西沙群岛教案(定稿)

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1、西沙群岛教案(定稿) 人教版小学三年级上册富饶的西沙群岛教学设计第一课时学习目标1认识“饶、屿”等10个生字。 会写“蓝、懒”等13个字。 能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。 2有感情地朗读课文,背诵课文。 3读懂课文主要内容,了解西沙群岛是个美丽,富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。 教学重点掌握生字新词,有感情地朗读课文。 教学难点当堂背诵课文。 教学准备多媒体课件。 一、激趣导入1(同学们,我们的祖国地大物博,风景秀丽。 老师暑假去旅游,发现有个地方美得像个童话世界,现在我就带你们去一起去游览,请看大屏幕),(老师的脸转向黑板,稍作停顿)多媒体播放西沙群岛风光片。 (

2、师这就是美丽的西沙群岛。 这么美的地方你能在祖国的地图上找到吗?)出示祖国地图。 (这位男生,你的小手举得最高,就请你来吧。 找的真准,你真是一个知识丰富的好孩子。 )请学生上来在地图上找,师表扬更正。 2(今天我们就要一起学习)师出示课题,一齐读“富饶的西沙群岛”。 (读得真好,读了课题,你有什么问题想问?)学生质疑(看来大家都对这个问题感到疑惑,西沙群岛是由许多岛屿组成的,所以称为群岛。 它是我国四大群岛之一,也是我国的海防前哨。 “富饶”就是物产很多的意思。 )3师这节课就让我们来游览美丽富饶的西沙群岛吧! 二、初读课文1出示要求,学生自由读课文。 (师同学们读了课文一定会爱上西沙群岛,

3、请看大屏幕,按要求读课文)a明确要求(师用自己喜欢的方式读,读准字音,读通句子,在读不懂的地方做标记。 开始吧。 )b学生自由读课文。 2检查自读情况。 (师现在老师要看看同学们课文读得怎么样了)a检查生字新词。 (师谁能把黑板上这些词语大声的读出来?师停顿,请第二小组开火车来读一读。 声音响亮,真好!但有个词不够准确,跟老师读“四脚朝天”,“朝”读第二声,再读三遍,很好。 课文里的多音字很调皮,让我们一起把它们找出来。 看黑板,请一位小老师带读一遍。 你真是一位好老师呀!我也想和大家比比,师读,海参cnjirnshn cnyhishn参加人参参与,全班一起读三遍。 )b.分析字型,范写生字“

4、懒”。 学生练习写字.(同学们的生字都读的特别好,现在我们来写一写吧。 这篇课文有十三个生字要写,其中有一个是左中右结构,你能找出来吗?对,就是“懒”,谁来提醒老师,写这个字到时候该注意什么?请你来说。 谢谢你的提醒,捺要变成点。 看老师在黑板上写,小手伸出来,跟老师一起写。 边写边说出笔顺。 照着老师的样子,拿出作业纸,练一练。 师巡视。 有个同学写的字比老师的更好看,老师来展示一下生字,看看他写的怎么样?对,竖心旁写得再紧凑一点就更好了)c检查课文朗读情况。 (师同学们生字掌握的都很好,请几位同学分段朗读一下课文。 读得真美,同学们听得也很认真。 课文主要写了什么?文中有一句话概括了课文的

5、主要内容,默读,试试能不能找到它。 停顿。 找到的同学请举手,这么多,请你来说。 是呀,在第一段里“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”。 就是这句话,说出了西沙群岛的特点,板书风景优美物产丰富) 三、自主学习,探究积累师这篇课文有七个自然段,你最喜欢哪一段,找出来交流。 (停顿)看来同学们都喜欢第四段,我们一起来学习。 )预设学习课文第四段()出示第四段。 (师读一读,这段主要写了什么内容?对,是鱼很多,大家真是异口同声呀!哪句话最能让你感到鱼很多?很好,“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”天呀,这鱼也太多了吧?对,你真聪明,这是夸张的说法。 )()师西沙群岛的海里鱼不仅多,而且美丽,不

6、信你看出示课件,各种鱼图片。 (老师领读,同学们跟读“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼,有的?有的?有的?有的?”真是一个童话世界。 ) (3)谁能用“有的?有的?有的?有的?”来说一句话。 你来,说的很全面,说明你平时是个善于观察的孩子。 (4)师西沙群岛的海里有这么多美丽的鱼,真想和它们一起在大海里畅游。 谁来有感情朗读这一段。 你来。 (停顿)听你读,我好像在和鱼儿一起玩呢。 大家一起美美地读一遍 (5)看图当解说员。 (师有人想到西沙群岛游玩,请你当个小导游。 看着大屏幕上出示的不同的图片,尝试着用第四段的话来解说,想不起来可以看看书。 谁来试试?你真是一个了不起的小导游!现在同位之间互相当小小解说员,你来说,他来听。 ) (6)尝试当堂背诵。 (大家说的真热闹,现在进行精彩挑战谁能不看书把这段话完整的复述下来呢?好,请这位同学。 虽然少了几个字,但已经了不起啦。 大家给他鼓掌。 我们全班一起来吧!)四课堂小结师真没想到,同学们能在这么短的时间里就把课文背这么熟。 学习了第四自然段,我们感到西沙群岛真是一个美丽富饶的地方。 下节课老师会和同学们继续游览祖国的宝岛,感受它的风景优美,物产丰富。 五、布置作业练习有感情地朗读课文。 规范地抄写生字。 附板书设计22富饶的西沙群岛风景优美物产丰富。 内容仅供参考

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