七年级(下)语文第一单元测试1

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1、七年级语文下学期第一单元能力测试 第一单元能力测试一、文言文阅读(一)默写1山际见来烟,_。鸟向檐上飞,_。(吴均山中杂诗)2_,弹琴复长啸。_,明月来相照。(王维竹里馆)3峨眉山月半轮秋,_。夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌)(二)阅读下面文言文,完成13题。江泌追月江泌,字士清,济阳考城人也。父亮之,员外郎。泌少贫,昼日斫屧为业。夜读书,随月光,光斜则握卷升屋,睡极堕地则更登。注释 斫屧(zhuj):制造木屐。斫:砍、修造。屧,同“屐”。1解释加粗字。(1)泌少贫 少:_。(2)昼日斫屧为业 昼日:_。(3)随月光 随:_。2翻译文言句子。(1)光斜则握卷升屋。译文:_。(2)睡极堕地

2、则更登。译文:_。3这则故事有什么启示?答:_。二、现代文阅读(一)阅读下面文字,完成15题。父亲父亲是一位中学教师,有着26年的教龄。可惜我没听过他上的课,但我知道他是一位很不错的老师,因为有很多人得知我是他的女儿后,都发自内心地称赞他是他们心中最优秀的老师。被学生们誉为幽默风趣的父亲在我眼里曾一度是个凶神恶煞。从小,父亲对我的要求就很严。当我考试失误、丢失财物、贪玩调皮时,他会语重心长地给我讲道理;但当我为了逃避责任而撒谎,鼓动同学们和老师作对,带领一帮“部下”和“敌人”唇枪舌战、作恶耍赖时,他就会铁板着脸,结结实实地揍我一顿。那个疼哟!我总是大哭一场,埋怨父亲为什么那么狠心。但哭过之后,

3、又会“爸爸好,爸爸坏”围着他撒娇说笑个不停。我参加工作了,但在父亲眼里我似乎还是个没长大的孩子。每周一次团聚,他总忘不了千叮咛万嘱咐,胖瘦无关紧要,健康第一;父母不在身边,要会自己照顾自己。记得刚参加工作的第二个月收到他的一封信,看完之后,我竟放声大笑。信简单得很,寥寥数字:“天凉添衣,营养注意,周六早归,父母惦记。”情却很真、很深。父亲对我不满意的是用钱的态度。他老是会旁敲侧击:金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的;别老是大手大脚地花钱,别老是买衣服,人打扮要适可而止,你看父母两人衣着不时髦不也照样过得舒坦惬意?到这时,我总会感叹一番:时代不同了,观念要更新,并将鲁迅先生的名言搬出来略作修改

4、回答他:“我并不浪费,我只是将你买烟的钱花在买衣服上而已。”父亲虽然还想据理力争些什么,但是语气是硬不起来了。就这样,多一些教训,多一些争辩,多一些唠叨,都碍不了大事。我始终是他最疼爱的人,他始终是我最敬重的人。因为血脉相通,父亲和女儿总是心连心的。1将画线句改为陈述句。_2父亲对钱的态度是_,而“我”却认为_。3在“我”眼里,父亲是_,_,在父亲眼里,“我”是_,_。4找出文中父亲深爱女儿又使你感动的语句抄在下边。(一句即可)_5文中的父亲是怎样的一个人?_(二)阅读下面文字,完成16题。“奶奶老师”偶逛商场,巧遇多年前的学生家长,她要孙女叫我“奶奶”,我说“不敢当”。家长忙说:“叫得,叫得

5、,小丹丹的爸妈都曾是您班上的学生,他们还常念叨您这位老师呢!”。小丹丹听说后随即天真地、有节奏地叫起来:“奶奶老师!老师奶奶”离开他们好久了,这充满稚气的童声总在耳边萦绕;小丹丹头上的蝴蝶结还在眼前闪烁,与她的苹果脸蛋相映成趣。啊,新的一代!“不知明镜里,何处得秋霜?”我居然也步入“奶奶”的行列了。光阴似箭,日月如梭。几度风雨,几度春秋。回想那些年当乡村女教师时,晚上经常与学生一道,举着火把,翻山越岭,去追寻电影放映队的足迹,他们都亲昵地叫我:“姐姐老师!”回县城学校后,课余总与学生沉浸在文娱、体育活动及劳动的欢乐之中,他们都高兴地叫我:“阿姨老师!”岁月流逝。不知不觉,少了什么,多了啰里啰嗦

6、,学生有时也犯嘀咕:“真是一个婆婆老师!”三十年来,班主任当了一届又一届,学生走了一批又一批。如今,我影集里的学生毕业照越来越多,他们走南闯北的地方也越来越远。可我还是我,依然在讲台这块平常而神奇的土地上默默耕耘。人生之路尽管有曲折,有坎坷,但更多的是希望与欣慰。与学生朝夕相处,共度时光,竟不觉老!还是歌中唱得好:“也许还未感觉,我们已经走过昨天。哦,一年又一年,哦,我们走向明天。”1给这篇短文划分层次,正确的一项是( )A BC D2这篇短文的线索是( )A三十年教师生活的回忆 B学生对我称谓的变化C我的人生之路 D我的性格变化3这篇短文的中心是:_。4这篇短文的记叙顺序是_。5“人生之路尽

7、管有曲折,有坎坷,但更多的还是希望与欣慰。”这句话的含义是什么?_。6全文结束引用歌词,有什么含义?_。(三)阅读下面文字,完成14题。伦纳德夫人随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。同学们问我;“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的

8、头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她,因为这里有个很不一般的缘故我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个测验。每一个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢

9、?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳,然后把右手抬起一点,这样,就足以听清老师的话了。我等待着然后,伦纳德老师说了8个字,这8个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这8个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这8个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”1用一句话概括本文的主要内容。_。2本文可划分为两部分,先用“”在下面段落序号间标示,然后归纳大意。 大意:_。3“这8个字改变了我对人生的看法”,结合全文想一想,原来和现在“我”对人生的看法各是什么?从这一变

10、化中可以看出文章的主旨是什么?(1)原来的看法:_。(2)现在的看法:_。(3)文章的主旨:_。4伦纳德夫人是一个怎样的老师?请谈谈你的看法。_。三、写作题目 成长的脚印要求 紧扣题目,写一篇600字左右的记叙文;文中若出现真实的人名、校名,一律用符号代替。例文成长的脚印上海考生也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让

11、让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦,成长,教会我接受失败。母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我“还是个孩子”。直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。哦,成长,教会我懂得责任。终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)。春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃碴,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃碴!”哦,成长,教会我信任别人。去年暑假,我去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深

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