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1、 前方导学案- 毛泽东在少年时期有一首诗是这样写的，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”少年时的毛泽东胸怀大志，离家远走，求学四方，先后到过长沙、北京等地丰富了学识，成熟了思想，最终缔造了新中国，成就了他的丰功伟业。而这一切无不源自于最初的离家。其实千百年来，离家也正是人类的普遍行为。人们为什么要离家呢？离家之后的人生之旅是怎样的呢？学习前方也许你会有深深地思考。二、背景知识1、作者介绍。曹文轩，1954年生，江苏盐城人。现任北京大学教授、现当代文学博士生导师，中国作家协会全国委员会委员。儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导
2、者、推动者。主要文学作品集有忧郁的田园、红葫芦、蔷薇谷、追随永恒、三角地等。长篇小说有山羊不吃天堂草、草房子、红瓦黑瓦、根鸟、细米等。有人评价他的作品是“追随永恒的力作”。2003年作家出版社出版曹文轩文集（9卷）作品大量被译介到国外，红瓦黑瓦、草房子以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。获省部级以上学术奖、文学奖30余种。其中有宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖、中国台湾中国时报年度开卷奖、“好书大家评”年度最佳小说奖等奖项。为什么他会有这么大的影响呢？因为他写了人类普遍关注的生活元素美。 2
3、、文学观点。 曹文轩反对文学过多地贴近生活，力图表现生活纯净的美。他创作的倾向就是对人类精神家园的构建。在这篇文章中有没有对精神家园的探寻呢？还是让我们来品读文章吧。 三、研习文本。（一）阅读全文，给下列加点字注音。迁徙（ ） 袭击（ ） 按捺不住（ ） 憔悴（ ）惶惑（ ） 温馨（ ） 水中之屑（ ） 抛锚（ ）（二）研习第一部分（1）这是一篇根据印度摄影师拍摄的名叫前方的照片写成的摄影散文。摄影散文是一种新兴的文体，顾名思义，它是由摄影作品和文字构成的。成功的摄影散文不是对摄影作品呆板的解说，而是由图像本身引发的新的思考。前方，它的开篇引出一个什么话题呢？ 无论归家还是远行，都与离家有关，
4、“离家”正是本文要谈的话题。 （二）研习第二部分（2-7）：对人类的离家进行叙述和分析。 1、为什么人有克制不住的离家的欲望？课文是作几个方面进行论述的？ 明确：1、离家的习性与欲望没有寂灭 2、外面世界的诱惑 3、出自无奈 4、前方对人的呼唤 2、为什么要描述动物大迁徙的宏大场面？ 明确：能更直观地表现迁徙是习性，前方对动物的诱惑。3、因为各种原因的离家最终的追求是什么？ 明确：获得生命的快感，满足虚荣心；获得自由；为了一个梦想。（三）研习第三部分（8-11）：分析人类悲剧性的精神状态。1、因为人们的离家远行，产生了“路”“车”“船”。思考，与先前相比，人类的离家变的是什么，不变的是什么？（
5、8段） 明确：变的是离家的方式、手段、速度，不变的是离家的内涵。2、为什么人类总要离家，总要赶路？（9段） 明确：是命运把人抛到了路上。3、作者为什么说“人生实质上是一场苦旅”？人生苦旅苦在何处？用了哪些例子说明？人生之路是不平坦的，有很多的坎坷，人除了受一路的皮肉之苦外，还要承受巨大的精神压力。这只是形象的说法，其实的说法只能是人的理想与现实之间不可能完全吻合，因而自然会产生了烦恼苦闷。因此，作者说我们不分彼此，都是苦旅者。境遇之苦，精神之苦。作者用钱中书的围城、丰子恺的散文描绘的场景加以说明。4、第11段人的悲剧性实质分为那几个方面？（1）总想到达目的地却总不能到达目的地。（2）人在“走向
6、前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡”。（3）“人无法还家。”（4）“即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。” 5、前方表面上是写离家，实质着眼于归家 。离家和归家之间到底是什么关系？家是我们人生的出发点，而前方又时时刻刻召唤着我们，我们总是围绕着家进进出出。为了追求理想，我们离家；为了寻觅精神家园，我们又归家。在“离家”与“归家”的进出中，我们有了精神追求，寻觅着精神家园。（四）最后一段话回扣摄影作品，怎么理解。 将要回家的，其实处在心灵的旷野；走向旷野的，远离了精神的家园。（五）探究作者观点。 在人生的道路上，人们不仅需要物质上的家，更需要精神的家园。每一个人的内心都会不断地寻找这种精神家园，但这条道路和人类走向前方的道路都是漫无尽头的，因此，人类自然会产生一种无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上，永远在不断寻找着精神家园。 你同意这种观点吗？对此你有什么看法？ 明确：有人认为，这种观点可以让人们全面地关注人类的精神生活，总而让人类的精神生活不断丰富完善；有人认为，精神家园的无法寻找，让人类永远处于痛苦状态中，自寻烦恼，不可提倡。【学习总结】 家-路- -前方 （精神家园） （人生之路） （未经历的人生）【学习巩固】 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 12 / 12
