济南初中生物八下《7.1第2节 食品保存》word教案 (1)

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1、 第二节 食品保存【教材分析】本节课有食品贮存的原理和方法两个问题。首先通过探究食品腐败的原因,探索食品保鲜的措施。不同食品的保鲜应采取不同的贮存方法,选取最佳的贮存方案,在生活中加以利用。【教学目标】【知识目标】1.进一步理解、巩固食物腐败的主要原因、食品贮存的方法及原理。2.会判断传统保存食品的方法与现代保存食品的方法。【能力目标】培养学生运用本节所学知识分析、解决实际问题的能力。【情感态度与价值观】会运用食品保鲜的的一般方法保存食品,体验知识与技术在生产和生活中的作用,增强社会责任感。同时进一步让学生形成微生物对人类是既有利也有害的观念。【教学重点】食物腐败的主要原因、食品贮存的方法及原

2、理。【教学难点】分析说明食品腐败的原因。【教学方法】小组合作,探究实验。列举日常生活中的实例,分析讨论。【授课时间】【教学过程】【情景导入】长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 杜牧贵妃要吃上新鲜的荔枝,必须快马运送,否则荔枝若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外色香味尽去矣。引出课题。【新课内容】一、食品腐败的主要原因1. 学生列举日常生活中的食品腐败现象,说明食品腐败是常见的。2. 导致食品腐败变质的原因是什么?【探究活动】食品腐败的原因【提出问题】(1)小组做出的假设是什么?(2)苯甲酸钠有什么作用?(3)得出什么结论?【小结】食品腐败的主要原

3、因:微生物的大量繁殖。问:怎样防止食品腐败变质?学生讨论,小组交流,找出最佳答案。尽可能杀死微生物或抑制微生物的繁殖。问:怎样抑制微生物的繁殖?控制环境温度,降低食品的含水量,都可以减缓微生物的繁殖速度。二、食品保存的常用方法:1.自学课本内容,说出食品保存的一般方法和现代方法。2.小组成员讨论交流,找出最佳答案。【小结】食品保存常用的方法有:盐渍 糖渍 烟熏 晒制 酒泡等一般方法。 低温冷藏 冷冻 真空包装 气调包装 加热处理 加防腐剂【总结】1. 食品腐败的主要原因:微生物的大量繁殖。2. 防止食品腐败的原理:杀死微生物或抑制微生物的繁殖。3. 食品保存的常用方法。【检测反馈】:(1)夏季

4、,食品在冷凉的地方不易腐败的原因主要是这一环境中( )A细菌极少 B、无细菌 C、细菌生长繁殖很慢 D、以上说法都对(2)下列不属于保存食品的正确方法是( )A、真空包装法 B、 腌制法 C、水泡法 D、冷冻法(3)下列保存食品的方法中,属于传统保存食品方法的是( )A、脱水保存 B、添加腐剂保存 C、晒干保存D、真空保存(4)下列保存食物的方法中,不是通过减少食品中的含水量来阻止细菌和真菌生长的是( )A、果脯 B、腊肉 C、鱼干 D、罐头(5)被盐浸的肉不易腐败变质的原因是( )A、盐把细菌、真菌挡在肉外面B、盐浸 肉内无细菌和真菌C、盐水的环境抑制了细菌和真菌的繁殖D、加盐之后隔绝了空气与肉的接触面积(6)剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是( )A隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物 B释放出化学物质杀死细菌C隔绝空气,把食品中的细菌闷死 D挡住灰尘(7)保存鲜牛奶最佳的办法是( )A真空包装 B冷冻 C添加防腐剂 D高温(8)超市销售的袋装“上好佳”薯片采用的贮存方法是( )A真空包装 B气调包装 C添加防腐剂 D干燥【教学反思】

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