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1、XX年5月政府机关党建工作计划范文与XX年5月教学工作计划合集 7xx年年55月政府机关党建工作计划范文与7xx年年55月教学工作计划合集7xx年年55月政府机关党建工作计划范文xx年，我局将继续深入学习党的*大及*届三中、四中全会和习总书记系列重要讲话精神，认真贯彻省委十届四次、五次全会和市委三届八次全会、县十二届四次党代会精神，突出从严治党这条主线，以加强思想理论建设、从严监督管理干部、持续深入改进作风、强化基层基础工作、完善党内法规制度、落实管党治党责任、加速人才洼地建设、倾力打造模范岗位为重点，用法治思维、改革精神推动交通运输系统加快形成从严治党、改进作风的新常态，全面实现党的基层组织
2、体系进一步健全、基层党组织战斗力进一步提升、党员队伍生机活力进一步激发、基层党建工作保障进一步加强、基层党组织运行管理进一步规范。 一、总体目标认真贯彻落实党的*大精神，坚持党要管党，从严治党的方针，以改革创新精神全面推进党的建设，力求思想建设有新提高，组织建设有新加强，作风建设有新进步，制度建设有新完善，反腐倡廉建设有新成效，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使基层党组织和广大党员真正成为建设幸福*的组织者、推动者和实践者。 二、工作重点1.以抓好思想教育为根本，锻炼过硬工作作风把中国特色社会主义理论体系、党的*届三中全会、四中全会精神、三严三实律已修身准则和习近平总书记系列重要讲
3、话精神作为党员干部队伍学习培训主要内容，着力解决学而不信、学而不化、学而不用的问题。 工作中，既要夯实思想和理论基础建设，又要躬身实践，把理论与实践有机结合，提升工作效率，展现良好形象。 以加强基层组织建设为动力，切实提高党建工作水平紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设的总体要求，从班子队伍建设、健全工作机制、推动经济发展、服务基层群众、凝聚发展合力、促进社会和谐、赢取群众满意七个方面着手，一是建立健全党组书记向上级报告党建工作、班子成员向本级报告履行党建工作职责、机关党委书记抓基层党建联述联评联考三项制度，持续深化党建工作定期督查推进机制、党建工作责任考核机制、党建
4、工作联系机制、基层干部激励保障机制，切实提高党建工作实效性。 二是持续开展三分类三升级活动，建立健全基层党组织晋位升级长效机制，不断巩固基层组织建设年活动成果，促进基层党组织创先争优常态化，进一步提升党建工作水平。 3.坚持以创新思维为主线，锻炼过硬思想素养党员干部的思想政治素养，决定着党的领导水平和执政能力。 深入推进学习型党组织建设，就是通过不断学习、教育、实践，引导党员干部不断提高分析和解决问题的能力，不断增强贯彻党的理论和路线方针政策的自觉性、坚定性。 一是创新教育形式。 深入落实中心组学习四项制度，创新开展党组织书记讲党课，推行一线培训法，综合运用讲授式、研究式、案例式等教育学习方法
5、，扎实开展三严三实专题教育和十个一系列教育活动，推动形成落实三严三实要求的浓厚氛围，实现党员干部学习常态化。 根据干部的岗位、年龄、身份、知识结构等个性差异，统筹开展分层分类的专业素养提升培训，提高干部教育培训工作的针对性。 二是加强党性教育。 深入开展以严纪律、转作风、惠民生、促发展为主题的党风廉政建设主题实践活动，加强理想信念教育和廉政教育，不断提升党员干部勤政廉政意识;三是深入开展调研。 围绕交通建设、行业管理等工作的重点、热点、难点问题深入开展调研，探索研究如何提高党建科学化水平，把交通运输系统党建工作推向一个更高层次。 4.坚持以能力建设为重点，锻炼过硬干部队伍按照德才兼备、以德为先
6、的原则，坚持科学化、民主化、制度化的建设方向，贯彻民主、公开、竞争、择优的改革方针，拓宽视野选拔干部、广辟途径培养干部、满腔热情爱护干部、严格要求管理干部。 一是强干部队伍建设。 切实鲜明用人导向，深入贯彻落实党政领导干部选拔任用工作条例，鲜明三重用人导向和四用四不用原则，推行一评议、两公示、两核查制度，严把考察考核关;制定完善县管干部选拔任用工作流程，严把程序步骤关。 深入开展干部人事档案专项审核，全面核准干部三龄两历一身份一关系一渠道;运用干部年度综合考核评价、审计、信访举报、监督检查等成果，全面真实准确掌握干部德才表现，着力破解选人用人四唯问题。 二是强优秀人才培养。 进一步加强党对人才
7、工作的领导，充分发挥各类优秀人才作用;依托交通重点工程建设锻炼队伍，培养造就一批优秀专业技术人才和青年拔尖人才;交通行政执法队伍45周岁以下人员要100%达到大专以上学历，建立与管理任务相匹配的执法队伍。 三是强党务干部队伍配置。 选好配强基层党组织班子，着力打造高素质党务干部队伍，提升基层党建工作水平，充分发挥党组织战斗堡垒、服务群众、凝聚人心作用，提升交通运输行业形象。 5.着力建好基层组织基石，确保组织生活全覆盖严格党内政治生活和组织生活制度，分层分类制定领导班子民主生活会细则，七一前后，以三严三实为主题召开民主生活会。 坚持三会一课制度，发挥党员积极性，加强对积极要求入党的同志和新进党
8、员进行党的基本知识的教育。 完善组织生活，保证在职党员100%参加组织生活会，离退休党员每半年参加一次组织生活会。 6.继续加强作风效能建设，提升服务水平以服务大局、建设队伍为中心，把深化作风效能建设作为交通运输行业满意创建的有效途径。 一是深入巩固教育实践活动成果。 持续推进群众切身利益问题提质增效工程、四风问题清理整肃行动和各项专项整治，运用好补课、回炉、追责三大举措，确保整改取得实效。 二是不断深化走基层活动。 扎实推行入户五四工作法，进一步健全入户便民利民机制，深化双报到和万名干部直接联系服务群众活动，用好入户帮扶信息化平台，切实解决联系服务群众最后一公里问题。 三是继续深化交通三项服
9、务工作。 即服务发展、服务基层、服务群众。 行业管理部门要实现服务民生、促进管理、推动发展、廉洁高效的目标;企业要实现依法经营、规范收费、提升服务、保证质量的目标，不断提升交通运输行业社会服务保障能力。 四是强化效能建设践行服务承诺。 积极探索和改进工作作风，提高服务效率，逐步实现四个零业务受理零推诿、服务方式零距离、服务事项零积压、服务结果零投诉。 五是结合行业特点开展文明创建。 结合交通运输工作实际和特点，深入开展各项文明创建活动;运输企业开展党员示范线路、党员先锋车队等创建活动，进一步发挥党组织、党员的示范引领作用。 7.加大宣传信息工作，提升影响能力用好基层党建一网通平台，扎实推进党建
10、工作信息化建设。 一是高度重视对外宣传。 积极拓展信息报送渠道，提高交通运输行业的影响力和知名度。 加强与两代表一委员、行风监督员、服务对象、新闻媒体的沟通，对社会关注的交通焦点、热点、难点问题，及时进行宣传解释，促使社会各界更加理解和支持交通工作，全方位提升交通运输行业形象。 二是高度重视典型宣传。 牢固树立抓典型同样出政绩的理念，着力培育一批组织满意、群众信服、社会认同的先进典型;广泛宣传交通先行的新作为、新亮点，围绕交通十三五定位，以交通引导发展的理念为指导，宣传交通运输系统基础设施建设和交通行业管理的力度和实绩。 8.健全廉政惩防体系，提升反腐合力紧密结合交通运输工作实际和新形势、新任
11、务的要求，增强党员干部的大局意识、责任意识和廉政意识，加强行风监督力度，进一步增强党内民主监督，引导党员干部做高举旗帜、坚定理想信念的表率;做服务大局、推动科学发展的表率;做转变作风、服务基层群众的表率;做改革创新、推进交通运输行业持续发展的表率。 深入开展工程建设领域突出问题专项治理，严格工程招投标纪律，严厉打击工程非法转包分包。 加强对党员干部多层次、立体式、全方位的监督管理，开展岗位廉政风险教育，建立党员干部重大事项报告制度，建立和完善群众对党员干部工作圈、社交圈和生活圈的监督网络。 9.丰富群团组织生活，提升凝聚作用坚持以党的建设带动和促进群团组织建设，充分发挥工青妇的桥梁和纽带作用。
12、 一是开展爱心奉献。 通过走基层、入户五四工作法和万名干部直联系服务群众活动等有效载体，引导党员干部树立奉献精神，进一步增强交通运输系统干部、党员、团员、青年的奉献意识，引导、激励和调动交通运输系统广大干部职工崇尚道德、践行文明的主动性和积极性。 二是鼓励创业创新。 以岗位建功、岗位立业、岗位成才为核心，积极开展创业创新竞赛活动，在职工中形成爱岗位、学知识、练技能、比贡献的良好氛围，努力建设学习型、服务型、创新型交通职工队伍。 总之，xx年党建工作将按照县委、县政府的统一部署，结合交通运输工作实际，在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任，为广大群众办实事、做服务、作贡献，创特色，力争推动交通运
13、输系统党建工作迈上新台阶。 7xx年年55月教学工作计划教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的教学,我们力求解决常规教学中的问题。 上学期，在全体教师的共同努力下，教研工较以前有所提高，集体备课、同课异构等初显成效，但在工作中、摸索中，也发现了一些急需解决的问题。 本学期，教研工作还是计划稳扎稳打，从小处着手，不断完善各项工作。 真正使教师从中受益，对教学工作起到一定的帮助和推动作用，不穿新鞋走旧路。 工作重点 1、完善各项考核制度，规范教研活动; 2、着眼教师专业成长，搞好同课异构; 3、依托学习汇报交流，提高教研成效; 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 同课异构为增强老师的合作意识，避免
14、教师仅自我反思，从本学期起，同课异构活动，程序稍作调整。 1、组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。 交流后，集体研讨，主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。 2、修改后，写出教学设计再上公开课。 3、同科教师全上完公开课后，组织听课教师进行评课，评课后，教师再写教学反思，反思不仅指个人得失，要结合自身得失与同科教师利弊，写一篇课后反思。 使同课异构活动不仅体现在讲课上，更要细化过程。 在过程中受益。 集体备课在上学期的探索中求发展。 本学期，在集体备课方面，真正做到重备轻写。 解放教师的手，用更多的时间来思考。 仍会排出一下午的时间来进行集体备课，还是以单元进行，要求教师们先自己疏通本单元教材，再进行交流，让教师有充分的时间来交流、研讨。 教育随笔教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴，可我们的教育随笔完成的并不理想，基本上是教育、教学理论的摘抄。 究其原因，老师们还是没有深刻的体会来记录，本学期，每月的教育随笔，我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题，大家共同关注，各献良策，使教育随笔“量”与“质”结合，不为完成任务而写。 教学论坛本学期计划将学习汇报交流作为一个引子，铺开我们教学论坛的路。 假期内东庐中学的教师来我县进行“讲学稿”的专题讲座，学校组织了部分老师参加了此次活动，计划让这些老师把学习到的我们可取的教学理
