案】

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