《人教部编版道德与法治八年级上册第二课第一框题《网络改变世界》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版道德与法治八年级上册第二课第一框题《网络改变世界》教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 道德与法治八年级上册教学设计课题 2.1网络改变世界单元第一单元授课人时间9月6日教学目标情感态度与价值观目标：培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。能力目标：能够了解网络交往的优势。知识目标：知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利。知道网络在推动社会进步方面的贡献。重点难点网络发展给社会和人们带来的积极作用。网络促进民主政治的进步。学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法讲授法、情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法课前准备1.通读本框教材内容，想想自己在网络中的各种行为。2.老师根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课自主
2、学习讲授新课学生小结教师总结教师播放视频，看看视频讲了什么内容？当今世界，日新月异的互联网不仅引领社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网更加绚丽多彩，生活因互联网更加丰富多样。今天这节课就让我们共同来学习新课内容： 网络改变世界。齐读学习目标。请大家认真默读课本的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，并且通过自学，思考下列问题：1.网络丰富我们日常生活的表现？2.网络推动了社会进步的表现?一、网络丰富日常生活活动一讨论：互联网出现之后，对我们的日常生活产生了哪些影响？教师总结：1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了
3、人际交往。3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2、 网络推动社会进步活动二抢答游戏：互联网+传统行业=？教师总结：网络为经济发展注入新活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。活动三说一说：政治生活中的网络网络问政、我向总理说句话、各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等政府开通这样的网络渠道对于政府和公民有什么作用？教师总结：网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生
4、活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。活动三：展示“故宫”图片、文化节目教师总结：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。总结本节课知识点微课总结网络新时代下，你的梦想是什么？学生观看视频了解学习目标学生围绕话题展开讨论，回答问题学生抢答学生回答学生观看通过视频，直观感受启发思考在对比中感受我们生活的变化，了解我们的互联网生活课堂小结通过今天的学习，我们了解到网络给我们的生活带来了便利，但是任何事物都有其两面性，网络还有哪些消极影响，下节课我们再来交流。板书2、1网络改变世界一、网络丰富我们的生活1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。二、网络推动社会进步1.网络为经济发展注入新的活力。2.网络促进民主政治的进步。3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。教学反思本节内容大多问题都比较直观，学生易于理解，讲授中能够较好地利用现实生活中的材料和学生已有的经验，引导学生正确地分析教材，联系生活。不足之处是由于仓促，个别知识的形象化、具体化处理不到位。2
