《2020年秋七年级语文上册 第三单元 父母的心导学案（无答案） 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年秋七年级语文上册 第三单元 父母的心导学案（无答案） 北师大版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科 目语 文课 题父母的心主备人审核人学案类型新授学案编号【学习目标】（一）能体会父母亲对儿女的深情。（二）能联系生活，对文章内容及感情进行拓展预习案一、自主预习，整体感知1、认识作者，牢记作者生平及代表作品。2、自读课文，标出自己认为难读难懂的字词句，理解重点字词的意义，小组内部交流、互助。二、预习自主测评（学习建议：自测题只有“细心才对，思考才会”。）1、检查字词积累情况。濑（ ）户 衣衫褴（ ）褛（ ）函（ ）馆 酬（ ）谢 失魂落魄（ ）2读文思考：川端康成为我们讲述了一个怎样的故事？读后你最大的收获是什么？3改正下列词语中的错别字吩付 风度极佳 痛哭失生无精打彩 冷酷无情 如数俸还4
2、.阅读下面的背景材料。作者 ，日本当代 。其主要作品有: 。 年获诺贝尔文学奖。已有多部作品在中国翻译出版。探究案活动1：初读课文，感受父母心。（1）请同学们自读课文，然后试着复述课文内容。要求： 抓住主要事件，语言生动简明。（2）文章的题目是父母的心，请结合课文内容，对文章题目作适当的补充：父母的心是活动2：再读课文，揣摩父母心。（1）请同学们细读课文，完成下面的表格。次数送换情况所去的人表 情理由一送去大儿子二二儿换大儿三女儿换二儿四要回女儿（2）根据父母的神态变化，你觉得他们是怎样的父母？请说明理由？【主题阅读】活动3：三读课文，探究父母心。再次研读课文，根据文中几次换回孩子原因的有关语句，探究“父母的心”的具体内涵。助学提示 可结合“探究练习”二：仔细体味课文中所写的“当爹妈的心”根据下面提供的情境，用一两句话写出“那位父亲”和他妻子的心理活动。1.财主夫人要求送一个孩子给她时：2.送走长子时：3.用次子换回长子时：4.用女儿换回次子时：5.要回女儿时：
