寒假社会实践总结与寒假社会实践总结报告(范本)合集

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1、寒假社会实践总结与寒假社会实践总结报告(范本)合集 寒假社会实践总结与寒假社会实践总结报告(范本)合集寒假社会实践总结在短短的一个月的大学第一个寒假里,发生了很多令人记忆深刻的事。 这些事令我成长,令我感恩,令我感慨万千。 首先,我要介绍第一件大事整个广西巴马县(我的家乡),所有的农民户口,都会以户为单位得到五斤猪肉。 这是一件引起全县,乃至全广西注意的大新闻,让我县千万农民家庭欢欣鼓舞。 五斤猪肉虽少,大家庭可能吃一餐都不够,可是,县政府的这种关爱却深深的感动了所有农民家庭的心。 所有家庭都记着党和政府的好,人们嘴里念得都是这次政府发肉的事,讨论的都是党和为政府的好,称赞的都是时代和社会进步

2、带给人们的真真切切的实惠。 我想说,这次五斤猪肉事件真的是实实在在惠民的活动,我亲眼目睹了这一活动,我亲眼目睹了这一活动过程(我们村负责分肉的人是我爸,分肉地点是我家),从来排队的人们兴奋的表情,我看到的是感恩。 话说十年前,每家每户都要在固定的时间到粮所交公粮,在那个年代,虽然基本上不会饿肚子,可交公粮还是一件相当令农民苦恼的事。 今日不同往日,如今,农民赶上了种地不用交公粮,反而得到公粮的大好时代,党和政府所做出的这种决定,对每户农民家庭来说,无疑是一种体恤和安慰。 改革开放带给人们的利益日益明显,真真切切的体现在生活中,这是很令人兴奋的事,我能享受这光荣的成果而骄傲。 还有一件大事,是在

3、20*年1月31号这天,我们村村委组织村民集体打扫公路,以屯为单位,分路段清扫我村公路。 这次活动是半主动半被动的活动,由村干带头并通知各家各户自愿参加的。 我和父亲一起参加了该活动。 我一边用长长的竹扫把打扫公路,一边用手机拍下其他参加的乡亲打扫的过程。 有全家出动的,也有一家一个都没参加的。 自愿参加的每一个人都很尽心尽力的打扫,公路边有的地方堆满又脏又臭的垃圾,乡亲们共同合作,不辞劳苦,把一堆又一堆的垃圾搬到垃圾场。 我们从早上九点钟一直打扫到下午四点才圆满结束这次活动。 大学第一个寒假,我从未那么充实过。 以前每次寒假都是干农活,等过年,而今年发生这一连窜令人欣慰不已的事,为我的寒假添

4、了不少色彩。 这是我过得最充实的一个寒假。 寒假社会实践总结报告 一、活动的主题今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。 共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。 全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,按照中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素

5、质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 :/.今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。 - 二、活动的指导思想:/.深入学习、宣传、贯彻党的十N大、十八届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难

6、事,切实把党和政府的关心送到群众中去。 - 三、活动的重点内容和形式:/.经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。 -活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。 (一)社区文化服务与社区需求调研活动。 下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。 -为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总

7、结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。 各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。 :/.通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。 (二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。 我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年

8、学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十N大的精神实质。 ;我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。 -通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落

9、实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。 :/.(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。 (1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十N大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;- (2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。 (四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。 按照中共山东省委宣传部、省委高校

10、工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。 开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。 (五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。 为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。 同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。 ;(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。 “挑战杯”山东大学第九届学生

11、课外学术科技作品竞赛已全面展开。 :/.参赛学生充分利用了寒假时间,做好课外学术科研项目立项准备,并投入项目运作。 经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。 做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。 下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。 - 四、活动的特点:/. 1、我院的本次活动将宣传实践党的十N大、十八届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、

12、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。 2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。 鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基矗 3、自发性和有组织性结合。 本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。 五、总结:/.我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。 实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动,组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。 通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。 2。 内容仅供参考

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