《人教版物理九年级上册期末测试卷3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理九年级上册期末测试卷3（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、选择题（每小题3分，共33分）1（3分）清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（）A分子不停的做无规则运动B分子之间存在间隙C分子之间存在引力D分子之间存在斥力2（3分）关于“电压是电路中产生电流的原因”的理解，下列说法中正确的是（）A电路中有电压就一定有电流B电路中有电流就一定有电压C电流和电压是同时存在D以上说法都不对3（3分）关于以下现象说法正确的是（）A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥C在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动D由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的4（3分）关于电流跟电压、电阻
2、关系的正确说法是（）A导体中的电流跟导体两端的电压成正比B导体中的电流跟导体的电阻成反比C在电压一定时，导体中的电流跟这导体的电阻成反比D导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比5（3分）下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是（）A高山上滚下的石块越来越快，说明重力势能转化为动能B酒精燃烧时，将化学能转化为内能C发电机发电时，将机械能转化为电能D人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生6（3分）下列有关热和能的说法中，正确的是（）A炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能C机械能为零的物体，内能一定也为零D汽
3、车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大7（3分）电视节目中我们看到“特斯拉线圈“表演，表演者通过有关设备造出人工闪电，放出美妙的电火花以下说法错误的是（）A表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路B表演者是在安全电压状态下演出的C表演者的防护服里有金属丝，电流只是经过金属丝D表演时发生了电能向光能、热能的转化8（3分）质量相等的金属块A和B，放在沸水壶中煮足够长时间后取出，马上分别投入质量相同温度也相同的两杯水里，到两杯水的温度不再升高时，测量发现放A的水温高于放B的水温，则（）A金属块A的密度大B金属块A的比热容大C金属块A有较多的热量D金属块A有较好的导热性9（3分）在图所示的电路中，电
4、源电压不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V1、V2的示数之比为5：3，当开关S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2，在后一种情况下，全部通电时间内，电阻R1与R3产生的热量之比为（）A2：3B1：3C3：2D2：110（3分）我国北方地区冬季用燃煤取暖所造成的大气污染，已越来越引起人们的关注现在有些家庭已经改用燃油取暖，以降低对大气的污染小明家的住房面积约110m2，若将住房的门窗关闭好，用燃烧柴油来取暖，并使室温升高10，已知柴油的热值为4.3lO7J/kg，空气的密度约为1.3kg/m3，空气的比热容为1.0103J/（kg）所需的柴油约为（）A0.0lkgB0.1k
5、gC1kgD10kg11（3分）小华家需要安装一个电热淋浴器一般淋浴用水的流量约为8L/min（约1.33104m3/s），淋浴时问可按5min计算，合适的水温约为45电热淋浴器有甲、乙两种类型甲类型没有水箱，电热淋浴器与水管相连，直接对流动的水加热；乙类型有水箱，待水箱中的水加热至45后再淋浴小华家供电电路的额定电压为220V，允许通过的最大电流为20A假设电流所产生的热量全部用来使水升温，加热前的水温为20，请你根据以上条件判断，下列儿种说法正确的是（）A只有甲类型的电热淋浴器适合小华家的供电电路B只有乙类型的电热淋浴器适合小华家的供电电路C甲类型的电热淋浴器所需要的最小电流为lOAD在小
6、华家的供电电路允许的前提下，乙类型的电热淋浴器使40kg水温度升高25，至少需要约30min二、填空题（每空l分，共23分）12（3分）消防队员在进行模拟演习训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能_（填“增大”“减小”或“不变”），在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过_的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练但在训练中还是有一名队员受伤擦破皮了在用酒精消毒时能闻到酒精的气味，这是_现象13（4分）如图所示的电路中，电源电压不变，R1=R2=R3=6某同学误将一电流表并联在R1两端，闭合开关后，读得电流表示数为0.6A，则电源电压U=_V；发现错误后，该同学将图中
7、电流表换成了电压表，则此时电压表的示数是_V，每只电阻消耗的电功率是_W，电流每分钟在每只电阻上产生的热量是_J14（2分）汽车照明大灯的灯泡内，装有两根灯丝，一根是功率大一些的远光灯丝，主要照亮车前较远的路面，另一根是功率较小一些的近光灯丝，主要照亮车前较近的路面你认为远光灯丝和近光灯丝的连接是_联小亮家汽车照明大灯上标有“12V 60W/55W”的字样，在一段回家的路上，一个照明大灯消耗的功率和时间的关系如图所示，则在10分钟内该大灯消耗的电能是_J15（4分）汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成，其中在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过 _方式增加内能的；为了不让汽油机在工作时温度升得
8、太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，让气缸被水包围着，这是通过 _的方式减少气缸内能的；用水来包围气缸是因为 _16（3分）如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置油量表是用_表改装的；当油箱中的浮标向上运动时，R的电阻值将_，此时电路中的电流将_（填“增大”或“减小”）17（3分）如图所示是小明探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置为保证不同物质能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须_；实验时还要使这两种不同物质的初温和_都相同；实验中读取温度计示数时，视线要与温度计中_如果甲瓶中液体温度升高的快，说明甲液体的吸热能力_（选填“强”或“弱”）18（4分）某校物理兴趣小组的同学在研
9、究“沙子和水谁的吸热本领大”时，用两个相同的容器分别装有质量都是200g的沙子和水，用两只完全相同的酒精灯在相同环境下分别加热他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示已知酒精的热值是3.0107J/kg，水的比热容是4.2103J/（kg）加热时酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精那么请问：（1）图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象？为什么？（2）给水加热持续了10min时间，消耗的酒精如果完全燃烧将放出多少热量？（3）试求出沙子的比热容三、作图与实验探究题（第19题4分，第20题6分，第21、22题各8分，共26分）19（4分）如图所示的电路中，有带风扇的电电动机一只，电热丝一段，
10、开关两只（S1、S2），插头一只，导线若干，利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来（连线不要交叉）20（6分）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表） 加热的时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/25262728293031（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定_的位置，再调
11、整固定_的位置（选填“A”或“B”）（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的_、_（3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式Q吸=cm（tt0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值你认为他的计算结果可靠吗？_，为什么？_21（8分）小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图（甲）所示电源电压不变，R1为定值电阻，电流表A 选用00.6A量程，电压表V1选用为03V量程，电压表V2选用为015V量程，
12、滑动变阻器R2上标有“50 1A”的字样（1）请根据电路图（甲）用笔画线代替导线连接实物图（乙）（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在_（A/B）端（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表V2的示数为零，电压表V1的示数不为零，则电路存在的故障是_（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如表格（丙）所示分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与其两端电压成_比（5）实验中，记录电流表A 与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出IU2图线，如图（丁）所示，电源电压是_V在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的
13、阻值不得小于_22（8分）某物理实验小组的同学用图1所示的器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡L的电功率，其中电源电压恒为6V，滑动变阻器上标有“50 1A”字样（1）在图1中用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求电压表的量程选取最合理）（2）实验过程中，滑动变阻器可以对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到_端（选填“A”或“B”）（3）实验小组的同学实验测得了如下数据：U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.140.240.340.440.500.54由数据可知：当电压U=_V时，灯泡正常发光小灯泡的额定功率约为_W有同学分析数据后发现表格中通过小灯泡的电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是_（4）找到原因后，同学们用一电阻箱替换了小灯泡重新探究了电流与电压的关系，终于得出了“通过导体的电流值与电压值成正比”接下来他们继续探究了“电流与电阻的关系”，他们进行了多次实验，实验数据如下表所示，其中第二次实验时电流表的示数如图2所示，其电
