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1、领导讲话文字材料 鹤壁市第一中学7xx年省级精神文明建设动员会讲话稿鹤壁一中党支部书记柴全学今天，我们召开创建我校文明单位动员大会,主要目的是进一步巩固我校精神文明建设成果，动员广大教职工振奋精神，再接再厉，通过开展文明单位创建这项活动，推动鹤壁一中精神文明建设和整体工作水平再上一个新的台阶。 刚才，王明吉同志宣读了对创建我校文明单位先进处室和先进个人的表彰决定，在此，我代表校领导班子向受表彰的先进处室和个人表示热烈祝贺。 胡顺朝同志宣读了创建文明单位的实施方案，对创建的工作目标、工作任务、实施步骤和具体措施都作了明确规定，鹤壁一中各处室要按照方案要求认真抓好落实。 下面，我再强调三点意见 一
2、、统一思想，提高认识，深刻理解创建省文明单位的重要意义。 省文明单位是一个单位精神文明建设的较高标准，创建省文明单位是提升一个单位整体工作水平、改进工作作风、树立良好形象的重要途径。 继创建市文明单位后，我们着眼长远，坚持高点定位，提出了创建省文明单位的更高目标，这是当前和今后一个时期的一项重要任务，我们要充分认识其重要意义，切实抓好这项工作。 （一）创建省文明单位是提高鹤壁一中校务工作水平的现实需要。 加强精神文明建设，创建省文明单位，是一个非常好的载体，也是一个非常高的目标，更是做好新形势下的鹤壁一中校务管理工作的“助推器”。 我们要按照创建工作总体部署，做一些实实在在的工作，从软件、硬件
3、两个方面加强，确保每位师生有收获，每个处室都有提高，推动鹤壁一中党的建设、队伍建设、作风建设、工作水平等再上一个新的台阶。 （二）创建省文明单位是健全鹤壁一中校务工作制度体系的现实需要。 鹤壁一中校务管理条例、党政鹤壁一中厉行节约反对浪费条例和鹤壁一中校务管理办法的出台，以法律法规形式明晰了鹤壁一中校务工作的职能定位，明确了鹤壁一中校务部门的工作责任。 对照来看，我们还存在职责边界不清、职能不到位、制度不健全的问题。 我们要通过创建工作，推进鹤壁一中校务管理职能、权限、程序和责任的法定化，推进内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的鹤壁一中校务制度体系建设，实现管理有制度、保障有标准、服务有规
4、范。 （三）创建省文明单位是推动鹤壁一中校务管理工作创新的现实需要。 新时期鹤壁一中校务管理工作面临着三大转变，即“从具体做服务向统筹管服务转变，从分散管理向集中统一管理转变，从依靠行政命令向依法行政转变”。 实现这三大转变，根本在改革，关键在创新。 我们按照工作要求，主动调适，培养创新意识，强化创新思维，对新形势有新举措，对新问题有新办法，对不合时宜的思想观念及时更新，对不合时宜的工作方法及时改进，让我们的工作更加符合新形势和新任务的需要，做好“三服务”工作，实现“三个满意”。 （四）创建省级文明单位是加强作风建设的现实需要。 我校干部队伍作风主流是好的，但我们也要看到，有的党员干部在思想上
5、、工作上、作风上还存在种种问题。 比如，有的思想观念与工作要求不相适应，有的对工作不上心、行动慢半拍，有的创新意识和担当意识不强，有的办事效率和工作标准不高，有的作风漂浮、无所作为，等等。 对这些问题，要以创建工作为抓手，以作风建设破题开路，调适工作思路，调整工作状态，转变工作作风，狠抓工作落实，营造主动作为的工作氛围，展示奋发有为的精神风貌，体现积极向上的良好形象。 二、强化措施，真抓实干，推动创建我校省级文明单位工作。 创建省级文明单位要有计划、有步骤、有目标地进行，我校制定的实施方案明确了每个阶段的每项任务，各处室要进一步强化措施，真抓实干，整体推进。 （一）加强组织领导，形成工作合力。
6、 此次创建工作，经校领导班子会议研究同意，专门成立了创建工作领导小组，由我任组长，其他校级领导为副组长，成员为鹤壁一中各处室负责人。 领导小组下设办公室，设在鹤壁一中办公室，负责具体创建工作。 领导小组自上而下，要形成主要领导总体抓、分管领导具体抓、责任部门抓落实的工作格局。 各成员要发挥引领示范作用，树立正确导向；要集思广益，善于听取不同意见，改进工作不足，完善工作措施，推动工作落实；要形成工作合力，把创建工作抓紧抓实抓到位。 （二）统筹安排部署，做到有的放矢。 要把创建我校省级文明单位与“两学一做”活动结合起来，与业务工作结合起来，努力形成创建工作与其他各项工作有机结合的一体化工作机制，同
7、安排同部署，措施同步到位，推进同步进行，实现纵向到底、横向到边、相互配合、齐抓共管的工作格局。 要边创建边查找，找问题补短板，认真查摆梳理管理制度、工作流程、服务态度、工作效率等各个方面的问题和不足，列出整改清单，制定具体措施，让创建融入工作职责范围内的方方面面。 （三）细化任务分工，落实工作责任。 各处室要按照创建内容、目标任务和工作要求，坚持抓组织、树形象，抓管理、提素质，抓活动、建平台，抓服务、转作风。 要对每一项任务细化分工，明确工作责任，完善工作措施，落实到具体责任人。 要按照规定任务、要求、时限，统筹安排部署，不讲条件、不打折扣、按时按点、保质保量完成。 创建省级文明单位是全校的一
8、件大事，我们每个人都有责任和义务推进任务落实，要始终保持热情不减、氛围不淡、力度不衰。 （四）强化督促考核，建立奖惩机制。 各处室要认真负责、勇于担当。 领导小组办公室要定期对各处室创建工作开展情况进行跟踪指导、综合协调、督促检查，发现问题及时进行整改。 要将处室创建工作作为年度考核的一项重要内容，与评先评优相挂钩，促进创建工作常态化、长效化。 要严格奖惩考核，对成绩突出的处室和个人，予以表彰奖励，对于工作不力、影响创建进度和创建结果的，坚决实行责任倒查，严肃追究相关领导和责任人的责任。 三、高度重视，强化宣传，确保我校省级文明单位创建工作取得实效。 我校是一个团队，一个整体，各处室要增强团队
9、意识，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，高标准、高质量，共同把创建工作抓好。 （一）高度重视，突出工作重点。 各处室要从大处着眼，从细节入手，创造性地做好各项工作，特别是在推进重点、解决难点、打造亮点上下功夫。 对各项活动高标准设计，高规格组织，高水平开展，力求办出特色、办出水平、办出形象；对档案资料等，按照统一标准要求，规范、齐全完备。 （二）加强协作配合，实现共建共享。 各处室要树立大局意识、合作意识、配合意识，积极配合和支持领导小组办公室的统一协调、统一安排，切实抓好本部门的创建活动。 处室之间要加强沟通，交流经验，相互促进，共同提高，推动活动有机衔接、融为一体，实现共建共享、共创共享
10、。 （三）加强宣传教育，营造良好氛围。 要充分利用微信、鹤壁一中网站和展板等媒介，广泛宣传创建活动，聘请专家开展创建工作专题辅导，营造舆论氛围，使广大师生深入理解创建工作的意义、目标、任务和要求，引导师生把创建工作内化于心、外化于行，推动活动出经验、见成效。 （四）提高队伍素质，增强创建动力。 干部队伍是实施创建工作的主体。 要坚持以人为本，内强素质，外塑形象，着力造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高素质师生队伍。 要加强教职工队伍的思想政治教育，狠抓业务培训，增强干部履职能力和业务水平，为顺利推进创建工作提供有力保障。 同志们，创建省级文明单位是我们共同的目标，也是我们的共同责任。 我们要从现在开始，立即行动起来，以饱满的热情和高度负责的态度，紧盯目标，齐心协力，鼓足干劲，砥砺奋进，向省级文明单位的目标不懈努力。 内容仅供参考
