香河六中工作计划.docx

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1、香河六中20122013学年度第一学期工作计划第一、指导思想:以“精细化管理、精致化教学、精品化办学”为思路,努力追求教学优质化、管理科学化、发展特色化。紧紧围绕“打造高效课堂,提高教学质量”这一主题,精心打造香河初中教育品牌,争创廊坊市名校。第二、工作目标:1、加大投入力度,改善学校条件,丰富校园文化,逐步让校园达到美化、绿化、净化。 2、提供多种平台,加强教师的政治学习和业务培训,努力打造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队。 3、精心谋划,规范管理,开展有益活动,全面提高学生的素质,培养现代有用人才。 第三、具体工作计划:一、德育工作学生的培养目标仍然定位在“文明的六中人、高尚的中国人、

2、创新的现代人、发展的未来人”,坚持德育为首,培养学生的常规教育和养成教育为主,提高德育工作实效性,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用,进一步优化校风和学风,形成学生群体的优良作风,努力提高学生个体的思想道德素质。 1、加强德育工作的领导。充分发挥党支部、团委的作用,进一步完善学校德育工作体制,使学校德育工作制度化、具体化、系列化。 2、进一步丰富德育工作的内容,注重德育教育内容的实效性。要有具体可行的德育工作计划,督促各班主任制定出学期工作计划,开好主题班会。要以“感恩教育”为突破口,通过多种形式的德育教育活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。真正做到从文明向文雅过渡。 3

3、、要切实加强对班主任工作的指导、检查、督促,切实加强班主任队伍建设,努力提高班主任工作水平和质量。完善班主任考核机制,科学的评价班主任工作。 4、完善班级考核机制,落实学生思想品德考核制度。实行对班级的量化管理,形成年级组长、教职工和学生干部共同参与的检查监督机制。实行对班级纪律、校园卫生、学生一日常规进行全面检查、考核。拓展学生的自我教育,自主管理模式,让学生参与管理,培养学生自治自理能力,全面促进学风、校风建设。加强学生思想品德考核制度,不断完善德育评价机制,努力做到德育内容系列化、德育形式多样化、德育评价科学化。 5、常抓学生的养成教育,促进优良校风和班风的形成。对学生的养成教育要拿出具

4、体的实施方案和措施,不能停留于开会布置,口头号召。要通过具体的教育形式和训练方法,消除学生迟到、打架斗殴、乱扔垃圾、不讲卫生、乱倒污水、不守公德、形象不佳、语言粗俗的陋习。 6、抓好法制教育,推进依法治校进程。有计划地开展普法教育,国防教育、交通安全教育和环保教育,使广大师生学法、懂法、守法、用法,增强法制观念,预防犯罪。 7、以丰富多彩的文化体育活动为载体,进一步渗透德育教育。在全校形成文明、健康、向上、和谐、平安的良好氛围。 8、开展心理健康教育。培养学生学会宽容、学会关心、学会感激、敢于面对挫折、勇于克服困难、坚韧不拔的良好心理品质。 9、充分发挥家庭教育、社会教育功能,定期召开学生家长

5、会,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络,充分发挥各层次职能,使德育工作真正得到落实。 德育和思想政治工作第一学期日程安排周次教育主题内容负责人1纪律教育军训住校生住宿纪律教育校规校纪教育李剑鸣班主任2纪律教育教师节主题教育开学典礼 ,开学致词庆祝教师节活动刘植树李一文王春霞3行为习惯教育仪表教育全校师生仪表大检查重温行为规范争做文明学生李剑鸣年级组长4安全教育安全教育李剑鸣5爱国教育国庆节庆祝活动:爱国主题征文主题演讲:学校,我们感谢你李一文王春霞6勤俭节约教育1、勤俭节约,中华美德2、学生代表座谈会汪学文班主任7热爱劳动教育宣传实践活动汪学文8诚信教育中国古代诚信小故事汇编诚信演讲李

6、一文王春霞9消防安全教育消防安全知识讲座紧急疏散演练李剑鸣班主任10考试纪律教育考试纪律教育孙迎春池冬松11学习习惯教育学习经验交流期中考试成绩优异同学代表发言孙迎春12交通安全教育宣传周李剑鸣班主任13爱国教育组织“一二九”系列活动李一文王春霞14法制教育普法宣传李剑鸣班主任15卫生知识宣传教育1、卫生知识讲座2、卫生知识图片宣传李剑鸣班主任16感恩教育爱心教育主题征文演讲比赛活动,感恩先进个人评比活动李一文王春霞17新年献词新年献词刘植树18期末复习指导复习方法孙迎春池冬松19优秀学生、班集体评选,学期末总结1、评选先进班集体、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、雷锋奖、特长表现奖、文明懂礼

7、奖、明显进步奖等2、本学期工作总结,个人工作总结、班主任工作总结孙迎春李一文池东松20寒假安全教育安全知识讲座李剑鸣二、教学工作2012-2013学年,我校仍将坚持强化课堂教学及教学常规管理,大力提高质量意识;积极推动校本教研工作,努力推进教学改革,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,保持学校稳步发展的良好趋势。为此,制定2012-2013学年教学工作计划。(一)主要工作1、切实加强师资队伍建设。进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到学高为师,身正为范。增强爱岗敬业、无私奉献意识,进一步弘扬我校教师勤奋、进取、团结、竞争的精神,建设一支适应现代化教育事业要求的的素质优良、结构合理、充满活

8、力的师资队伍。同时,开展日常培训,学习,努力提高教师的教学技巧和教学能力。2、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行;才能保证教学活动按规律办事;才能保证教学质量稳步提高。(1)按照国家规定,开齐课程;逐步完善校本课程建设,形成具有六中特色的相辅相成的三级课程机制。(2)初一年级着重抓好学生的学习常规、课堂常规,遵守纪律教育,严格训练,严格规范,帮助学生尽快掌握初中的学习方法,培养良好的学习习惯。初二年级重点摸索减缓两极分化基础上的教学成绩提高的有效方法。(3)严肃课堂教学工作管理逐步杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只

9、顾自己上课不管学生听与不听的现象。(4)坚持观摩性和检查性听课制度,大力开展公开课和随堂听课活动。观摩性听课是一种学习;检查性听课是一种监督鞭策。取长补短,共同提高。每个教师听课节数务必达到学校规定的每周1节。班主任应达到每周两节(其中至少一节在本班)。(5) 倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。(6)做好学生评教工作,逐步完善教师的多元评价制度,给予教师日常工作客观公正的评价。3、切实加强教研组的建设。逐步规范教研组的活动内容、活动模式、活动地点。教教研组要立足教学科研,切实做好课题研究。主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、评

10、课、学习新理论、课题研究、教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。4、认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况及时发现问题、寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。(二)重视初三工作努力实现中考成绩新的跨越。 在全校师生的共同努力下我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。为确保2013年中考成绩稳中有升我们将落实以下几项主要措施。 1、统一思想认识形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势力争全年级教师携手进取。 2、认真组织各类检测考试,以考促教。继续实行月考与阶段性检测相结合的机制要求学生认真答题。把每一次检测都当做考

11、试,每一次考试当做中考来对待。教师认真评卷以便及时调整教学策略。 3、努力加快教学进度,积极搜索中考信息,力争想在前面,走在前面,调整在前面。4、根据12年中考政策,初三应做好学额稳定工作,争取在春招分流前保持基本稳定。5、初三毕业班的工作要在精心备课上下功夫。要求教师精备每一节课,做到复习课内容知识系统化,结构化。认真研究每一个知识点,研究考点,要搞清每个知识点怎么考,从哪个角度考,出什么样的题型。在精选训练题上下功夫,提高训练的针对性和时效性。作到计划科学、层次清晰、策略明确,本着抓早、抓实、高效的原则,加大管理力度,为2013年中考取得佳绩寻找一切积极因素。6、切实抓好体育、信息、实验等

12、附加考试的准备工作,做到准备充分,简洁高效。 展望2013,任重而路远,但困难与机会并存,希望就在我们前面,只要我们通力协作,团结奋斗,上下求索,明年6月必有收获。三、法制工作学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣。本学期的学校安全管理工作,要继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央和省、市、县有关安全工作的会议、文件精神,加强安全防范教育,健全安全保障制度,落实安全各项措施,不断强化学校内部安全管理责任制,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障学校师生的身心健康和生命安全,

13、确保校园的安全稳定。(一)目标要求:以创建“平安校园”为目标,认真贯彻省、市、县和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。加大安全检查管理力度,积极协调有关部门,改善学校周边改造区域的安全条件;针对阶段性、季节性学校安全管理的特点,抓好疾病防疫、食堂卫生安全、交通安全、消防安全、校园周边整治和治安安全等重点安全防范工作;抓好校园安全隐患整改,落实“安全第一、预防为主”方针,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件和各类事故的发生,切实保障师生安全,实现学校的安全稳定。(二)工作要点:1、教育教学安全安全工作是学校的头等大事,全体教职工要时时处处绷紧安

14、全这根弦,积极行动,人人讲安全,个个关心安全,为营造一个安全、文明、和谐的校园环境而努力。各科室、年级组要将安全工作纳入各学期工作计划、活动方案中,切实在日常教育教学活动中加强思想政治和法制教育、安全教育,重视学生的品德和日常行为规范的养成和教育管理,不断提高全体师生的自我保护、自我防范能力,坚决克服麻痹思想,扎扎实实做好学校安全工作,积极预防和减少学校安全事故的发生。各班主任应把安全教育作为每天晨会的必讲内容。各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,牵头责任人、各科室和各班都要周密考

15、虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。加强对学校公共场所、各班、专用教室的用电、用水管理,不准私拉电线,乱接开关。体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。2、加强交通、“三防”安全教育:要把交通、“三防”教育贯穿在每天的教育教学活动中,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。值班教师要加强责任心,忠于职守。各班切实执行学校作息时间的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。3、校产校舍安全:定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。加强保卫工作,积极衔接有关部门强化防盗防火措施。4

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