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1、每课滚动检测（三）文化的多样性与文化传播一、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)1.不同文化的融合导致文化差异性的消失。( F )点拨：由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，不同民族文化差异性是客观存在的，不会消失。2.世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。( F )点拨：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使得各民族都有自己的文化个性和特征。世界文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。3.大众传媒的发展并不一定会促使旧的传媒的消失。( T )4.我们要热情欢迎各国文化在中国传播。( F )点拨：各国既有优秀文化，又有落后文化，要热情欢迎
2、世界各国优秀文化在中国传播。5.文化交流有助于减少文化差异。( F )点拨：文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。6.文化交流一定能增强本民族文化的国际影响力。( F )点拨：文化交流只是提升文化的国际影响力的必要条件。一种文化能在多大程度上影响国际社会受多种因素的制约。因此，文化交流有利于但不一定会提升本民族文化的国际影响力。二、选择题7.“清辉悄洒何悠悠，月到中秋分外明”，中国人对月亮的崇拜、敬爱之情在中秋节时表现得尤为突出。“明月千里寄相思”“花好月圆”“举杯邀明月，对影成三人”等佳句妙
3、词无不在诉说着人们对团圆、美好的期盼。这说明()A.庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达B.民族节日是一个民族当前文化生活状况的体现C.民族节日是民族身份的最重要标志D.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志解析：选A庆祝中秋节，是中华文化的集中展示，也是中华民族情感的集中表达，A项观点正确。B、C、D说法错误。8.丝绸之路是人类最早的洲际文化交流尝试。在建设“一带一路”的时代背景下，中国应同沿线国家携手，共同振兴丝绸之路，推动沿线国家共同发展、共同繁荣。重建丝绸之路的文化意义在于()丝绸之路对于研究人类文明的演进具有重要意义文化多样性是人类文明进步的重要动力丝绸
4、之路是民族情感的集中表达可以消除沿线国家的文化差异A. B.C. D.解析：选A丝绸之路是人类最早的洲际文化交流尝试，属于文化遗产。重建丝绸之路的文化意义在于丝绸之路对于研究人类文明的演进具有重要意义，文化多样性是人类文明进步的重要动力，符合题意。说法错误，民族节日是民族情感的集中表达，丝绸之路不是民族节日。中“消除差异”的说法错误。9.从孙子兵法到中庸之道，从丝绸之路到郑和下西洋，无论是东风西近，还是西学东渐，长久以来，中国传统文化与世界民族文化，既有各美其美的价值碰撞，也有美美与共的文化共情。“美美与共”是指()A.各民族的文化都有自己的精华B.要积极地丰富其他民族的文化C.文化多样性推动
5、世界文化繁荣D.借鉴海外文化能永葆文化生机解析：选CA中的各民族的文化都有自己的精华体现了文化的各美其美。B与材料不符。美美与共体现了各民族文化的多样性推动世界文化繁荣，故C符合题意。D表述错误，创新是文化富有生机与活力的重要保证。10.文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们文化往来应()A.平等交流、相互借鉴B.积极促进不同文化的融合C.相互尊重、推陈出新D.尊重、发展好本民族文化解析：选A文化的传播与交流应坚持平等交流、相互借鉴，B、C、D三项不符合题意。11.曾经的丝绸之路是东亚强
6、盛的象征，如今的“一带一路”则承载着新的历史使命：聚集经济合作与人文交流，实现沿线和各国经济与文化繁荣。“一带一路”能够实现各国文化的繁荣，原因有()商业贸易是文化传播的重要途径，能促进文化交流文化与经济相互交融，经济的发展有利于文化发展文化多样性是人类文明进步的重要动力和基本特征各民族文化具有世界文化的共性，遵循普遍的规律A. B.C. D.解析：选A商业贸易是文化传播的重要途径，在“一带一路”建设中必然伴随着商业贸易，能够促进文化的交流，故正确；“一带一路”聚集经济合作与人文交流，体现了文化与经济相互交融，故正确；不反映“一带一路”的影响，与题干不构成因果关系。12.不少优秀中国电影进入国
7、际市场后，因为没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”，对国外观众吸引力有所下降。这要求我们()A.在文化交流中，尊重世界文化多样性B.适当放弃文化的民族特色，注重文化共性C.采用大众传媒来传播中国优秀电影D.正确处理民族文化与世界文化的关系解析：选D题意强调中国优秀电影因没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”而影响其国际吸引力，表明中国电影在国际交流与传播中要吸收借鉴国际通用的文化形式，即要处理好民族文化与世界文化的关系，D项正确，A、C项不合题意。B项“适当放弃”说法错误。13.中国传统春节正在逐渐得到世界其他国家的认可和重视，如美国、法国、加拿大等都发行了中国生肖邮票，以庆祝中国农历新
8、年；在巴西，有些人学中国人贴“福”字，以求好运。春节文化在世界的传播()有利于展现中华文化的魅力是我国综合国力提高的体现有利于消除世界文化的差异使中国文化渗透到发达国家A. B.C. D.解析：选D春节文化在国际社会传播充分展现了中华文化的魅力，符合题意。文化是综合国力的重要组成部分，中国传统春节被世界其他国家重视折射出中国综合国力的增强，符合题意。违背了世界文化多样性的客观要求，观点错误。文化渗透是文化霸权主义的表现，排除。14.雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化()既是民族的又是世界的文化源于实践，引导实践的发展能对社会发展产生深
9、刻影响对人的影响来自特定的文化环境A. B.C. D.解析：选A雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，说明雷锋精神作为一种精神力量对社会发展产生了深刻的影响，故符合题意。雷锋精神被称赞为“全人类共同的精神财富”，说明文化既是民族的又是世界的，故符合题意。材料没有体现。15.旅行归来，很多人都会在自己的微博上介绍异国的风土人情，展示他乡的精神图片。由此可见()A.文化交流的过程就是文化传播的过程B.外出旅游也可以成为文化传播的途径C.科学技术的进步推动了文化的交流D.文化交流增强了对本民族文化的认同解析：选C解答时把握关键词“微博上介绍异国的风土人情”，这体现了科学技术的进步是促进经济
10、发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素，C符合题意；A、B、D说法正确但材料没有体现。16.“世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，上面这句话要表达的思想是()文化的多样性使世界文化多姿多彩尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣文化传播使各具特色的文化相互交流与融合尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化A. B.C. D.解析：选A题目通过比喻的手法说明了世界文化是多种多样的，丰富多彩的，另一个方面也告诉我们尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣，故符合题意。的表述与题意无关，题目中没有涉及文化传播的问题。表述与题意
11、无关。17.福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产()A.是传播中华文化的重要途径B.根本上在于发掘其经济价值C.有利于保持文化独立性D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉解析：选D文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护文化遗产有利于保护民族生存和发展的精神血脉，D符合题意。18.“让新闻更好看，让时政不难懂。”对2016年全国的报道，从客户端和微博首次跨平台视频直播到虚拟现实技术(Visual Reality)全景展示
12、人民大会堂，新媒体在创意传播上“玩”出了新高度。新媒体的发展()更好地推动了文化的传播和共享使大众传媒成为文化传播的主要手段使人们对信息的理解更生动形象表明科学技术是影响文化发展的关键因素A. B.C. D.解析：选B新媒体的发展更好地推动了文化的传播和共享，故符合题意。新媒体通过视频直播的方式使人们对信息的理解更生动形象，故符合题意。说法错误，大众传媒本来就是文化传播的主要手段。说法错误，科技进步是影响文化发展的重要因素。三、综合题19.位于英国利普胡克的博航特中学启动了一项大胆又激进的实验：邀请了五位来自中国重点学校的老师来教50名1314岁的九年级学生，为期四周，探寻中国高质量的基础教育
13、能否教好英国学生。实验中，英国学生被中式教育“训哭”，吐槽“纪律”太严格，课堂没发言权，时刻充满竞争，数学跟不上，体育课强度大；中国老师水土不服难忍“散浸”很抓狂，学生课堂纪律成难题，教学遇挑战。在英国，老师用不同的教学大纲去应付不同的学生，而在中国，就只有一个教学大纲，要么适应，要么淘汰，你只有努力去追上课程进度；英国老师认为，自己的学生并不像中国老师所描述的那么懒散，同时形容中国老师的教学是“麻木和无趣的”，如果老师课堂上不尊重学生的话，那他肯定会遇到问题。有人认为：中英之间不同的文化环境和心态必然造成文化冲突。结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文化交流的过
14、程中应如何应对文化冲突。解析：本题考查尊重文化多样性的相关知识，考查学生提取有效信息分析材料、调动运用知识解决问题的能力。该题是依据类题目，首先要读懂题中观点，然后从对待文化多样性的态度、原则和促进文化交流等角度作答。 答案：(1)既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异。通过文化交流使各民族的文化相互借鉴，求同存异。(2)遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(3)既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
15、20.“珠算”一词，最早见于汉代徐岳撰的数术记遗，其中有云：“珠算，控带四时，经纬三才。”算盘萌于商周，始于秦汉，成于唐宋，清明上河图中就画有算盘，到12世纪我国珠算体系已经相当完备，并在商界广泛应用。中国珠算，从明代以来，极为盛行，先后传到日本、朝鲜、东南亚各国，近年在美洲也渐流行。随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，当前在我国义务教育阶段已不见了算盘的踪影，有人说珠算该进博物馆了。某省小学尝试将珠算与数学中笔算、口算结合进行“三算”教学实验，取得成功，在此基础上形成了珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，让人们重新认识了珠算的功能。人们深入研究，发现珠算与计算机各有各的功能，把珠算符号化并内化脑中，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能，古老的珠算依然有顽强的生命力。结合材料，根据你学习的文化多样性的知识，说一说你不赞成“珠算该进博物馆了”这一观点的理由。解析：本题考查保护文化遗产、尊重文化多样性等知识。解答本题要根据题
