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1、 小学英语空中课堂课堂本设计是第一册第三单元第25页的内容，分为两个部分。1、Let,s learn本部分主要教学关于颜色的单词：blue, green, yellow, red, purple,要求学生能够听、说、认、读。2、Let,s play通过用“show me”的指令来练习和运用有关颜色的单词。【教学目标】1、能听、说、认、读常见颜色的英语名称，并能在日常生活中使用。2、拓展思维，创设真实情景，培养交际能力及学生的团结协作精神。3、培养学习兴趣，营造轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。【教学重、难点】1、能听、说、读、认关于颜色的单词，并灵活运用。2、发音正确、清晰。3、对本课知识进行拓展
2、运用。【教学资源准备】小学空中英语课堂实录，颜色卡、单词卡。【教学步骤】 、Leadin（导入）1、Greetings2、Sing asong: Teddy Bear。3、学生活动分组，安排评价活动。4、播放课件，Let,s do 、Watching andlearning（导看、导学）（一）呈现新知（播放课件）看彩虹图（二）学习数字1、教学red（1）（播放课件）呈现颜色red（2）（播放课件）听Sally示范发音，然后跟读。（3）操练：齐读分男、女生读小组读开火车读、评价指名读、评价。（4）请学生找找红颜色的东西2、同法教学颜色blue, green, yellow, purple。(三)
3、复习颜色（播放课件）1、复习五个颜色的英语表达法。2、（播放课件）快速说出大屏幕显示的颜色。3、用“show me”的指令练习。4、Let,s play（1）Listen and point（2）Glay aguessing game（四）学习Let,s do（播放课件）1、Listen tothe chant2、Chant tothe music3、Listenand do（五）Let,s check 、Summary（小结）1、学生自由谈谈本节课的收获。2、播放课件，听peter老师小结本节课的学习内容。3、布置课外练习。4、评价学生参与教学活动的情况。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 8
